2023学年高考历史一轮复习课后限时集训25科学社会主义理论和近代民主政治的扩展2.doc

课后限时集训(二十五)　科学社会主义理论和近代民主政治的扩展 (时间：40分钟　分值：85分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．1843年，恩格斯在《德法年鉴》发表文章，批判历史学家卡莱尔“崇拜英雄”的历史观，指出无产阶级是从事伟大民族事业的唯一有前途的阶级。这篇文章(　　) A．第一次系统阐述了唯物史观 B．表明恩格斯向共产主义者转变 C．标志着科学社会主义的创立 D．揭示了资本家剥削工人的秘密 B　[根据所学知识可知，马克思、恩格斯最早在《德意志意识形态》中阐述了唯物史观，故A项错误；材料中恩格斯在《德法年鉴》上发表文章批判历史学家卡莱尔的唯心史观，初步论述了无产阶级的历史使命，这清楚地表明恩格斯已经完成由唯心主义向唯物主义、由民主主义向共产主义的转变，故B项正确；1848年，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》，第一次公开竖起共产主义运动的旗帜，标志着马克思主义的诞生，与材料中“1843年，恩格斯”不符，故C项错误；题干并未反映资本家剥削工人，故D项错误。] 2．下图为《共产党宣言》两个时期的不同版本。《宣言》修正观点的依据是(　　) A．工业资本主义的发展 B．德国立宪政体的完善 C．英国议会制度的改革 D．世界市场体系的形成 A　[理论著作的提出一定程度上是当时社会政治经济的反映，根据材料反映的《共产党宣言》的不同版本可知是《共产党宣言》随着工业革命的发展和资本主义时代的变化而完善的，故A项正确。] 3．德国19世纪二三十年代开始成立第一批工会组织，1848年出现工会联合组织，到第二次世界大战前工会组织得到长足发展。据此可知，这一时期的德国(　　) A．社会阶层的分化比较明显 B．社会保障体系已日益成熟 C．代议制民主逐步得以完善 D．工人的生活水平维持较好 A　[材料内容说明德国资本主义不断发展，工人阶级队伍迅速壮大，故A项正确；社会保障应为政府的福利政策，故B项错误；材料主旨是工会组织的发展，与代议制民主无直接关联，故C项错误；材料不能体现工人阶级的生活状况，故D项错误。] 4．(2023·惠州模拟)1872年德文版《共产党宣言》的序言中提出：“不管最近25年来的情况发生了多大变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的，但是这些原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移”。这说明(　　) A．革命实践推动马克思主义发展 B．德国成为国际工人运动的中心 C．马克思主义基本原理不断变化 D．社会主义成为世界的主要潮流 A　[1872年的德文版《共产党宣言》的序言中提出“随时随地都要以当时的历史条件为转移”，表明《宣言》中的基本原理不是一成不变、僵化的教条，而是人们行动的指南，必然随着无产阶级革命和建设事业的发展而不断丰富发展，故A项正确。] 5．马克思说：“人们对(巴黎)公社有多种多样的解释，多种多样的人把公社看成自己利益的代表者。”由此可知，巴黎公社(　　) A．是完全的无产阶级专政 B．建立了民主的联合阵线 C．是工农阶级的联合政权 D．政权具有广泛的代表性 D　[由材料“多种多样的人把公社看成自己利益的代表者”可知，巴黎公社代表着不同阶层利益，因此不能体现出其是完全的无产阶级专政，故A项错误；巴黎公社是城市工人阶级领导的，没有出现民主联合，故B项错误；巴黎公社仅在城市进行，没有出现工农联合，故C项错误；由材料中“多种多样的人把公社看成自己利益的代表者”可知，巴黎公社建立的政权可以代表多个阶层，故D项正确。] 6．(2023·广东六校联考)1848年，马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道：“(共产党人)的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”1895年，恩格斯却指出：“1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了……资产阶级和政府害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”这表明(　　) A．恩格斯主张放弃暴力斗争的形式 B．议会斗争得到各国工人政党赞同 C．19世纪末社会主义运动走向低潮 D．资产阶级的政治民主化逐步完善 D　[材料强调的是新斗争方式的运用，故A项错误；“得到各国工人政党赞同”表述过于绝对，故B项错误；19世纪末虽然社会主义运动处于低潮，但在材料中没有体现，故C项错误；材料“资产阶级和政府害怕选举成就更甚于害怕起义成就”表明无产阶级可以利用成熟的资产阶级民主政治来参与国家事务，故D项正确。] 7．(2023·安庆二模)1793年法国遭到外国入侵时，法国女性在医院里卷绷带，为士兵们制作衬衫、长裤、帽子、袜子、手套。一些人甚至自愿参加了革命军队的战斗。共和政府为表示感谢，通过了一系列法律：使离婚合法化，使婚姻成为公民的契约，承认妻子拥有一部分家庭财产等等。这表明当时法国女性(　　) A．取得了和男性对等的政治权利 B．是共和政府的坚定支持力量 C．社会贡献促成了政治地位提高 D．是反抗外国军队入侵的主力 C　[根据材料“共和政府为表示感谢，通过了一系列法律：使离婚合法化，使婚姻成为公民的契约，承认妻子拥有一部分家庭财产”可知，当时法国女性在大革命期间对社会的贡献促成了其政治地位的提高，故选C项。] 8．1871年8月，法国国民议会获得了制定宪法的权力，但保皇派内部分化严重，结果“1875年宪法”获得通过。这部宪法并不是在建立一种理想的美满的政治制度，它只在适应当前需要，规定可行的实际办法。这说明法国政体的最终确立(　　) A．是保皇派对资产阶级的妥协 B．遵从了卢梭的民主思想 C．受益于政治现实和妥协精神 D．受巴黎公社的影响巨大 C　[由材料“保皇派内部分化严重”可知，法国共和政体的最终确立是保皇派内部分化，实力削弱，故A项错误；由材料“这部宪法并不是在建立一种理想的美满的政治制度，它只在适应当前需要，规定可行的实际办法”可知，遵从卢梭民主思想不是法国共和政体确立的主要原因，故B项错误；由材料可知法国最终确立共和政体是由于保皇派内部分化和共和制度更符合当时的需要，故C项正确；巴黎公社是无产阶级专政，与材料中法国建立资产阶级民主共和政体不符，故D项错误。] 9．(2023·合肥二模)法兰西第三共和国政府视普及初等学校体育为重建军事强国、实现民族复兴大业的一个有效途径，首次采取立法手段将体育设置为初等学校必修课，希望初等学校通过开展体育和军事教育，从而为军队输送忠诚强健的“公民战士”。这一做法反映了(　　) A．法兰西第三共和国重视国防事业 B．体育教育决定国家未来 C．法兰西第三共和国面临内忧外患 D．法国强化民族国家意识 D　[由材料“政府视普及初等学校体育为重建军事强国、实现民族复兴大业的一个有效途径”“为军队输送忠诚强健的‘公民战士’”等信息可知，这是在强化民族国家意识，故选D项；材料没有体现重视国防事业，故排除A项；材料体现的是训练忠诚强健的“公民战士”，而未体现体育教育决定国家未来，故排除B项；法兰西第三共和国伊始，法国面临内忧外患局面，但是材料中未反映法兰西第三共和国面临内忧外患，故排除C项。] 10．《现代世界史》中讲道：“德国统一的方式和事实在欧洲产生了深远的影响，对欧洲的自由主义也是一个沉重的打击。”这体现在19世纪德国的统一(　　) A．使德国工业产值跃居欧洲第一位 B．保留了旧的王朝的专制传统 C．改变了当时欧洲各国的力量对比 D．遏制了欧洲民族主义的潮流 B　[A、C两项均符合德国统一的影响，但均与“德国统一的方式”以及“对欧洲的自由主义的沉重的打击”无关，故错误；“德国统一的方式”保留了专制主义传统，这是“对欧洲的自由主义的沉重的打击”，故B项正确；材料未体现欧洲民族主义潮流发展状况，故D项错误。] 11．(2023·上饶一模)1871年《德意志帝国宪法》规定，帝国议会由皇帝召开，由皇帝宣布开幕和闭幕。议员按照普遍、平等、直接和秘密的原则选出，每届任期五年。25岁以下的男子、妇女、军人和25岁以上领取贫民救济金的男子均无选举权。这反映出当时的德意志帝国(　　) A．保留了种族歧视的旧俗 B．皇帝掌握一切大权 C．实施有限的民主政治 D．社会保障制度健全 C　[由材料“议员按照普遍、平等、直接和秘密的原则选出，每届任期五年”可知公民享有民主政治的权利，而由材料“25岁以下的男子、妇女、军人和25岁以上领取贫民救济金的男子均无选举权”可知对享有民主权利的公民进行条件限制，由此综上所述可知，当时的德意志帝国实施有限的民主政治，故选C项。] 12．(2023·江门一模)1871年德国完成统一后，鉴于本国立足未稳，为避免引起周边列强的忌惮而遭围攻，以俾斯麦为代表的德国政府四方游说，八方斡旋，维持了欧洲列强的均衡态势，为德国的经济发展创造了稳定的周边环境。由此可见(　　) A．周边列强强烈反对德国实现统一 B．维护国家利益是外交的重大使命 C．德国力图为发动世界大战做准备 D．只有均衡态势才能实现国际和平 B　[通过题干中“德国政府四方游说，八方斡旋，维持了欧洲列强的均衡态势，为德国的经济发展创造了稳定的周边环境”可知，其外交政策是根据国家利益而变化的，从而说明维护国家利益是外交的重大使命，故选B项；根据所学知识可知，在1871年德国已经完成了统一，故排除A项；第一次世界大战开始于1914年，题干中时间距离一战尚有一段时间，故排除C项；国际和平的实现需要多种因素，仅仅依靠均衡态势是不够的，故排除D项。] 二、非选择题(本大题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分) 13．(2023·武汉模拟)(25分)阅读材料，完成下列要求。 材料一　13世纪，英国贵族在市民的支持下，发动起义，迫使国王在限制王权的《大宪章》上签字。1341年，议会形成两院制，由贵族组成的上院拥有高级司法权，干预王位继承，参与国家政务；被称为平民院的下院，也逐渐扩大了在税收、立法等方面的权力。 17世纪初，斯图亚特王朝的统治者詹姆士一世对英格兰的传统一无所知，……最终导致革命爆发，国王被送上断头台。此后，又经历近四十年的曲折过程，到“光荣革命”议会取得最终胜利。 “光荣革命”确立了议会主权，但议会主权并不意味着民主制度。英国革命后就是贵族掌权。责任制内阁的形成，使首相逐渐掌握了行政权。1832年议会改革，工业资产阶级获得更多的议席，大大增加了其在议会中的作用。革命后的近百年间，随着中央政府职权范围的扩展，腐败现象日益严重，1850至1870年，英国进行了文官制度改革。法律规定，文官不得参选议员，必须保持政治中立。 ——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》 材料二　1871年颁布的德意志帝国宪法规定德意志帝国为联邦制国家，上院联邦议会和下院帝国议会是全国立法机关。联邦议会代表各邦，议员为邦政府派遣的高级官员，按照邦政府指示统一投票，联邦议会主席由宰相兼任。帝国议会由25岁以上男子按照普遍、直接、秘密的普选制选出。它的决议必须经联邦议会通过和皇帝批准才能生效。真正掌握最高权力的是皇帝和宰相。宪法规定普鲁士国王享有德意志皇帝的尊号，是“联邦之首”。皇帝可不经议会同意而自由任命宰相和文武官员，有权召集和解散两个议会。普鲁士宰相同时又是帝国首相，直接对皇帝而不对议会负责。 ——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》 (1)根据材料一并结合所学知识，说明材料中“英格兰的传统”的具体含义，概括指出英国君主立宪制逐渐发展完善的主要历程。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出德国君主立宪制确立的背景，比较德国君主立宪制与英国君主立宪制的不同。(15分) 解析：第(1)问的第一小问，由材料一“迫使国王在限制王权的《大宪章》上签字”可知国王没有专制权力等；材料中“1341年，议会……立法等方面的权力”可知两院议会分工不同。第二小问，由材料一“责任制内阁的形成，使首相逐渐掌握了行政权”“1832年议会改革，工业资产阶级获得更多的议席，大大增加了其在议会中的作用”“英国进行了