xx大学2023年疫情防控演练实施方案含详细材料.docx

xx大学2023年疫情防控演练实施方案 〔含详细材料〕 根据国家卫生健康委、教育部印发的学校托幼机构疫情防控技术方案〔更新版〕和省委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组〔指挥部〕关于做好全省2023年秋季学期疫情防控工作的通知要求，结合学校疫情防控工作实际，特制定本方案。 一、演练目的 通过疫情防控演练，进一步熟悉疫情防控和应急处置流程，实战磨合工作机制队伍，落实落细落地学校疫情防控工作，全面提升疫情防控应急反响处置能力，做到早发现、早报告、早隔离，筑牢校园疫情防控防线，切实保障师生生命平安和身体健康，确保学校秋季学期教育教学秩序正常运行。 二、演练环节具体要求及流程 演练准备 做好各演习场所工作人员通知，确保演练各项防控器材到位，合理张贴各类防疫标识。 入校门环节 1.地点：东校区南门 2.时间：定期举行 3.指挥：x 4.要求流程： 维持秩序：平安保卫组佩戴执勤标识，根据实际需要配备便携式扩音器，提前1小时到达报到指定校门口，维持学生家长及车辆秩序，对门口车辆、人流量进行有效分流，同时加强周边交通平安管理。〔负责人：x〕 导引效劳：学生管理组佩戴引导标识，根据实际需要配备便携式扩音器，提前1小时达报到入口处，提醒学生出示证件和健康码、佩戴口罩、有序排队，保持平安距离，协助指挥学生按照规定路线进入检测体温通道。〔负责人：x〕 检测体温：医疗保障组佩戴检测标识，配备红外电子测温系统，按照检测体温的标准方式，逐一为报到同学检测体温；如发现体温高于37.3℃的学生，立即告知学生管理组，配合留观转诊组将体温异常人员引领至返校入口临时留观点，并陪护安抚学生。〔负责人：x〕 重测体温：留观转诊组对体温异常人员重测体温，确认体温异常后，立即启动突发疫情应急处置。同时，报告校区负责人。〔负责人：x〕 护送就诊：医疗保障组护送体温异常学生到定点医疗机构就诊。〔负责人：x〕 疏散现场：平安保卫组引导疏散现场人员，登记相关人员信息。学校隔离点工作人员对密切接触者实施隔离。〔负责人：x〕 清杀消毒：后勤效劳组对留观点进行消毒。〔负责人：x〕 上报信息：如果医疗机构检测确诊，学校综合协调组立即报告驻地疫情处置工作领导小组和省教育厅，协助疾控部门开展流行病学调查，确定密切接触者范围，及时追踪可疑病例，学院疫情防控领导小组联系患者学生家长。如果医疗机构检测结果“否〞，学校疫情防控工作小组解除警报，继续就医，学院疫情防控工作小组每天实时了解学生情况，做好心理辅导和网上授课工作。〔负责人：x〕 三、入宿舍环节 1.地点：东校区x公寓x号楼 2.时间：定期举行 3.指挥：x 4.要求流程： 引导效劳：学生管理组佩戴引导标识，根据实际需要配备便携式扩音器，提前1小时到达指定宿舍楼入口处，提醒学生佩戴口罩、有序排队，保持平安距离，协助指挥学生检测体温。〔负责人：x〕 检测体温：后勤效劳组佩戴检测标识，根据实际需要配备额温枪，按照检测体温的标准方式，逐一为报到同学检测体温，并指导学生填写入住宿舍登记表，发放健康宣传资料。如发现体温高于37.3℃的学生，立即告知学生管理组，配合留观转诊组将体温异常人员引领至学校临时留观点，并陪护安抚学生。同时，提醒学生在宿舍区不聚集、不串门，要求学生在宿舍勤通风、勤清扫、勤洗手，保持宿舍清洁卫生。〔负责人：x〕 重测体温：留观转诊组对体温异常人员重测体温，确认体温异常后，立即启动突发疫情应急处置。同时，报告校区负责人。〔负责人：x〕 护送就诊：医疗保障组护送体温异常学生到定点医疗机构就诊。〔负责人：x〕 疏散现场：平安保卫组引导疏散现场人员，登记相关人员信息。学校隔离点工作人员对密切接触者实施隔离。〔负责人：x〕 清杀消毒：后勤效劳组对留观点、涉及宿舍周边进行消毒。〔负责人：x〕 上报信息：如果医疗机构检测确诊，学校综合协调专班立即报告驻地疫情处置工作领导小组和省教育厅，协助疾控部门开展流行病学调查，确定密切接触者范围，及时追踪可疑病例，学院疫情防控领导小组联系患者学生家长。如果医疗机构检测结果“否〞，学校疫情防控工作小组解除警报，继续就医，学院疫情防控工作小组每天实时了解学生情况，做好心理辅导和网上授课工作。〔负责人：x〕 四、就餐环节 1.地点：东校区博苑餐厅 2.时间：定期举行 3.指挥：x 4.要求流程： 引导效劳：学生管理组佩戴引导标识，根据实际需要配备随身扩音器，提前到达餐厅入口处，提醒学生出示证件、佩戴口罩、有序排队，保持平安距离，协助指挥学生按照规定路线，进行体温检测前方可进入餐厅。〔负责人：x〕 提示洗手：学生管理组佩戴引导标识，提前1小时到达洗手处，引导师生餐前洗手消毒，并提示就餐人员须佩戴口罩取用餐具和到售饭窗口买饭，防止面对面就餐和扎堆就餐，就餐中不交流、少说话，保持平安就餐距离，或打包回宿舍就餐。〔负责人：x〕 检测体温：后勤效劳组如发现体温高于37.3℃的学生，立即告知学生管理组，通知学生辅导员配合留观转诊组将体温异常人员引领至临时留观点，并陪护安抚学生。〔负责人：x〕 重测体温：留观转诊组对体温异常人员重测体温，确认体温异常后，立即启动突发疫情应急处置。同时，报告校区负责人。〔负责人：x〕 疏散现场：平安保卫组引导疏散现场人员，登记相关人员信息。学校隔离点工作人员对密切接触者实施隔离。 〔负责人：x〕 清杀消毒：后勤效劳组对留观点、就餐处进行消毒。 〔负责人：x〕 上报信息：如果医疗机构检测确诊，学校综合协调专班立即报告驻地疫情处置工作领导小组和省教育厅，协助疾控部门开展流行病学调查，确定密切接触者范围，及时追踪可疑病例，学院疫情防控领导小组联系患者学生家长。如果医疗机构检测结果“否〞，学校疫情防控工作小组解除警报，继续就医，学院疫情防控工作小组每天实时了解学生情况，做好心理辅导和网上授课工作。〔负责人：x〕 五、入教室环节 1.地点：东校区政史教学楼 2.时间：定期举行 3.指挥：x 4.要求流程： 引导效劳：学生管理组佩戴引导标识，根据实际需要配备便携式扩音器，提前1小时到达指定教学楼入口处，提醒学生佩戴口罩、有序排队，保持平安距离，协助指挥学生进入检测体温。〔负责人：x〕 检测体温：后勤效劳组佩戴检测标识，根据实际需要配备额温枪，按照检测体温的标准方式，逐一为进入教学楼的同学检测体温，如发现体温高于37.3℃的学生，立即告知学生所在学院疫情防控领导小组，配合留观转诊组将体温异常人员引领至学校临时留观点，并陪护安抚学生。〔负责人：x〕 提示入座：学生进入教室后，任课教师提醒学生保持平安距离，不聚集。课间模拟一位学生，经老师测温后体温异常，立即告知学生所在学院疫情防控领导小组，配合留观转诊组将体温异常人员引领至学校临时留观点，并陪护安抚学生。〔负责人：相关学院负责人〕 重测体温：留观转诊组对体温异常人员重测体温，确认体温异常后，立即启动突发疫情应急处置。同时，报告校区负责人。〔负责人：x〕 疏散现场：平安保卫组引导疏散现场人员，登记相关密切接触人员信息。学校隔离点工作人员对密切接触者实施隔离。〔负责人：x〕 清杀消毒：后勤效劳专班对留观点及涉及教室进行消毒。〔负责人：x〕 上报信息：如果医疗机构检测确诊，学校综合协调专班立即报告驻地疫情处置工作领导小组和省教育厅，协助疾控部门开展流行病学调查，确定密切接触者范围，及时追踪可疑病例，学院疫情防控领导小组联系患者学生家长。如果医疗机构检测结果“否〞，学校疫情防控工作小组解除警报，继续就医，学院疫情防控工作小组每天实时了解学生情况，做好心理辅导和网上授课工作。〔负责人：x〕 六、入隔离点环节 1.地点：x大学医院〔东校〕 2.时间：定期举行 3.指挥：x 〔1〕房间布置：后勤效劳组提前放置生活用品、消毒用品和入住须知，清晰告知学生关于消毒、用餐、垃圾收集和相关联系方式等信息。〔负责人：x〕 〔2〕房间消毒：按照隔离要求，后勤效劳组收运由学生定时放置在隔离间外的生活垃圾，并进行喷洒消毒。同时，定期对隔离点走廊、公共接触重点部位等进行消毒。〔负责人：x〕 〔3〕餐品配送：后勤效劳组无接触配送餐品至隔离间外，隔离学生自取餐品。〔负责人：x〕 〔4〕入住房间：在入住隔离医学观察点环节，就医排除新冠肺炎后，发热学生返校并入住隔离医学观察点，由医疗保障组告知入住观察要求后，从发热患者专用通道直接进入房间。〔负责人：x〕