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2023年秋期部编本五级上册语文期末复习(读句看拼音写词语)专项训练试题.docx
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2023 年秋期部编 上册 语文期末 复习 读句看 拼音 词语 专项 训练 试题
2023年秋期部编本五年级上册语文期末复习(读句看拼音写词语)专项训练试题 2023年秋期部编本五年级上册语文期末复习 (读句看拼音写词语)专项训练试题 1.读拼音写词语,把句子补充完整。 (1)松鼠líng  lóng(      )的小面孔上,衬上一条帽缨形的美丽尾巴显得格外漂亮。   (2)桂花过年时还可以用来做gāobǐng(     )。  (3)圆明园不但jiànzhù(      )宏伟,还收藏着最zhēnguì(      ) 的历史文物。   (4)夕阳西沉,yèmùjiànglín(           ),那风声、虫鸣,听起来也 愈发叫人心旷神怡。   (5)但我想有一本青年近卫军,想得整天shīhúnluòpò(           )。 2.读句子,根据拼音写出词语。   (1)桂花过年时还可以用来做gāo  bǐng(       ),味道可美了,得到大家的一致chēngzàn(       )。  (2)校庆50周年,我们学校将举行lóngzhòng(       )的diǎnlǐ(      )。  (3)春天是一个bōzhǒng(       )的季节,到了秋天,农民伯伯们忙着收获liáng  shi(       )。  (4)这本书让我lǐnglüè(      )不少大好风光,给了我很大的qǐdí(      )。 (5)我们要遵循自然guīlǜ(       ),不然会受到大自然的chéngfá(      )。 3.看拼音,写词语。   (1)曾经的sīchóu(      )之路促进了古代中国与外国的贸易和文化交往;今天的“一带一路〞开启了中国对外交流的新piānzhāng(      )。  (2)yèmù(      )jiànglín(      ),wǎnxiá (      )收回了最后一丝yúguāng(      ),láolèi(      )了一天的人们在树下开始闲话jiācháng(      ),“日出而作,日落而息〞的生活在当今社会中显得yùfā(      )xiányì(      ),让人心生向往之情。 4. 联系上下文,根据拼音写字词。 (1)我家院里的lánhuā(      )开了,花香四溢,整个院子都jìn(    )在那醉人的花香里,惹得邻居们xiànmù(      )不已。 (2)时间是多么zhēnɡuì(      )啊,它就像那hàodànɡ(      )东流的江水,不可wǎnliú(      ),逝去了就永不再回。 5.看拼音写词语,把句子补充完整。 (1)这首小诗构思jīngqiǎo(        ),但měizhōngbùzú(            )的是情感表达不够细腻。 (2)家乡有句súyǔ(        ):“紧走搭石慢过桥。〞。一排排搭石联结着乡亲们美好的qínggǎn(        )。 (3)这些雕塑品富有shīqínghuàyì(            ),不禁让人拍手chēngzàn(        )。 6. 看拼音,写词语。 (1)湿地里,ǎiǎi(      )的水蒲莲在水面上漂荡,芦苇jìnrùn(      )在水中,随风摇曳,几只xiānhè(      )在湖边yōurán(      )地散步,这便是大自然的ēnhuì (      )。 (2)经过一系列改革,故宫这座yìshù(      )diàntáng (      )焕发出了新的生机。弘扬故宫文化,让故宫做一个有温度的bówùguǎn(         )是每一代故宫工作者共同的使命。 2023年秋期部编本五年级上册语文期末复习 (读句看拼音写词语)专项训练试题 1.读拼音写词语,把句子补充完整。 (1)松鼠líng  lóng(玲珑)的小面孔上,衬上一条帽缨形的美丽尾巴显得格外漂亮。   (2)桂花过年时还可以用来做gāobǐng(糕饼)。  (3)圆明园不但jiànzhù(建筑)宏伟,还收藏着最zhēnguì(珍贵) 的历史文物。   (4)夕阳西沉,yèmùjiànglín(夜幕降临  ),那风声、虫鸣,听起来也 愈发叫人心旷神怡。   (5)但我想有一本青年近卫军,想得整天shīhúnluòpò(失魂落魄  )。 2.读句子,根据拼音写出词语。   (1)桂花过年时还可以用来做gāo  bǐng(糕饼),味道可美了,得到大家的一致chēngzàn(称赞)。  (2)校庆50周年,我们学校将举行lóngzhòng(隆重)的diǎnlǐ(典礼)。  (3)春天是一个bōzhǒng(播种)的季节,到了秋天,农民伯伯们忙着收获liáng  shi(  粮食)。  (4)这本书让我lǐnglüè(领略)不少大好风光,给了我很大的qǐdí(  启迪)。 (5)我们要遵循自然guīlǜ(规律),不然会受到大自然的chéngfá(惩罚  )。 3.看拼音,写词语。   (1)曾经的sīchóu(丝绸)之路促进了古代中国与外国的贸易和文化交往;今天的“一带一路〞开启了中国对外交流的新piānzhāng(篇章)。  (2)yèmù(夜幕)jiànglín( 降临 ),wǎnxiá(晚霞)收回了最后一丝yúguāng(余光),láolèi(劳累)了一天的人们在树下开始闲话jiācháng(家常),“日出而作,日落而息〞的生活在当今社会中显得yùfā(愈发)xiányì(闲逸),让人心生向往之情。 4. 联系上下文,根据拼音写字词。 (1)我家院里的lánhuā(兰花)开了,花香四溢,整个院子都jìn(   浸 )在那醉人的花香里,惹得邻居们xiànmù(羡慕)不已。 (2)时间是多么zhēnɡuì(珍贵)啊,它就像那hàodànɡ(浩荡)东流的江水,不可wǎnliú(  挽留),逝去了就永不再回。 5.看拼音写词语,把句子补充完整。 (1)这首小诗构思jīngqiǎo(精巧  ),但měizhōngbùzú(美中缺乏  )的是情感表达不够细腻。 (2)家乡有句súyǔ( 俗语):“紧走搭石慢过桥。〞。一排排搭石联结着乡亲们美好的qínggǎn(  情感  )。 (3)这些雕塑品富有shīqínghuàyì(   诗情画意),不禁让人拍手chēngzàn( 称赞)。 6. 看拼音,写词语。 (1)湿地里,ǎiǎi(皑皑 )的水蒲莲在水面上漂荡,芦苇jìnrùn(    浸润 )在水中,随风摇曳,几只xiānhè(仙鹤)在湖边yōurán( 悠然    )地散步,这便是大自然的ēnhuì (恩惠)。 (2)经过一系列改革,故宫这座yìshù(艺术)diàntáng ( 殿堂    )焕发出了新的生机。弘扬故宫文化,让故宫做一个有温度的bówùguǎn(  博物馆  )是每一代故宫工作者共同的使命。 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。

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