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2023
年高
政教
高校思政教育
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思政教育
TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 思政教育1
概述3
重要意义3
1、-是深化大学生思政理论教育的关键 3
1.122、~是提高大学生思政教育有效性的重要手段 3
根本原那么3
1、教育引导与行政管理相结合,以教育引导为主 4
2、显性教育与隐性教育相结合,以隐性教育为主 4
3、外在教育与自我教育相结合,以自我教育为主 4
4、正面教育与反面教育相结合,以正面教育为主 4
关键环节4
1、两个着力点是开展学生日常思政教育的突破口 4
2、五个环节是开展学生日常思政教育的有利时机 4
\o Current Document 起点:入学教育5
意义5
入学教育是大学生适应角色变化的需要 6
入学教育是大学生适应生活变化的需要 6
\o Current Document 入学教育是大学生适应学习变化的需要 6
入学教育是大学生适应交往变化的需要 7
入学教育是大学生适应管理变化的需要 7
主要内容7
1、爱校教育是稳定学生思想的根底 8
2、专业思想教育是稳定学生思想的关键 8
3、法规校纪教育是学生标准管理的重要教育形式 8
4、适应教育是引导学生适应新环境的重要内容 8
5、理想信念教育是学生保持长久精神动力的源泉 8
根本方法8
1、课堂教学法8
2、活动教育法 8
3、环境陶冶法8
4、典范示范法 9
5、问卷调查法9
\o Current Document 主线:形势与政策教育9
意义9
1、~是思政教育的重要内容和途径 9
2、~是大学生区分政治方向的指南针 9
3、~是大学生标准行为的思想武器 9
主要内容9
321.1、根本理论教育是~的根底 10
2、根本形势教育是~核心内容 10
3、热点问题教育是~的有益补充 10
重点工作10
1、关注学生思想实际,提高针对性 10
2、关注国际国内时事,提高时效性 10
3、整合学科人才资源,提高知识性 10
4、创新教育形式手段,提高有效性 10
\o Current Document 升华:毕业教育10
意义10
1、~是日常思政教育工作的重要组成局部 11
2、~是大学生适应社会的需求 11
主要内容11
1、择业观教育是~的思想观念内容 11
2、职业道德教育是~思想修养内容 11
3、能力素质培养是~业务技能内容 11
4、就业指导是~的择业技能内容11
根本方法11
1、结合形势与政策教育开展 ~12
2、结合专业教育开展~12
3、结合典型教育开展~12
4、结合实践教育开展~12
5、利用情景教育开展~12
1概述
重要意义
i.
i.足洋他犬学生恩哦唾世教营的芫锻
2、一艮堤高女学主翟玫痢童育蝕性的亜耍爭駅
1、~是深化大学生思政理论教育的关键
1.12 2、~是提高大学生思政教育有效性的重要手段
根本原那么
4.正匱技育与反面数2相结合■劭正血枚冑询主1、報育弓I导与行目■■蒼理相喀昔,以氓育引导为主
4.正匱技育与反面数2相结合■劭正血枚冑询主
1、報育弓I导与行目■■蒼理相喀昔,以氓育引导为主
3.外庄救胄1」11利杜自叩轴占,哄自税教骂为圭
2.昱性報旨与艳性敦号捅结含,以陰性負自为主卜-
121.1、教育引导与行政管理相结合,
2、显性教育与隐性教育相结合,
123.3、外在教育与自我教育相结合,
1.2.4.4、正面教育与反面教育相结合,
以教育引导为主
以隐性教育为主 以自我教育为主 以正面教育为主
关键环节
仁两’■■證打疔是F■闸x卞日常匝科常戸駅宝应口
1.3.1.1、两个着力点是开展学生日常思政教育的突破口
1 x两个右力必是开展学生口常思政教育的妄破「】
学籍管理
宿舍管理制度
1.3.2.2、五个环节是开展学生日常思政教育的有利时机
萱先书僭日和圮怎日
-契毎评定起稈
学十胃侖斤和爲试时
学三出现田崔时
奖惩评定过程
重大节假日和纪念日
学生出现困难时
学生有意见和建议时
学生出现思想情绪时
起点:入学教育
意义
扎学教彎是玄学主塔应吿埋变忆的需晏、
人辛戦W是大学生造应殳住烹此的耘雯
P
入学戟育杲丈学羊话府学习劭化曲謨零
入学教胃是大学生适过阳■邑变化的第臾
入学敬芍屍丈学生适回生话变优的离娶
2.1.1.入学教育是大学生适应角色变化的需要
杜会角芭|—一
校内较色
社会角色
自我角色
2.1.2.入学教育是大学生适应生活变化的需要
生活习憧——
生活方式
生活习惯
生活范围
入学教育是大学生适应学习变化的需要
学划方「学习柱务
入学教仔是大学生适应学习变化的需要'
学习內磔一—
叮叮小文库
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2.2.
2.2.主要内容
学习任务
学习内容
学习方式
2.14入学教育是大学生适应交往变化的需要交往范围
2.14入学教育是大学生适应交往变化的需要
交往范围
交往方式
交往需求
管長擦统入学教育是大学生适应管理变化的需要
管長擦统
———找学管理
[F常管琛—
教学管理
日常管理
管理系统
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2.32 2
2.32 2、活动教育法
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趴遇应數育基引导学主迺应新环嵯的重曳内容3.应坝咬配教背启学生迎苑管湮的觅娶敕百阳式|..K
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2.号业辄烛事方#稳金爭生且憩杠芯河
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221.1、爱校教育是稳定学生思想的根底
2、专业思想教育是稳定学生思想的关键
223.3、法规校纪教育是学生标准管理的重要教育形式
224.4、适应教育是引导学生适应新环境的重要内容
2.2.5.5、理想信念教育是学生保持长久精神动力的源泉
231.1、课堂教学法
3、环境陶冶法
4、典范示范法
235.5、问卷调查法
主线:形势与政策教育
意义
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〞一「w是卑琐教育的虫费内容那產呂
2. ~是丸学生区分政淸方问的帝南针
3.1.1.1、~是思政教育的重要内容和途径
3.1.2.2、~是大学生区分政治方向的指南针
3.13 3、~是大学生标准行为的思想武器
3.2.主要内容
2、根本形势敎育是復心內容一“
.
321.1、根本理论教育是~的根底
2、根本形势教育是~核心内容
323.3、热点问题教育是~的有益补充
重点工作
4.创斯救骨E式孑段,握高育救哇丄、关注学生風想实上―提注針孙性3,整合学花人才贲源,提洛知识性
4.创斯救骨E式
4.1.1.1、~是日常思政教育工作的重要组成局部
4.12 2、~是大学生适应社会的需求
主要内容
4、就业指事是…的铎业拉能内容
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4.2.1.1、择业观教育是~的思想观念内容
2、职业道德教育是~思想修养内容
3、能力素质培养是~业务技能内容
424.4、就业指导是~的择业技能内容
根本方法
仏利用情凰敎育升麻2
仁结合形势与政策教弩开軀“
431.1、结合形势与政策教育开展~
2、结合专业教育开展~
3、结合典型教育开展~
4、结合实践教育开展~
4.3.5.5、利用情景教育开展~