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2023
年幼
大班
第一
学期
工作计划
天道酬勤
幼儿园大班第一学期工作参考方案范文
本学期,依然由我们三位老师担任教育保育工作。班级幼儿共35人,男生19人,女生16人,其中插班生4人。开学初,我们三位老师认真总结上学期的工作,汲取经历,反省缺乏,我们在新纲要和园务工作指导思想的引导下,依照本班幼儿的年龄特点,制定了本学期具有本班特色的班务工作打算,
一、努力提高老师本身素养
(一)认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,并转化成教育行为。
(二)坚持开展读书笔记活动,并交流心得。
(三)每周五召开班务会议,及时沟通并处理咨询题。
(四)做好幼儿观察记录和个人档案。
我们将时常细心观察、记录幼儿学习开展情形,理解每位幼儿的开展程度、兴趣、需要及行为类型,注重搜集材料,时刻省思如何拓展幼儿学习的经历和时机。
二、幼儿重点才能的培养
(一)培养幼儿的责任心
责任心是一个人从事任何工作必备的态度和质量。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比方,能够让幼儿整理本人的床铺,竞赛穿、脱衣服,系鞋带等。另外还能够让幼儿协助老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。
(二)与幼小衔接,培养幼儿良好的学习适应。
1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿态。
2、培养幼儿要有较强的时间观念。
3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情,并写日记或讲述给父母听。长期坚持不仅能提高小孩的留意力、经历力和口语表达才能,同时也增进了家长与小孩之间情感的交流。
(三)开展识字活动,培养幼儿早期阅读的才能。
1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最正确环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。
2、以游戏的方式识字,激发幼儿学习的兴趣。
3、将识字与各科教学相结合。比方语言教学,通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等,表达了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长,以熟带生,使幼儿非常快掌握。
(四)创设良好的双语学习环境,加强幼儿英语口语的表达才能。
1、要求幼儿每天坚持用英语与人咨询候和简单的对话;
2、给新来的幼儿起英文名字;
3、组织幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩的英语活动,激发幼儿学习英语的兴趣;
4、鼓舞幼儿大胆开口,并给予及时的引导。
三、建立民主、平等的新型师生互动关系
(一)热爱关心幼儿,使小孩感到老师象妈妈。尊重、信任幼儿,使小孩感到老师是朋友。
(二)老师要关注到每个幼儿的点滴进步,给予确信,使幼儿感到本人的进步,从而培养自决心。
我们将开展"每天一句话"的活动,有认识的鼓舞和要求小孩每天至少和老师说一句话,从最为简单的开场,逐步开启紧闭的心门,逐步建立师生互相的交流和沟通。
四、家长工作
家长是老师亲密的合作伙伴,我们将共同承当教育的重担。
本学期将开展以下工作 (一)定期召开家长座谈会。
(二)认真并及时填写家园联络手册。
(三)每周五请局部家长当助教,使家长更加理解幼儿的活动情况,提出本人的意见和建议。
(四)充分挖掘"家长资源"与幼儿共同搜集与主题有关的材料。
(五)充分调动家委会成员,使他们清晰本人的职责,发挥他们的作用,及时地反响其他家长的意见,向老师推荐书籍、信息,提供教育资源,协助老师施行各项活动。