2023学年新教材高中政治第一单元探索世界与把握规律2.2运动的规律性课堂训练含解析部编版必修4.doc

运动的规律性 1.物质的根本属性是 (　　) A.客观实在性 B.运动 C.规律 D.客观存在性 【解析】选B。运动是物质固有的根本属性和存在方式,B正确。A、C、D均不符合题意。 2.人具有“看见的能力”。所谓“看见”,是从毛毛虫里看见蝴蝶,从蛋中看见雄鹰,从死亡中看见生命,从分裂里看见统一。这体现了意识具有 (　　) A.目的性 B.能动创造性 C.自觉选择性 D.主观能动性 【解析】选B。意识活动具有目的性和能动创造性,它不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握本质规律,B项符合题意;题干没有体现A、C、D三项。 3.武汉科技大学生命科学与健康学院两位教授收到国家知识产权局发明专利证书,该专利创造性地开发出“能杀伤HIV感染细胞的CAR-T”治疗新途径。这体现了 (　　) A.人可以创造规律,从而使规律为人服务 B.充分发挥主观能动性就可以突破规律的制约 C.一切从实际出发是认识和创造规律的前提条件 D.人们可以改变或创造条件认识和利用规律 【解析】选D。材料体现了人们可以改变或创造条件认识和利用规律,改造世界,造福于人类。D符合题意。规律是客观的,人不能创造规律,也不能突破规律,A、B、C错误。 4.近年来,很多幼儿园为迎合家长需求,大搞知识教育、“神童”教育,幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈,阻碍了幼儿的健康成长。幼儿园“小学化”趋向是一种“揠苗助长”的表现,其错误在于没有看到 (　　) A.运动有其自身的规律 B.事物运动是永恒的 C.意识具有能动作用 D.物质和运动不可分 【解析】选A。幼儿的成长有其自身的规律,幼儿园“小学化”趋向没有认识到事物运动有其自身的规律,阻碍了幼儿的健康成长,是错误的, A符合题意;材料主旨是违背事物发展的规律,B、C、D三项的观点与材料主旨不符,均不符合题意。 5.2019年4月28日,习近平主席在中国北京世界园艺博览会开幕式讲话中向世界发出倡议:我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,同筑生态文明之基,同走绿色发展之路。这一倡议的哲学依据是 (　　) ①自然界的形成和发展是不以人的意志为转移的 ②人的需要和意志规定了自然界的存在和发展方向 ③尊重自然规律是人正确发挥主观能动性的基础 ④人的正确理念是自然规律发挥作用的前提条件 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 【解析】选A。习近平主席的这一倡议,体现了自然界的形成和发展是不以人的意志为转移的,同筑生态文明之基,同走绿色发展之路,尊重自然规律是人正确发挥主观能动性的基础,①③符合题意。自然界的存在和发展方向不以人的意志为转移,②错误。自然规律是客观的,不以人的意志为转移,尊重自然规律是人的理念正确发挥作用的前提条件,④错误。 6.面对当前挑战,习近平主席在G20杭州峰会开幕致辞中提出,我们应该加强宏观经济政策协调,合力促进全球经济增长、维护金融稳定;创新发展方式,挖掘增长动能;完善全球经济治理,夯实机制保障;建设开放型世界经济,继续推动贸易和投资自由化便利化;落实2030年可持续发展议程,促进包容性发展。这些重要主张,为曲折复苏的世界经济开出了“中国方案”,引起与会各方和国际社会的广泛赞誉。 结合材料,运用物质和运动的相关知识,分析“中国方案”引起与会各方和国际社会广泛赞誉的原因。 【解析】本题的知识范围是运用物质和运动的相关知识,问题指向是结合材料,分析“中国方案”引起与会各方和国际社会广泛赞誉的原因,属于原因类主观题,具体解答本题考生可结合材料从世界是物质的,物质决定意识,坚持一切从实际出发;世界上一切事物都处于运动和变化之中,要求认识和把握事物的运动和变化等角度来分析说明。 答案:①世界是物质的,物质决定意识,坚持一切从实际出发。全球经济治理需要从变化的客观实际出发。“中国方案”就是从变化的实际出发,是治理世界经济的良方,因此引起国际社会的广泛赞誉。 ②世界上一切事物都处于运动和变化之中,要求认识和把握事物的运动和变化。“中国方案”提出创新经济发展方式,挖掘增长动能,促进世界经济持续健康发展。因此受到国际社会的广泛赞誉。 【议题研析微课堂】 议题:如何发挥人的主观能动性? 【议题·情境】 　　人民美好生活的目标中,美丽生态分量越来越重[向往美好]。 　　习近平总书记在党的十九大报告中就生态文明建设提出新论断,坚持人与自然和谐共生成为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的重要组成部分[奋斗目标]。 　　报告提出,到2035年生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国[发挥能动性]。 【探究·讨论】 (1)搜集社会生活中发挥主观能动性,取得伟大成就的事例。(公共参与) (2)分析说明在生态文明建设中如何发挥主观能动性。(科学精神) (3)和同学交流学习心得,振奋学习精神。(公共参与) 提示:(1)例:神舟飞天、中国高铁走出去等。 (2)①坚持从客观存在的事物以及规律出发,并以此作为行动的依据。立足中国国情,制定生态文明建设的路线方针政策。②充分发挥主观能动性,不断解放思想、与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学理论武装头脑、指导实践。③尊重自然、尊重规律,与自然和谐共生,保护生态环境,建设美丽中国,反对为追求经济增长而牺牲环境的做法。④尊重规律和发挥主观能动性相结合,既要尊重经济运行规律,又要积极主动作为,推动生态文明建设。 (3)略。 - 3 -