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2023
九年级
33
位置
关系
同步
练习
3.3 圆与圆的位置关系 同步练习
◆根底训练
1.⊙O1与⊙O2的半径分别为6,2,O1O2=d,试判断以下条件下,两圆的位置关系:
〔1〕当d=10时,⊙O1与⊙O2的位置关系是_______;
〔2〕当d=3时,⊙O1与⊙O2的位置关系是________;
〔3〕当d=4时,⊙O1与⊙O2的位置关系是________;
〔4〕当d=6时,⊙O1与⊙O2的位置关系是________;
〔5〕当d=8时,⊙O1与⊙O2的位置关系是________;
〔6〕当d=0时,⊙O1与⊙O2的位置关系是________.
2.〔1〕如图1,在10×6的网格图中〔每个小正方形的边长均为1个单位长〕.⊙A的半径为1,⊙B的半径为2,要使⊙A与静止的⊙B内切,那么⊙A由图示位置需向右平移_____个单位长.
〔2〕仔细观察如图2所示的卡通脸谱,图中没有出现的两圆的位置关系是_________.
图1 图2 图3 图4
3.在直角坐标系中,⊙O的圆心在原点,半径为3,⊙A的圆心A的坐标为〔-,1〕, 半径为1,那么⊙O与⊙A的位置关系是_______.
4.如图3,两圆轮叠靠在墙边,两轮半径分别为4和1,那么它们与墙的切点A,B间的距离为________.
5.如图4,矩形ABCD中,AB=18,AD=25,去掉一个与三边相切的⊙M后,余下局部能剪出的最大圆的直径是〔 〕
A.8 B.7 C.6 D.4
6.如图是某城市一个主题雕塑的平面示意图,它由置放于地面L上两个半径为2米的半圆与半径为4米的⊙A构成,点B,C分别是两个半圆的圆心,⊙A分别与两个半圆相切于点E,F,BC长为8米,求EF的长.
7.如图〔a〕所示,⊙A,⊙B,⊙C,⊙D,⊙E依次外切,半径都为1,依次连结五个圆心得五边形.
〔1〕求图〔a〕中五个扇形〔阴影局部〕的面积之和;
〔2〕求图〔b〕,假设此五个圆相离,阴影局部的面积之和有变化吗?
8.如图,正方形ABCD和正方形EFGH的边长分别为2和,对角线BD,FH都在直线L上,O1,O2分别是正方形的中心,线段O1O2的长叫做两个正方形的中心矩.当中心O2在直线L上平移时,正方形EFGH也随着平移,在平移时正方形EFGH的形状,大小没有改变.
〔1〕计算:O1D=_______,O2F=_______.
〔2〕当中心O2在直线L上平移到两个正方形只有一个公共点时,中心距O1O2=_____.
〔3〕随着中心O2在直线L上的平移,两个正方形的公共点的个数还有哪些变化?并求出相对应的中心距的值或取值范围〔不必写出计算过程〕.
◆提高训练
9.如图,PQ=3,以PQ为直径的圆与一个以5为半径的圆相切于点P,正方形ABCD的顶点A,B在大圆上,小圆在正方形的外部且与CD切于点Q,那么AB=_______.
10.两圆的半径分别是5和6,圆心距x满足不等式组,那么两圆的位置关系是〔 〕
A.内切 B.外切 C.相交 D.外离
11.:AB为⊙O的直径,P为的中点,如图3-3-12所示.
〔1〕假设⊙O′与⊙O外切于点P〔如图甲〕,AP,BP的延长线分别交⊙O′于点C,D,连接CD,那么△PCD是_______三角形;
〔2〕假设⊙O′与⊙O相交于点P,Q〔如图乙〕,连接AQ,BQ并延长分别交⊙O′于点E,F,请选择以下两个问题中的一个作答:
问题一:判断△PEF的形状,并证明你的结论;
问题二:判断线段AE与BF的关系,并证明你的结论.
我选择问题_______,结论:________.
12.如图,△ABC中,∠BAC的平分线交BC于D,交△ABC的外接圆⊙O1于E,过点C,D,E作⊙O2,AC的延长线交⊙O2于F.
〔1〕求证:EF2=ED·EA;
〔2〕假设AE=6,EF=3,求AF·AC的值.
13.如图,⊙O1与⊙O2交于A,B,⊙O1的半径为17,⊙O2的半径为10,O1O2=21,求AB的长.
14.如图,⊙O1与⊙O2交于A,B两点,过A的直线交两圆于C,D两点,G为CD的中点,BG及其延长线交⊙O1,⊙O2于E,F,连结DF,CE,求证:CE=DF.
◆拓展训练
15.如以下图,⊙O1与⊙O2外切,它们的半径分别是1和3,那么半径为4且和⊙O1,⊙O2都相切的圆共有〔 〕
A.1个 B.2个 C.5个 D.6个
16.设边长为2a的正方形的中心A在直线L上,它的一组对边垂直于直线L,半径为r的⊙O的圆心O在直线L上运动,点A,O间距离为d.
〔1〕如图3-3-17①,当r<a时,根据d与a,r之间关系,将⊙O与正方形的公共点个数填入下表:
d、a、r之间关系
公共点的个数
d>a+r
d=a+r
a-r<d<a+r
d=a-4
d<a-r
所以,当r<a时,⊙O与正方形的公共点的个数可能有_______个.
〔2〕如图3-3-17②,当r=a时,根据d与a,r之间关系,将⊙O与正方形的公共点个数填入下表:
d、a、r之间关系
公共点的个数
d>a+r
d=a+r
a≤d<a+r
d<a
所以,当r=a时,⊙O与正方形的公共点个数可能有______个.
〔3〕如图3-3-17③,当⊙O与正方形有5个公共点时,试说明r=a;
〔4〕就r>a的情形,请你仿照“当……时,⊙O与正方形的公共点个数可能有_____个〞的形式,至少给出一个关于“⊙O与正方形的公共点个数〞的正确结论.
答案:
1.〔1〕外离 〔2〕内含 〔3〕内切 〔4〕相交 〔5〕外切 〔6〕内含
2.〔1〕4或6 〔2〕相交 3.内切 4.4 5.A 6.米
7.〔1〕 〔2〕不变,
8.〔1〕2,1 〔2〕3
〔3〕①O1O2>3时,无公共点;②O1O2=3时,有1个公共点;
③1<O1O2<3时有2个公共点;④O1O2=1时,有无数个公共点;
⑤0≤O1O2<1时,无公共点
9.6 10.C
11.〔1〕等腰直角 〔2〕问题一:△PEF是等腰直角三角形;
问题二:AE=BF且AE⊥BF,证明略
12.〔1〕提示:连CE,DF,证△AEF≌△FED
〔2〕27〔提示:用〔1〕的结论求ED,AD,再证△ACD≌△AEF〕
13.16〔提示:证OO垂直平分AB,设OO交AB于C,
用勾股定理:AO12-O1C2=AC2=AO22-CO22求得AC〕
14.提示:连AB,证△CEG≌△DFG
15.C
16.〔1〕0,1,2,1,0,0,1,2 〔2〕0,1,2,4,0,1,2,4 〔3〕略
〔4〕①当a<r<a时,⊙O与正方形的公共点个数可能有0,1,2,4,6,7,8个;
②当r=a时,⊙O与正方形的公共点个数可能有0,1,2,5,8个;
③当a<r<a,⊙O与正方形的公共点个数可能有0,1,2,3,4,6,8个;
④当r=a时,⊙O与正方形的公共点个数可能有0,1,2,3,4个;
⑤当r>a时,⊙O与正方形的公共点个数可能有0,1,2,3,4个.