第1页共1页读多面手有感今天，老师发下来一本我们买的一本书。当我读到多面手的故事的时候我就想：她有几个手呢然后便看了下去。内容大致是这样的：陈颖琪是一个正在小学的六年级的学生。他经常帮敬老院的老人们清扫卫生，给老人们表演街舞。老人们常常会在心里笑：哈哈，这个陈颖琪啊，干活的时候像个勤务兵；陪他们说话的时候竟然向前来问候的老首长。她的学习成绩非常好，考试成绩总是在全班的前五名。从三级开始，她就开始当“官〞，被选为大队委员；六年级大队长职务。她许多“同僚"辞去了大队里的职务，而她始终对大队工作一丝不苟，尽心尽责。用不着辅导员提醒，也用不着辅导员到场，她会定期主持召开大队委员会议，分配工作，检查催促。在星期一，她总是比别人早到，安排升旗手，写好演讲词，然后交给自己分配给演讲的人。老师都说。“陈颖琪起码顶的上半个老师呢。〞这让我想起了我们班的班长。她学习成绩非常好，每次考试她总能考在全班前十名，每个老师都说她成绩好。她也把班级打理的有理有条，也称的是一个多面手。同学们有问题，肯定先想到她。而她不管多忙，总是会慢慢的给同学们讲，让我们慢慢理解。这个故事让我明白一个道理。不管干什么都要干好，而且要最好。
