2023年岳阳楼ۥ记滕子京比较阅读答案.docx

天道酬勤 岳阳楼记滕子京比拟阅读答案 篇一：2023-2023学年九年级语文上册 20岳阳楼记课内外比拟阅读 (新版)苏教版 岳阳楼记 〔一〕〔20分〕 ［甲］嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高那么忧其民；处江湖之远那么忧其君。是进亦忧，退亦忧。然那么何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞乎？噫！微斯人，吾谁与归？ ［乙］上①与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰：“民之因此为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇②廉肚耳，肤当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，那么自不为盗，安用重法邪？〞自是，数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。 〔选自司马光资治通鉴〕〕 注：①“上〞：皇上，这里指唐太宗； ②“不暇〞：顾不上。 ③“徭〞：古时统治者强迫人民承当的无偿劳动。④“升平〞：太平。 1．解释以下句中加点词。〔4分〕 ①或异二者之为：心理活动 ②自是，数年之后：此 ．．③不以物喜：由于 ④微斯人：假设没有 ．． 2．以下句子与成语中加点词意思一样的一项为哪一项〔 B 〕〔2分〕 A．予尝求古仁人之心：探求不求甚解：追求 ．． B．然那么何时而乐耶：欢乐 怏怏不乐：欢乐 ．． C．或请重法以禁之：代词，代“盗〞 鸿鹄之志：的 ．．D．故不暇廉耻耳：因此、因此 温故知新：旧的知识 ．．3．用现代汉语翻译以下句子。〔4分〕 ①不以物喜，不以己悲。 译句：不由于外物的好坏和本人的得失而或喜或悲。 ②安用重法邪？ 译句：何必要用严峻的刑法呢？ 4．用文中的句子答复以下各题。〔7分〕 〔1〕甲文表达作者“ 先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐〞的忧乐观。 〔2〕乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种方法是“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏〞。 〔3〕作为国君，唐太宗做到了“ 居庙堂之高那么忧其民〞。〔用甲文中的语句答复〕 5．如何理解“微斯人，吾谁与归〞这句话？〔3分〕 答：〔1〕对“古仁人〞“不以物喜，不以己悲〞的阔达胸怀和 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞的远大抱负的赞美；〔2〕具有自勉之意，表达了作者以“古仁人〞为典范的决心；〔3〕与朋友滕子京的志同道合；对好友的勉励之情；〔4〕慨叹当今世人具有这种胸怀和精神的人太少了。 1 〔二〕〔20分〕 [甲] 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高那么忧其民；处江湖之远那么忧其君。是进亦忧，退亦忧。然那么何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞乎。噫！微斯人，吾谁与归？ [乙]王①，帝第五子元杰也。尝于邸中为假山，费数百万。既成，召僚属，置酒共观之，众皆叹美，坦②独俯首不视。王强使视之，坦曰：“但见血山耳，安得假山！〞王惊征询其故，对曰：“坦在田舍时，见州县催税，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流满身。此假山皆民租所出，非血山而何！〞是时，帝③亦为假山未成，闻之亟毁焉。〔选自纲鉴易知录〕 [注]①王：指益王赵元杰，字明哲。②坦：姚坦，当时在益王府任职。③帝：宋太宗。 参考译文：益王，是皇上的第五的儿子赵元杰。他曾在府邸中建造假山，耗资数百万。建成以后，召集手下的幕僚官员，摆下酒宴请大家共同欣赏假山，众人都感慨赞美，唯独姚坦低头不看。益王强行要他看，姚坦说：“我只看见血山罢了，哪里看到假山？〞 益王惊奇地征询他缘故，姚坦答复说：“我在田间时，看见州县的官吏催促交税，上下一起逼迫，父子兄弟被鞭打痛苦不堪，血流满身。这座假山都是用百姓的租税筑成的，不是血山又是什么呢？〞当时太宗皇帝也在修建假山，还没完成，听到姚坦的话之后立即命人砸毁假山。 6．解释以下加点词语的含义。〔6分〕 〔1〕先天下之忧而忧：在先〔2〕微斯人，吾谁与归：归依 ．． 〔3〕尝于邸中为假山：曾经 〔4〕王强使视之：让 ．． 〔5〕父子兄弟鞭笞苦楚：鞭打 〔6〕是进亦忧：在野廷做官 ．． 7．翻译以下句子。〔6分〕 〔1〕不以物喜，不以己悲。 答：不由于外物的好坏和本人的得失而或喜或悲。 〔2〕但见血山耳，安得假山！ 答：〔我〕只看见了血山，哪里〔怎能〕看到假山？ 〔3〕置酒共观之，众皆叹美。 答： 摆下酒宴请大家共同欣赏假山，众人都感慨赞美。 8．选文乙中姚坦具有什么样的质量？姚坦的言行是选文甲中哪句话的真实写照？〔3分〕 答： 姚坦具有关心百姓、敢于直言的质量；姚坦的言行是选文甲中“居庙堂之高那么忧其民〞的写照。 9．分析“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞这一警句的含义？〔3分〕 答： ①提示古仁人和迁客骚人思想感情之异；②概括了古仁人的宏伟抱负；③表达作者高远的志向。 10．古仁人为什么会“异二者之为〞？〔2分〕 答：迁客骚人的情绪受不同天气的阻碍，而古仁人胸怀宽广，不以物喜，不以己悲，忧国忧民，因此面对不同的天气风光，既不会“感极而悲〞，也不会“喜洋洋〞。 〔三〕〔20分〕 2 【甲】假设夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，那么有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至假设春和景明，波涛不惊，上下天光，一碧万项；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高那么忧其民；处江湖之远那么忧其君。是进亦忧，退亦忧。然那么何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞乎？噫！微斯人，吾谁与归？ 【乙】齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入那么羞对其家室，出那么愧对其知友，其因此不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作。〞猎者曰：“何为？〞人不对。猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？因此退而疾耕。疾耕那么家富，家富那么市得良犬，因此猎兽之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。 参考译文：齐国有个爱好打猎的人，荒废了特别长时日也没有猎到野兽。在家愧对本人的家人，在外愧对本人的知心朋友。〔他〕打不到猎物的缘故，是由于狗不好。他想要得到好狗，别人对他说：“你应该努力耕田劳作。〞猎人说：“为什么？〞别人没有答复。猎人本人考虑，岂不是我努力耕作获得的钱就可以买好狗了吗？因此他就回家努力耕田，努力耕田家里就富了，家里富了就有钱来买好狗，有了好狗就屡屡打到野兽。种田打猎的收获，常常超过别人。不只是打猎如此 ，各种事情也全部都是如此。 3 〔五〕〔20分〕 〔甲〕庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 4 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此那么岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然那么北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高那么忧其民；处江湖之远那么忧其君。是进亦忧，退亦忧。然那么何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞乎？噫！微斯人，吾谁与归？〔节选自岳阳楼记〕 〔乙〕范文正公轻财好施，尤厚于族人。既贵，于姑苏近郊买良田数千亩，为义庄，以养群从之贫者，择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升，岁衣缣①一匹，嫁娶丧葬，皆有赡给。聚族人仅②百口。公殁逾四十年，子孙贤令③，至今奉公之法，不敢废弛。 〔选自渑水燕谈录卷四〕 【注释】 ①缣：细绢。 ②仅：将近。 ③令：善，美妙。 参考译文：范仲淹轻视财富，喜欢施舍别人钱财，尤其对待族人的人特别宽厚。他富贵了之后，在姑苏靠近的郊外买了肥沃的田地数千亩，当做义庄，用来养活跟随他的贫穷的人，选出一个备份高而且有贤能的人主管他的〔资金〕出纳，每个人每天吃一升米，每年拿一批细绢做衣服，婚丧嫁娶，都给他们赡养的钱。聚拢的族人将近有一百口。范仲淹死了之后四十年，子孙贤明仁慈，到现在还尊奉范仲淹的规矩做法，不敢废止。 21.解释加点词。〔4分〕 〔1〕政通人和，百废具兴：荒废的事业 〔2〕前人之述备矣：详尽、完备 ．． 〔3〕范文正公轻财好施：轻视、看不起 〔4〕岁衣缣一匹：每年 ．． 22.以下句子中“之〞的意义和用法与例句一样的一项为哪一项〔 D〕〔4分〕 例句：居庙堂之高那么忧其民：定于后置的标志 ． A.属予作文以记之：代词、重修岳阳楼这件事 B.此那么岳阳楼之大观也：的 ．． C.览物之情，得无异乎：的D.以养群从之贫者：定于后置的标志 ．． 23.翻译以下句子。〔6分〕 〔1〕不以物喜，不以己悲。答：不由于外物的好坏和本人的得失而或喜或悲。 〔2〕子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。 答：范仲淹的子孙贤明仁慈，到现在还尊奉范仲淹的规矩做法，不敢废除。 24．乙文表达了范仲淹如何样的精神质量？〔请用甲文中适宜的句子答复〕〔2分〕 答： 先天下之忧而忧〔居庙堂之高那么忧其民〕 25．孟子·梁惠王下中说：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。〞说说对范仲淹和孟子忧乐观的理解。〔4分〕 答：范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞，是对孟子“乐以天下，忧以天下〞思想的继承和开展；他不受个人荣辱、悲喜的局限，用详细的行动表达忧国忧民的情怀，是难能可贵的。5 篇二：2023年中考复习岳阳楼记比拟阅读 课外文言文阅读征询题有三品种型: 即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。关于不同的标题那么采纳不同的解题方法： 1、词语解释题。 这类标题多数是调查文言实词中一词多义的现象，而这些文言实词根本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用我们学习过的文言实词的意思，再联络上下文检验，经检验意思通畅，那么为正确答案。 2、句子翻译题。 翻译句子应该在直译的根底上意译。 ①在草稿上把关键的字词的意思解释出来〔直译〕；然后，将句子的大致意思写出来〔意译〕。 在翻译句子时需要留意以下几个征询题：一是年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保存原样，不用翻译。 例如：“庆历〔年号〕四年春，滕子京〔人名〕谪守巴陵郡〔地名〕〞。可把这个句子译为：庆历四年的春天，滕子京被贬了官，做了巴陵郡的太守。 ②是句子中没有实际意义的词语应删去。 例如：“陈胜者，阳城人也〞，“者……也〞表推断，无义，应删去，可把这个句子译为：陈胜是阳城人。 ③是文言文中有些特别句式〔如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句〕和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。 例如：“甚矣，汝之不惠〔主谓倒装〕！〞可把这个句子译为：你的不聪明也太严峻了。 ④是所翻译的句子假设是省略句，那么要把省略了的成分增补出来。 例如：“乃丹书帛曰陈胜王〔省略语〕。〞可把这个句子译为：他们〔主语〕就用朱砂在绸子上写上陈胜王三个字。 3、内容理解题。 处理这品种型的标题有三种方法： ①援用原文句子答复； ②摘录原文关键的词语答复； ③用本人的话组织文字答复。 三种方法，采纳第一、二种方法答复的准确率一般会比拟高。 课外文言文的阅读理解标题四步骤： 第一步：快速阅读标题 课外文言文阅读有个特点：有的标题选项出示了文中某些关键字词的意思，有的标题那么提示了文言文的主要内容。阅读标题有助于同学们初步理解文言文的大致意思。因此，接到课外文言文阅读文段，首先 应该快速阅读文段后的标题。 第二步：细心分析标题 一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。留意并细心分析文段的标题。由于大局部标题本身就概括了文言文的主要内容。 例如，在一次测试中考了一个“楚人学舟〞的课外文言文阅读文段。这个主谓构造的标题概括了文段的主要内容，我们看了标题就明白文段的