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2023
教学工作
总结
小学
三级
下学
班主任
个人
工作总结
教学工作参考总结-2023小学三年级下学期班主任个人工作参考总结
2023小学三年级下学期班主任个人工作总结一
本学期我接着担任三、三班的班主任工作,在学校的指导下,通过全班师生一学期的共同努力,同学们的集体认识和集体荣誉感明显加强,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相协助、恪守纪律,逐步向一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的班集体开展。现就本学期的工作总结如下:
一、深化学生、亲近、理解学生,做学生的朋友。
多年的班主任工作告诉我:“只要理解学生,亲近学生,只要你真心肠喜爱学生,学生就会喜爱你。只要心中充满爱就一定能教育好小孩们〞。
因而,为了能更加深化地理解学生,亲近学生,我积极深化班级,深化学生,同时通过其他老师及家长,尽快理解本班学生方方面面的表现。针对学生的特点以及学生中存在的咨询题,我本着“亲其师,才能信其道〞的思想,寻找时间、寻找时机接近学生,理解学生在学习、生活中存在的咨询题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进展思想交流,让他们感遭到我对他的亲近和爱。如此,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批判、教育了。
二、加强学生努力学习的教育
学生的主要任务是学习,但是如今的学生有不少人对学习的态度不端正,为此本学期我是如此做得:首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、恪守学习纪律,其次指导学生制定好适宜本人的学习方法,再是提高他们的学习的自觉性,协助他们养成良好的学习适应,以争取提高学生的学习成绩。但班级中也存在不少后进生,在学习上他们总是不努力,无任你如何教育他,他们只是做他们本人的,不太听老师的话。这方面我以后还得接着专研,找到可以促进后进生开展的方法。
三、培训班干部
要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开场就给班干部们分工负责,明确本人所做的工作。还经常教他们怎么样做好工作和理解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作那么,本人首先要做好,治理别人才能服众。如理解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他处理,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓舞,对做得不够好的班干部提出建议,教育他留意改良,真正做个好干部。通过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得非常有条理,在班同学中威信也高。
四、妥善处理学生间的纠纷
小孩年龄越大,事情越杂,纠纷越多,而我班学生数多,淘气的学生也多,因而学生间的矛盾就比拟多。处理学生之间的纠纷就成了家常便饭。面对他们的不明白事,我是如此做的:首先用足够的耐心倾听学生的诉说,理解事情的来龙去脉。由于学生倾吐了所受委屈,情绪容易稳定,如此咨询题更易处理。假设我们用粗暴的态度对待,会使事情雪上加霜。所以有时操纵不住本人的情绪也有。然后引导学生认识本人的错误,反思本人的行为,培养自我教育才能,让他们凡事都换个角度想想别人,别光想本人。最后切中要害,点明事理。让他们认清这件事中互相存在哪些不对的地点。
五、做好家长工作。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、治理外,还要做好校外的工作,要与家长联络,获得家长协助,才能把学生教好。平时我都留意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。往常有同学在经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,通过老师和家长的屡次教育,如今改变非常大,根天性恪守学校的学生标准了。
总之,通过一学期的努力,班级工作获得了一定的成绩,但也还存在着一些咨询题。我会在以后的工作中不断改良,努力提高本人的班级治理水平。
2023小学三年级下学期班主任个人工作总结二
本学期有幸和x老师合班,担任三(1)班的副班主任,圆满地完成了一学期的工作。回忆这一学期的点点滴滴,有辛苦、有劳累、有繁琐、但更多的是充实、欣慰和欢乐。
一、爱是源泉
作为一个老师,一个副班主任,关爱小孩是天职。在平时的工作中,只有用心去和学生交流,学生才会向你敞快乐扉,如此才能真正融入到小孩之中。课内,我用本人的满腔热情和学生施行互动,让学生学得轻松,学得欢乐;课余,我会和小孩们一起游戏,一起谈心交流,做小孩们的良师益友;小孩们也乐意和我一起交流,有欢乐和我一起分享,有困难找我协助处理。小奇,这学期刚转入我们班,居然不会跳绳,大课间时,我便带指定小孩教他跳绳,有时也会本人带着小奇跳,渐渐的,他会跳一两个了,尽管动作依然那么生硬,但大家依然特别欢乐。
二、树规立矩
没有规矩,不成方圆。一个“规〞字,是良好班风构成的保证。本学期,觉察个别小孩行为适应不佳,如坐不稳凳子,立正时东张西望,行走时打打闹闹;上课留意力不够集中,做小动作;个人卫生不好,头发蓬乱,衣服邋遢。觉察苗头要及时纠正,因而我和x老师商量讨论,从标准学生行为,培养学生良好适应入手,来治理班级。我们利用班会、晨会等时间,结合学校的“五个一〞教育,提出明确要求:排队快、静、齐;上学、放学路上不游玩,要留意交通规那么;教室桌椅摆放整齐,本人的手包、抽屉要定时整理;教育学生讲文明、讲卫生、明白礼貌、保护公物、团结同学等。由于三年级的小孩相对还小,容易不记得,故我们反复提示,反复强调,逐步让学生在头脑中有明晰的印象,明白要如何样标准本人的日常行为适应。通过一个学期的训练,学生的行为适应有了较好的改变。
三、责任在肩
小楠,上课根天性认真倾听,但做作业时常分心,速度像蚂蚁,每次考试成绩都一般。这让班主任老师伤透了脑筋,每次的谈话也只能起到临时的作用。作为副班主任的我看着也焦急,同时感遭到我应该为学生的学习竭尽我的全力。我和x老师首先调查了他的家庭,得知他的家长都在华芳工作,特别忙,没有时间管教小孩,都是爷爷奶奶在照顾,久而久之,小孩就养成了作业严峻拖拉的适应。一次,我和x老师趁着星期日,来到她家家访,跟家长进展了一次开诚布公的长谈,两位家长一听说这情况,非常是惊奇,没想到本人的小孩写作业时会是如此,同时也非常焦急,寻求我们老师的协助。我和x老师建议他们每天抽出一定的时间监视小孩的学习,全心全意培养小孩。在学校,我们专门为小楠同学制定学习方案,屡次找她谈话,帮她补习功课,功夫不负有心人,一学期下来,她的进步比拟明显,期中考试数学考了84分,到期末考了96分,行为适应也有了一定的改观。
四、少许分担
担任三(1)班的副班主任以来,每天看到x老师,既要做好班级治理工作,学生的思想工作,还要承担所教学科的教学任务。异常繁忙、辛苦。我想:作为副班主任,应该替她分担一些琐碎的工作,减轻她一些工作的压力,让她有更多的精力开展课堂教学,施行更出色的班级治理方法。因而一有空闲,我会到班级催促学生搞好班级和包干区的卫生;和x老师一起筹备开学和家长会工作,和家长实现良性互动;也经常和x老师沟通交流,讨论班级情况及存在的咨询题,然后对症下药,处理咨询题。更重要的是,在这些过程中,我向x老师学到了非常多班级治理的方法和技巧,收获颇丰。
副班主任工作更多的是一种琐碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描绘的,只有本人才能品味出个中的滋味。事实上,我在班级教学与治理中还有缺乏,在今后,我会同我的小孩们接着努力,即便没有最后,也一定会更好!