2023学年新教材高中生物课后分层检测案6减数分裂和受精作用（人教版）第二册.doc

课后分层检测案6　减数分裂和受精作用 【合格考全员做】 1．卵原细胞内含有Aa、Bb两对同源染色体，已知此卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的染色体组成为Ab，则其产生的3个极体的染色体组成分别为(　　) A．AB、Ab、Ab　　　　　　　　B．Aa、Bb、AB C．Ab、aB、ab D．Ab、aB、aB 解析：由卵细胞的染色体组成为Ab，推知次级卵母细胞形成的极体的染色体组成为Ab；第一极体形成的两个极体的染色体组成均为aB，因此D选项正确。 答案：D 2．下列材料中，最适合观察细胞减数分裂的是(　　) A．蚕豆的花药 B．成熟花粉粒 C．蚕豆的根尖 D．马蛔虫的受精卵 解析：蚕豆的根尖细胞和马蛔虫的受精卵进行有丝分裂，不能作为观察减数分裂的材料。成熟花粉粒已经完成了减数分裂过程。 答案：A 3．在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍，该切片取自(　　) A．人的小肠表皮 B．家兔胚胎 C．绵羊肝脏 D．牛精巢 解析：人的小肠、家兔胚胎及绵羊的肝脏，这些组织或器官的细胞所进行的细胞分裂方式都是有丝分裂，不可能出现细胞内的染色体数目是体细胞的一半的时期，而牛的精巢内，一部分精原细胞进行减数分裂，一部分精原细胞进行有丝分裂。 答案：D 4．下列关于受精作用及结果的叙述，正确的是(　　) A．精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性 B．后代从双亲各获得一半的DNA C．使后代产生不同于双亲的变异 D．后代继承了双亲的全部遗传性状 解析：精卵融合的基础是细胞膜的流动性，相互识别依赖于细胞膜表面的糖蛋白，A错误。后代从双亲各获得一半细胞核中的遗传物质，而后代细胞质中的遗传物质几乎全部来自母方，B错误。进行有性生殖的生物，后代具有更大的变异性，C正确。精子和卵细胞分别只有父方和母方细胞核中遗传物质的一半，后代不可能继承双亲的全部遗传性状，D错误。 答案：C 5．下列关于高等动物的卵细胞、精子以及受精作用的描述，正确的是(　　) A．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 B．卵细胞、精子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等 C．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞 D．精卵的随机结合与有性生殖后代的多样性无关 解析：精子只有头部进入卵细胞，因此进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质，A正确；精子的数目远远多于卵细胞，B错误；减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，并随机移向两极，因此等位基因进入卵细胞的机会相等，C错误；精卵的随机结合是有性生殖后代具有多样性的原因之一，D错误。 答案：A 6．人的卵细胞比精子大得多，这是因为(　　) A．卵细胞含有更多的染色体 B．形成合子时卵细胞起主导作用 C．卵细胞为受精卵的发育贮存营养物质 D．卵细胞中含有大量的遗传物质 解析：受精时，精子只有头部进入卵细胞，两者的细胞核融合后形成受精卵。在受精卵的发育初期，受精卵主要依靠卵细胞内的营养物质进行分裂和生长，所以卵细胞的养料丰富，体积比较大，故选C。 答案：C 7．果蝇的受精卵有8条染色体，其中4条来自母本，4条来自父本。当受精卵发育成成虫，成虫又开始产生配子时，下面关于其中一个配子中染色体情况的说法，正确的是(　　) A．4条来自父本或4条来自母本 B．2条来自父本，2条来自母本 C．1条来自一个亲本，另3条来自另一个亲本 D．以上情况都有可能 解析：受精卵发育成的成虫，其性母细胞中含有的染色体既有来自父本的，也有来自母本的，在进行减数分裂时，非同源染色体自由组合，因此A、B、C三种情况都有可能。 答案：D 8．1个有3对同源染色体AaBbCc(A和a、B和b、C和c表示同源染色体，下同)的卵原细胞实际能产生几种类型的卵细胞？1个有3对同源染色体AaBbCc的精原细胞实际能产生几种类型的精子？1个体细胞中具有3对同源染色体(AaBbCc)的生物体实际能产生几种类型的精子？(不考虑基因突变和交叉互换)(　　) A．1,2,8 B．1,2,3 C．3,3,3 D．2,2,8 解析：1个卵原细胞经减数分裂只能产生1个卵细胞；1个精原细胞能产生4个精子，如果不考虑基因突变和交叉互换，这4个精子两两相同，有2种类型；1个体细胞中具有3对同源染色体的生物体，由于非同源染色体自由组合，能产生23种类型的精子，即8种。 答案：A 9．下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是(　　) A．a过程可以发生交叉互换 B．b过程没有染色单体 C．c过程为着丝点分裂导致 D．d过程没有同源染色体 解析：图中a表示减数第一次分裂过程，在同源染色体联会后，非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换，A正确；b表示减数第二次分裂，在着丝点没有分裂前，仍有染色单体，B错误；c过程发生受精作用，精子与卵细胞结合，使染色体数目加倍，C错误；d表示有丝分裂过程，该过程中始终存在同源染色体，D错误。 答案：A 10．下列关于“建立减数分裂中染色体变化的模型”活动的描述，错误的是(　　) A．用红色橡皮泥和黄色橡皮泥制作的两种染色体分别表示来自不同亲本 B．将两条颜色、长度相同的染色单体中部用同种颜色的小块橡皮泥粘起来，小块橡皮泥代表着丝点 C．演示减数分裂过程中非同源染色体的自由组合，最少需要红色橡皮泥和黄色橡皮泥制作的染色体各一条 D．该活动能模拟同源染色体上非姐妹染色单体间的交叉互换 解析：该实验中，红色和黄色橡皮泥制作的两种染色体分别表示来自不同的亲本，A正确。两条颜色、长度相同的染色体中部用同种颜色的小块橡皮泥粘起来，代表一条染色体含有两条染色单体，小块橡皮泥代表着丝点，B正确。减数分裂过程中，为演示减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合，至少需要用橡皮泥先制作2条黄色和2条红色的染色单体；再用同样的方法制作2条黄色和2条红色的染色单体，但比上一次制作的长一些，C错误。可将代表同源染色体的非姐妹染色单体的橡皮泥互换一部分，来模拟交叉互换现象，D正确。 答案：C 11．下图中图甲是某生物的一个初级精母细胞，图乙是该生物的五个精细胞。则图乙中最可能来自同一个次级精母细胞的是(　　) A．①和② B．②和④ C．③和⑤ D．①和④ 解析：根据减数分裂的特点，在减数第二次分裂过程中，每条染色体的着丝点分裂，两条姐妹染色单体随之分开。因此，来自同一个次级精母细胞的两个精细胞内的染色体组成应该是相同的，分析图乙中五个精细胞，可判断②和④可能来自同一个次级精母细胞。 答案：B 12．如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化，请据图回答下列问题。 (1)图中a段表示________过程，b段表示________过程。 (2)L→M核DNA含量比KL段增加一倍，原因是发生了____________________。 (3)图中发生DNA复制过程的阶段有________、________、________(用图中字母表示)。 (4)受精作用后核DNA含量发生变化是由于________进行________分裂。 解析：(1)据图示知，a段该细胞进行DNA复制后，DNA含量增加一倍，分裂结束后DNA保持原来数目，即2n→4n→2n，由此可判断a段表示有丝分裂过程；b段细胞内DNA复制后含量增加一倍，后来减半两次，即2n→4n→2n→n，由此可判断b段表示减数分裂。(2)L→M核DNA含量比KL段增加一倍，原因是发生了受精作用。(3)DNA复制后，数目加倍，所以图中发生DNA复制过程的阶段有B→C、F→G、N→O。(4)经受精作用所形成的受精卵进行有丝分裂，其核DNA含量变化为2n→4n→2n。 答案：(1)有丝分裂　减数分裂　(2)受精作用　(3)B→C　F→G　N→O　(4)受精卵　有丝 【等级考选学做】 13．下列有关减数分裂和受精作用的描述，不正确的是(　　) A．非同源染色体的自由组合不是配子染色体组成多样性的唯一原因 B．受精卵中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同 C．同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期 D．受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子 解析：配子染色体组成具有多样性的原因主要是：非同源染色体的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换，因此非同源染色体的自由组合不是配子染色体组成多样性的唯一原因，A正确；精子和卵细胞都是减数分裂形成的，所含染色体数目是体细胞的一半，两者结合形成受精卵后，受精卵中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同，B正确；同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期，C正确；由于受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞，因此受精卵中的核遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子，而细胞质中的遗传物质几乎都来自卵细胞，D错误。 答案：D 14．下面为动物细胞分裂过程示意图，据图分析可得出(　　) A．在细胞分裂过程中，细胞体积明显增大的时期是OP段 B．由D点到E点的原因是同源染色体的分离 C．在图中的GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的 D．图中L点→M点所示过程的进行，与细胞膜的流动性有关 解析：图中，A→E段表示有丝分裂，F→K段表示减数分裂，L→M段表示受精作用，M→Q段表示受精卵的有丝分裂。在细胞分裂过程中，细胞体积明显增大的时期是间期。由D点到E点是在有丝分裂末期，染色体被平均分配到了两个子细胞。GH段是减数第一次分裂的前期、中期和后期，细胞中的染色体数目与体细胞相同；而OP段是有丝分裂后期的细胞，其染色体数目是体细胞的两倍。L→M段表示受精作用，精子的细胞膜和卵细胞的细胞膜相互融合，与细胞膜的流动性有关。 答案：D 15．图甲表示某高等雌性动物的细胞分裂图，图乙表示某种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量的变化情况。请回答下列问题： (1)图甲中的A、B分别处于什么分裂什么时期？ A：________________，B：________________。 (2)图乙中8时期发生的生理过程叫________________________________________________________________________。 (3)图乙中细胞内含有染色单体的区间是________和8～11，不含同源染色体的区间是________。 (4)若该生物体细胞中染色体为20条，则一个细胞在4～5时期染色体数目为________条。 (5)同源染色体的分离发生在图乙中的________(填“4”或“12”)时期。 (6)图乙中6与11时期的共同点是________________________________________________________________________。 (7)图甲中B细胞对应图乙中的区间是________________________________________________________________________， 形成的子细胞是________________________________________________________________________。 解析：(1)图甲中的A细胞中姐妹染色单体刚刚分开，同侧存在同源染色体，处于有丝分裂后期。B细胞中四分体刚刚分开，处于减数第一次分裂后期。(2)图乙中曲线A表示核DNA相对含量，曲线B表示染色体的相对含量。8时期表示减数分裂形成配子之后的染色体数目加倍，说明进行了受精作用。(3)有丝分裂后期之前和减数第二次分裂后期之前都存在染色单体，即1～6区间和8～11区间。减数第二次分裂时期不含同源染色体，即4～8区间。(4)根据曲线可知4～5时期染色体数目为10条。(5)同源染色体分开发生在减数第一次分裂时期。(6)6和11时