2023年高校教师试用期转正的个人总结5篇.docx

2023高校教师试用期转正的个人参考总结5篇 　　高校教师试用期转正的个人总结(一) 　　光阴飞逝，转眼间我已到校一年时间。我于2023年7月到校参加工作，在校领导和同事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师xxx教师的指导下我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，明白得了教师的责任，同时在学习才能、教学才能，以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下: 　　一、政治思想方面作为一名教师，肩负着时代的重担和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的根本前提。我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神及江泽民同志的“三个代表〞的重要思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先〞的实效精神。平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，不断严格要求本人，力求本人的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。 　　二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置修正等常规工作进展了认确实实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到本人无法处理的教学征询题就积极向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透彻、课后催促检查严。一年来，我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作，下学期由于分班调整，我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。尽管任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用本人的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践才能。课后积极和同事们讨论教学中遇到的征询题，努力寻找处理方法，使本人的教学才能得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快本人成长，并能从自我评价、别人评价、学生评价中进展自我反思，不断总结、积累本人在教学过程中的所得、所思、所感，使本人不断的成长。同时，我所担任的几个班的教学工作都获得了一定的成绩，尤其是十三班在期末考试中比照半期考试有较大进步。 　　三、个人素养方面教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽本人的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重担，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的根本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目的。四、生活方面:在生活上，以高标准严格要求本人，谨遵“正人先正己〞的古训，时刻提示本人，注重“为人师表〞的职业形象，本人能做的事本人做，尽量不给学校添苦恼，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把本人培养成一名优秀的教师而不懈努力。通过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作，在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的协助下，我会在以后的工作中更加的努力，争取早日成为一个优秀的教师，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼! 　　参考高校教师试用期转正的个人总结(二) 　　2023年x月，我有幸成为一名高校教师。回忆一年的工作，既有新入职时的焦虑与忐忑，亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。现将实习期间的工作做一总结汇报，以期来年获得更大进步。 　　一、工作勤恳，态度认真 　　在实习期间，我专心教学工作，自觉加强职业技能学习，严格遵守劳动纪律，不断以“爱岗敬业、教书育人〞为行为准那么。 　　在教学工作方面，承担起xx、xx、xx、xx、xx、xx等课程的教学任务。教学任务尽管繁重，但本着对学生负责的态度，认真备课，积极践行才能本位教学改革，力求将才能培养贯彻课堂教学。热爱学生，关心学生，教学方法灵敏，课堂气氛爽朗。 　　积极完成领导交办的工作，参加旅行社实训室建立工作，负责后期布置。 　　谦虚向经历丰富的教师请教，观摩同行教学，努力提高职业技能，适应高职教育要求。 　　二、积极培训，顶岗锻炼 　　参加四川高校教师岗前技能培训，并荣获“优秀学员〞称号。参加职教课程才能本位工程化改造及职业才能提升培训，明确了高职教学思路。x月—x月，带着普专餐饮治理11-1班和普专旅游治理11-1班共20名同学前往酒店顶岗实习，分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习，深化一线掌握各岗点工作流程及行业动态。 　　三、科研工作，有待加强 　　参加企业调研，走访旅行社、酒店等旅游企业，理解用人单位需求及行业最新信息，撰写调研报告。指导学生参加参加第四届全国旅游院校效劳技能(导游)大赛，主要负责导游词的修订和讲解指导，其中10级旅游专业学生获得三等奖。 　　针对学生实习征询题，撰写xx。目前，科研工作应当加强，尽管教学任务较为繁重，但是教学与科研应当双管齐下，不应偏废。 　　四、积极参加工会活动 　　在完本钱职工作之余，积极参加工会活动，以使本人得到全面锻炼。代表旅游系参加教师节演讲竞赛，获得二等奖。参加学院“回声〞合唱团，提高综合素养。 　　在今后的工作中，我将谦虚向优秀教师学习，积累更加丰富的教学经历，加强科研工作，改良缺乏，争取更大进步。 　　经典的高校教师试用期转正的个人总结(三) 　　光阴如梭，一年的试用期立即完毕。在这一年里，在学校领导和各位教师的热心指导和协助下，我谦虚学习，认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下： 　　一、德 　　一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把本人的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 　　关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出本人的观点和方法;在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进展批判和自我批判;本人能认真学习党的道路、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，遭到学生的好评。 　　二、能 　　本学年度我担任一年级数学课教学，我努力学习有关知识，认真做好教学工作。在教学中，认真做好班级治理工作，经常对学生进展思想品德教育，积极落实学校的各项任务。不断加强本身业务水平的提升，积极参加教研活动，严格执行教学要求，立争上好每一节课。 　　在工作上，我严格要求本人，工作实干，全心全意搞教学工作，从每一个学困生入手，从根底抓起，全面提高每一位学生的根底知识和根本技能，在教学中，坚持对学生进展正面教育，精心组织好课堂教学，关注全体学生，制造良好的课堂气氛，课堂提征询面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担;经常利用多媒体手段精心组织好每一堂课，让学生乐学;做好课后辅导工作，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 　　在搞好本人教学工作的同时，积极做好班主任工作。作为班主任，积极参与了班级的日常治理，通过向指导教师和其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的，班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意： 　　(1)制定实在有效的班规，并通过班干部轮番制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。 　　(2)充分利用班级班会课，理解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进展教育和处理征询题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进展思想道德建立的有效阵地。 　　(3)关心后进生、行为偏向生。后进生、行为偏向生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通讯、谈话等方式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体。 　　(4)组织学生参加学校组织的各类活动。如校园绘画大赛，演讲竞赛，田径运动会等等。在此过程中协助了学生的成长，我也提高了本人的综合素养，更进一步完善了本人。 　　三、勤 　　本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名一般的教师，我能认真 　　参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点制造性的备课，认真开展教育活动，积极参加校内外活动。 　　一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有由于个人的缘故此拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色。 　　四、绩 　　一份耕耘一份收获，通过本人的不懈努力，获得了一定的成绩。在2023年秋期教育教学工作中，任教的一(1)班数学学科，荣获一等奖奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。 　　我和学校每一位教师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，今后我将会认真完成学校领导交给我的任务，谦虚向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经历，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育事业作出本人的奉献。 　　模板高校教师试用期转正的个人总结(四) 　　时间过得特别快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经立即完毕了，本学期我担任二年级数学教学。由因此刚毕业，教学经历尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深化研究教法，谦虚向前辈学习。通过一个学年的努力，获取了特别多珍贵的教学经历，也获得了较好的成绩。现将详细工作总结如下: 　　一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学从参加新教师培训到详细的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理论，深化领会新课标精神，认真反思本身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身开展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探究焕发语文课堂活力，有助于学生才能提高与开展的语文课堂教学的新思路、新方式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――制造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。 　　二、细研教材、潜心备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻阻碍课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好，倒不如不上课，否那么确实是白费心机。〞我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真研究教材和教法，多方参阅各种材料，力求深化理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际情况。教案编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经历教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中留意抓住重点，打破难点。由于预备充分，教学效果明显，学生易于接受。 　　三、用生动灵敏的教学方式，焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目的而展开，储存继承前人积累下来的经历和体验，但无视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经历，萌动求智欲望呢新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学方式，激活学生好奇心，探究欲