2023学年高考历史一轮复习课后限时集训26近代以来世界的科学发展历程2.doc

课后限时集训(二十六)　近代以来世界的科学发展历程 (时间：40分钟　分值：85分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．1693年，牛顿说：“写作《原理》的目的，是向思索着的人们灌输上帝存在的信仰。科学的价值，一则是认识自然，掌握自然规律；一则是论证上帝的存在，维护对上帝的信仰。”这意味着牛顿的思想(　　) A．巩固了基督教信仰的统治地位 B．是宗教精神和科学思想的统一 C．开创以实验为依据的近代科学 D．奠定了现代物理学的理论基础 B　[“认识自然，掌握自然规律”体现了科学思想，“论证上帝的存在，维护对上帝的信仰”体现了宗教精神，故选B项；材料体现牛顿的思想把科学思想和宗教精神结合了起来，没有涉及巩固基督教信仰的统治地位，排除A项；开创以实验为依据的近代科学的是伽利略，排除C项；奠定现代物理学理论基础的是爱因斯坦，排除D项。] 2．有人认为：牛顿学说18世纪通过法国启蒙思想家得到深化，甚至提出了“牛顿主义”，从而把牛顿的自然科学方法和理论照搬到人文社会领域。这说明牛顿的学说(　　) A．具有的社会影响被夸大 B．被用来论证社会现象 C．与启蒙运动相互影响 D．得到社会各界的普遍推崇 C　[牛顿的某些自然科学方法可以运用到人文社会领域，不能说明牛顿的学说的社会影响被夸大，故A项错误；牛顿学说的目的并不是被用来论证社会现象的，故B项错误；材料反映了牛顿学说与启蒙运动相互影响，故C项正确；材料并不能体现牛顿学说得到社会各界的普遍推崇，故D项错误。] 3．“他认为一个物理宇宙就是一个巨大的时钟，其中每一个部分都起着特殊的作用，每一种运动和变化都能由运行规律来解释。”由此可见“他”的贡献主要体现在(　　) A．阐述了相对论的价值 B．总结了量子运动的规律 C．开创了近代自然科学 D．奠定了经典力学的基础 D　[由“运行规律来解释”等字眼可知，体现的是牛顿的运动定律，而牛顿的运动定律奠定了经典力学的基础，故选D项；阐述了相对论的价值的是爱因斯坦，故排除A项；总结了量子运动的规律的是普朗克，故排除B项；C项在材料中没有明确的体现，故排除。] 4．相对论的提出是物理学领域的一次伟大革命。它很大程度上解决了经典物理学的危机。打破了经典物理学绝对化的思维模式，为人们提供了辩证看待世界的途径。由此可见，相对论的提出(　　) A．是对微观世界研究的结果 B．是科技教育进步的必然 C．是对近代科学的彻底否定 D．是人类思维方式的进步 D　[从材料中可以看出，相对论的提出打破了经典物理学绝对化的思维模式，为人们提供了辩证看待世界的途径，是人类思维方式的进步，故D项正确；相对论是对宏观世界研究的结果，故A项错误；材料中反映不出相对论提出的必然性，故B项错误；C项中的“彻底否定”说法错误，故排除。] 5．1861年1月，马克思在一封信中说：“达尔文的著作非常有意义，这本书我可以用来当作历史上的阶级斗争的自然科学根据。”这说明达尔文的进化论(　　) A．促进了科学社会主义的诞生 B．影响到社会科学的理论研究 C．成为社会革命的理论武器 D．使科学理论和实践紧密结合 B　[科学社会主义诞生于1848年，比达尔文的进化论要早，故A项错误；根据“用来当作历史上的阶级斗争的自然科学根据”可知，达尔文的进化论影响了社会科学研究，故B项正确；达尔文的进化论作为自然科学领域的理论成果，对社会领域的革命有一定的影响，但不可能成为社会革命的理论武器，故C项错误；材料反映了达尔文的进化论对马克思主义的发展有一定的影响，但未体现理论与实践结合，故D项错误。] 6．蒸汽动力在希腊化时代的埃及已为人们所知道，但却仅被用于开关庙宇的大门。不过，在英国，为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮，急需有一种新的动力，这种需求引起一系列发明和改进，直到最后研制开发出商业用途的蒸汽机。这说明(　　) A．英国人比埃及人更注重科研 B．英国科技推动了经济发展 C．社会生产需要激发科技创新 D．蒸汽动力认识有渐进过程 C　[材料中没有体现英国人比埃及人更注重科研，故A项错误；材料中主要说的是蒸汽机产生的原因，故B项错误；从材料中“为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮，急需有一种新的动力，这种需求引起一系列发明和改进，直到最后研制开发出商业用途的蒸汽机”可以看出社会生产需要激发科技创新，故C项正确；材料强调的是蒸汽机产生是因为社会需要，并没有体现蒸汽动力认识有渐进过程，故D项错误。] 7．读英、美、德三国工业生产的上升情况表(以1913年为100%)。从表格中能反映出(　　) 1860年 1870年 1880年 1890年 1900年 1910年 1913年 德国 14 18 25 40 60 89 100 英国 34 44 53 62 79 85 100 美国 14 11 17 39 64 89 100 A.19世纪中期英国工业生产量已稳居世界首位 B．德国的工业发展速度和美国相比长期落后 C．科技极大地影响了大国的经济发展速度 D．美国已取代英国成为世界经济中心 C　[第二次工业革命期间，美国和德国等国家率先采用新技术，没有传统行业的束缚，经济得到快速的发展，英国等老牌国家背负传统行业的压力，经济发展逐渐地缓慢了下来。从中可以看出科技对经济发展的影响，故选C项。] 8．第二次世界大战后，西方发达国家的工业结构出现了明显的分化：一方面劳动和资本密集型的“大烟囱工业”，如钢铁、采矿、纺织等，被称为“夕阳工业”，比重逐渐下降；另一方面技术密集型的专业化和小型化新兴工业，如电子、核能、宇航、激光等，被称为“朝阳工业”，获得迅猛发展。这一现象的出现主要在于(　　) A．国家对经济的大力干预 B．推行经济计划化方针 C．第三次科技革命的推动 D．货币主义政策的推行 C　[材料反映的是第二次世界大战后资本主义世界的产业升级，主要在于第三次科技革命的推动，故选C项；材料没有体现政府对经济的干预，故排除A、B两项；货币主义政策的推行出现于20世纪70年代末期，故排除D项。] 9．第二次工业革命的技术发明影响了美国生活的各个方面，当时“一个兴旺但不一定富有的城市家庭，不用走出家门就可以发现许多迹象证明工业化对它的生活的影响”。下列有关佐证，正确的是(　　) A．电炉取代煤气炉 B．缝纫机由电动到数控 C．电灯代替霓虹灯 D．电冰箱从电动到智能 A　[电炉取代煤气炉是第二次工业革命对第一次工业革命成果的替代，且是家庭的必需生活品，故A项正确；缝纫机由电动到数控是第二次工业革命到第三次科技革命的升级，故B项错误；霓虹灯是1910年问世的，且不适宜家庭，故C项错误；电冰箱从电动到智能是第二次工业革命到第三次科技革命的升级，故D项错误。] 10．(2023·德州模拟)有文章指出：“美国领导的沙漠风暴行动通过摧毁伊拉克的通讯能力一举将其击溃，由此证明那些奔腾处理器的勇士能够决定战争的胜负。”这说明(　　) A．决定战争胜负的不是人而是武器 B．战争不再是双方经济实力的较量 C．现代技术的应用改变了战争的性质 D．电脑技术在战争中起很大作用 D　[材料表明电脑技术在战争中起很大作用，现代技术的应用只是使战争更快地分出胜负，而不能改变战争的性质，美国对伊拉克的战争仍然是侵略战争，是大国强权政治的表现，故C项错误，D项正确；材料阐述了美国通过电脑技术摧毁伊拉克武装力量的史实，但电脑也是人操纵的，电脑技术的先进是以雄厚的经济实力作为基础的，故A、B两项错误。] 11．(2023·东莞期末)据统计，美国的体力劳动者，包括白领工人、服务工人和农业工人在内，在整个职工人数中的比例，1900年时占了82.4%，但到1980年已降到49.2%。其中，农业人口由37.5%降到2.7%，导致该变化出现的主要原因是(　　) A．经济滞胀不断恶化 B．经济全球化的影响 C．美国经济迅速发展 D．高科技革命的发展 D　[根据所学知识可知，美国经济滞胀是在20世纪70年代，与题干中时间的变化以及美国人口职业比例的变化无关，故A项错误；经济全球化强调的是世界经济的发展，与题干中美国人口职业比例的变化无关，故B项错误；美国经济的快速发展不足以描述美国出现的人口职业比例的变化，故C项错误；结合所学知识可知，随着第三次科技革命的出现和发展，促进了体力者和农业人口比例的下降，故D项正确。] 12．英国学者巴雷特认为：“因特网预示着巨大挑战，同时也预示着无限的机会。它给我们理想‘部族’带来了挑战，但也许能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具。”下列对材料解读符合作者意图的是(　　) A．因特网对每个国家利弊参半 B．因特网有利于推动全球化进程 C．因特网的发展会突破法律限制 D．因特网的发展不应受制于政府 B　[材料中“……能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具”表明有利于推动全球化进程，故B项正确。] 二、非选择题(本大题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分) 13．阅读下列材料，回答问题。(25分) 材料一　诺贝尔自然类奖(包括物理、化学、生理学或医学奖) 　 诺贝尔自然科学类奖获奖人数统计表 年份 颁奖总数 主要国家 德 英 法 美 1901－1920 61 19 8 10 2 1921－1940 70 17 15 5 11 1941－1960 88 6 15 0 42 1961－1980 125 8 21 6 65 1981－2000 127 14 7 4 72 ——数据来源：《诺贝尔奖百年大典》等 材料二　根据美国最近几年的经验——成长缓慢、生产力降低——使人怀疑如果我们继续授予政府前所未有的权力……迟早一个更大的政府会毁灭我们因市场自由而取得的繁荣，以及独立宣言中信誓旦旦的人类自由。正如没有一个社会能够完全以命令原则来经营，一个社会也不可能完全靠自愿的协同合作来推动。……相反地，以自愿交易为主的经济制度，却有足够的潜力同时促进繁荣与人类自由。 ——[美]米尔顿·弗里德曼(1976年 诺贝尔经济学奖获得者) (1)根据材料一，分别说出图一、图二两名诺贝尔物理学奖获得者的获奖理由。结合所学知识，分析说明上表所反映的20世纪世界科技发展趋势。(15分) (2)根据材料二，概括米尔顿·弗里德曼的核心观点，并结合当时的经济背景，说明诺贝尔奖评委会为什么在1976年授予弗里德曼经济学奖。(10分) 解析：第(1)问，考查20世纪的科学技术，其趋势从表中的数据变化即可归纳，也可结合第三次科技革命的特点等分析。第(2)问，根据材料“使人怀疑如果我们继续授予政府前所未有的权力”“市场自由而取得的繁荣”“自愿交易为主的经济制度”以及材料中的时间信息可知，此时资本主义世界的经济思想逐渐由凯恩斯主义过渡到“新自由主义”，供给学派、货币学派盛行。 答案：(1)获奖理由：古利埃·马可尼发明无线电；马克思·普朗克创立量子论。(2分) 发展趋势：四国获奖比例一直占总数的60%以上，反映了欧美发达国家长期拥有世界科技优势；20世纪初期德国占优势，中后期美国后来居上，反映了美国取代德国成为世界科学中心；多人分享诺贝尔奖的趋势越来越明显，反映出现代科技合作趋势的加强。(13分) (2)核心观点：主张减少政府干预，增加市场自由度。(2分) 授奖背景：20世纪70年代，以美国为首的主要资本主义国家经济陷入“滞胀”困境；在解决经济危机方面，凯恩斯主义(或国家干预)效力大减；弗里德曼的经济理论(或货币学派、供给学派的理论)为解决“滞胀”提供了新思路。(8分) 14．阅读下列材料，回答问题。 (12分) 材料　科学技术正像希腊神话里的具有前后