2023年大学生实习收获与心得5篇.docx

大学生实习收获与参考心得5篇 　　大学生实习收获与心得(1) 　　通过此次实习，让我学到了特别多课堂上更本学不到的东西，仿佛本人一下子成熟了，明白得了做人做事的道理，也明白得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真理。明白人世间一生不 可能都是一帆风顺的，只要英勇去面对人生中的每个驿站!这让我清晰地感到了本人肩上的重担，看清了本人的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持细心认确实工作态度， 要有一种平和的心态和不耻下咨询的精神，不管遇到什么事都要总代表地去考虑，多听别人的建议，不要太过急燥，要对本人所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去 兑现。单位也培养了我的实际动手才能，增加了实际的操作经历，对实际的文秘工作的有了一个新的开场，更好地为我们今后的工作积累经历。 　　我明白工作是一项热情的事业，同时要持之以恒的质量精神和吃苦耐劳的质量。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中理解社会掌握了一些与 人交往的技能，同时在次期间，我留意观察了前辈是怎么样与上级交往，怎么样处理之间的关系。利用这次难得的时机，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下 坚实的根底。 　　实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学. 谦虚慎重，认真听取老同志的指导，关于别人提出的工作建议谦虚听取。并能够细心观察、切身体验、独立考虑、综合分析，并努 力学到把学样学到的明白应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最正确状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素养。能够做到服从 指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。并一直坚持一条原那么：要么不做，要做就要做最好。 　　为期2个月的实习完毕了，我在2个月的实习中学到了特别多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅.如今我对这2个月的实习做一个工作小结。 　　回想本人在这期间的工作情况，不尽如意。对此我考虑过，学习经历自然是一个要素，然而 更重要的是心态的转变没有做到位。如今觉察了这个缺乏之处，应该还算是及时吧，因 为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信本人能够把那些不该再存在的“特点〞抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教导，我从中受益非 浅。 　　短短1个月的工作过程使我收获颇丰。不仅会计专业知识增长了，最主要是明白得了如何更好的为人处事。当今社会不断处在加速的开展变化中，因而对人才的要求也越来越高，我们 要用开展的目光看咨询题，就要不断提高思想认识，完善自我。师傅说作为一名会计从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以习惯社会的需要。假设是 在单位，那就更需要掌握全面的计算机知识，由于小到家庭的理财，大到相关的投资，都需要一个人有特别强的理财思路。能够说，近1个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟 ，下面确实是我的一点心得： 　　第一是要真诚：你能够假装你的面孔你的心，但绝不能够忽略真诚的力量。第一天去效劳部实习，内心不可防止的有些不明白：不明白师傅如何样，应该去如何做啊，要去干些什么 等等!踏进公司的办公室，只见几个生疏的脸孔用莫名而不明白的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，为难的场面立即得到了缓解，大家多特别友善的微笑欢送我的到来。从那天起 ，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“师傅早〞，那是我心底真诚的咨询候。 　　我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比方悄悄的一声咨询候，但它 却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让别人感受到被注重与被关心。仅仅几天的时间，我就和师傅们打成一片，特别好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得 了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。 　　第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有特别好的沟通，加深彼此的理解，刚到会计部，主任并不理解你的工作学习才能，不清晰你 会做哪些工作，不清晰你想理解什么样的知识，因而跟主任建立起特别好的沟通是特别必要的。同时我觉得这也是我们今后走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通理解，师傅我有 了大体的理解，一边有针对性的教我一些会计实际知识，一边依照我的兴趣给予我更多的指导与协助，在这次的工作中，我真正学到了会计教科书上所没有的知识，拥有了实践经 验，这才真正表达了知识的真正价值，学以致用。 　　第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。在中心时，老师就跟我说，想做会计这一块，激情与耐心必不可少，在 整理帐簿这方面，这一行业就像做新闻工作，需要你有耐心去实事求是，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高本人的专业水平当中去。在一些详细的工作当中也是如此的 。后来我又进展了会计帐簿的标准案例，一遍又一遍的研究，自然有些烦，但我用我的热情与耐心克服这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于会计记录的经历。 　　这些 在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在这里确实实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了本人的缺乏，告诫本人，不管做什么，切忌眼高手低，要擅长研究。师傅说 对每台计算机都要细心负责，具有根本的专业素养，由于细心负责是做好每一件事情所必备的根本条件，根本的专业素养是做好工作的前提。第四是“主动出击〞：当你能够选择 的时候，把主动权握在本人手中。 　　在公司的时候，我会主动的清扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会积极地寻找适宜的时间，向老师请教咨询题，跟师傅像朋友那样 交流，谈生活学习以及今后的工作，通过这些我就和师傅走的更近，在实习当中，，师傅就会更愿意更多的指导我，使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇，单独去一些地点进 行检修等毛病排除。我内心感受特别快乐，由于我的主动，我稳固了我所学的知识，同时得到了师傅的认可。 　　大学生实习收获与心得(2) 　　一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽无承当过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的繁忙之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。 　　一、实习的目的与要求：教学实习的根本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和处理咨询题的实际工作才能，以便把学生培养成为能够主动习惯社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。 　　详细表如今三个方面： 　　1 、运用和检验教学成果。运用教学成果，确实是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针 对性的建议和设想。检验教学成果，确实是看一看课堂教学与实际工作到底有多大间隔，并通过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学方案，改革教学内 容与方法提供实践依照。 　　2 、理解和熟悉学校的运转。对师范类专业的学生来说，实际才能的培养至关重要，而这种实际才能的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。 　　3 、预演和预备就业工作。通过实习，让本人找出本身情况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、才能预备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。 　　二、根本情况：我和我的一些同学x月15日来到xx池州xx县xx中学，到8月15日实习完毕。我被分到高一(1)班进展实习。实习的根本内容包括两局部：课堂教学和班主任工作，根本情况如下： 　　1、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节;修正作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。 　　2、 班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊〞的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、理解情况十一人次。这次实习令我感受颇 多。一方面，我深感知识学咨询浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学问渊博，其它各方面如语言、表 达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受确实是：当好一名老师真不容易啊!试教工作开场以后，我每天的工作确实是听优秀 化学老师的课——写教案——试教——修正——试教，如此反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即便如此，在我第一次深化课堂时，我还 是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是特别不一样的教学生知识假设我们仅仅只明白得书本上的 知识的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水，本人就要有一桶水〞。 　　上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及 到的知识，这时候你不仅要本人对这些知识点有所理解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比方有一次我 分析根底训练的时候，有一个标题是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生〞此题只要明白了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小，就能得 出“可见到有白色晶体析出〞的结论。 　　由于事先我觉得此题特别简单，也就没有深化地考虑。出乎我预料的是，不管我如何讲，同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶 解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。通过这次的经历，我深感不能以本人的思维来揣度学生的思维，本人认为特别 简单的咨询题，关于刚刚涉及这一知识的学生来说特别可能就会是一个无法理解的地点，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清晰就显得犹为重要了。因而， 在以后的备课过程中，我就不在象往常一样只要本人弄清晰了就了事，而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清晰。我的这一举措果然收到了良好的效 果，学生听完课后普遍都说我讲得较清晰。这让我感到特别欣慰。 　　一路的艰苦与微笑，有所收获，然所学是开场，考验和抉择立即就要开场，我们要奋斗不息、砥砺前行，多多实践，用实践给予我们所学的知识一个新的理念。 　　大学生实习收获与心得(3) 　　时间过得真快，一转眼间三四天的实习时间就过了，在这段时间里，我学到了特别多在学校了学不到的东西，也认识到了本人特别多的缺乏，感受收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些本人的心得体会。 　　作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，假设在学习专业课之前直截了当就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学校带着我们进展了这次实习活动，让我们从实践中对这门本人马上从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的根底。实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和开展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和才能只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和开展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高本人由知识、才能、智慧等要素交融成的综合素养和才能，为本人事业的成功打下良好的根底。 　　首先，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是开展储藏人力资源的措施，能够让其低本钱、大范围的选择人才，培养和觉察真正符合用人单位要求的人才，亦能够作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(如实习生)理解用人单位的文化和理念，从而加强社会对该组织的认同感并赢得声誉。 　　对学生而言，实习能够使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，觉察本人真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业根底，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够习惯社会的需要，通过学习保证能够完成今后的工作，为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有特别大落差的，能够以进入公司