2023学年高考历史一轮复习课后限时集训11当今世界政治格局的多极化趋势2.doc

课后限时集训(十一)　当今世界政治格局的多极化趋势 (时间：30分钟　分值：60分) 一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分) 1．下表为部分学者关于“冷战”起源的不同看法，据表格信息，能确定(　　) 观点 学者 “冷战”是由美国酝酿和发动的，根源在于美国推行霸权主义 竺培芬 “冷战”是一个双向的过程，是双方行为的结果，是“美苏共振互动所致” 沈志华 英国政府极端仇视共产主义，对“冷战”的爆发起了始作俑者的作用 陈亚峰 斯大林把美国及西方当作假想敌而采取敌视态度，“冷战”不可避免 张华 A.国家利益的冲突是“冷战”发生的唯一原因 B．美英等国应该对“冷战”发动承担主要责任 C．意识形态斗争不利于构建国际和平秩序 D．美苏“冷战”的起源是一个错综复杂的过程 D　[不同的学者因为立场、史料、视角等差异有不同的观点，这恰恰说明“冷战”的起源是非常复杂的，故正确选项是D项；A、B、C三项均不是材料整体所能体现或能说明的，都可以排除。] 2．(2023·南通通州区调研一)北约建立时，政治协商制已成为北约成员国联合与合作的重要纽带。然而，在朝鲜战争的政治与军事中，协商制并没有发挥作用。在古巴导弹危机中，大多数盟国只是在美国总统宣布对古巴实施封锁前45分钟被告知这一事件的进展。由此看出(　　) A．政治协商制受制于成员国力量对比 B．北约成员国合作的基础丧失 C．美国与北约盟国之间既合作又斗争 D．西欧与美国之间的矛盾激化 A　[从材料“在朝鲜战争的政治与军事中，协商制并没有发挥作用”和“在古巴导弹危机中，大多数盟国只是在美国总统宣布对古巴实施封锁前45分钟被告知这一事件的进展”可知，在朝鲜战争和古巴导弹危机中政治协商制充斥着不对等的力量对比和发展不平衡，故选A项。北约政治协商制的形成是个动态过程，在北约建立后不断发展、完善，故B项表述不符合史实，排除。材料没有体现“既合作又斗争”的信息，故排除C项。D项显然是对材料的误读，材料没有提到双方矛盾激化的信息，排除。] 3．(2023·海安中学调研一)右图漫画名为《自立》。漫画中，象征英国的约翰牛艰难地行走在高悬空中、写有“马歇尔援助”的绳索上。桥对岸山坡上站着象征美国的山姆大叔。漫画表达了作者(　　) A．担忧英国过多依赖美国 B．赞同政府拒绝美国援助 C．呼吁英美共同遏制苏联 D．鼓励西欧国家加强联合 A　[根据“《自立》”“象征英国的约翰牛艰难地行走在高悬空中、写有‘马歇尔援助’的绳索上”并结合所学知识可知，马歇尔计划是援助西欧经济恢复的计划，漫画意在说明英国不能过多依赖美国，应该自立，故A正确；英国接受了马歇尔计划，B项不符合史实，排除；漫画信息没有涉及“遏制苏联”的信息，排除C项；漫画信息没有涉及“西欧国家加强联合”的信息，排除D项。] 4．(2023·如皋中学期初调研)下图是漫画《拒绝马歇尔计划的苏联，只能发挥制度优势来对抗》。对该漫画理解正确的是(　　) A．再现了当时苏联的农业实际状况 B．是美苏两国意识形态斗争下的产物 C．推动了欧洲各国经济的快速复苏 D．揭露了美国推行马歇尔计划的动机 B　[由马歇尔计划可知，美苏之间处于冷战时期，漫画通过夸张的方式显示两国之间的差距，体现出明显的政治色彩，这是美苏两国意识形态斗争下的产物，故选B项。马歇尔计划1947年推行，此时的苏联已经实现了工业化，而漫画中苏联人仍然完全靠人力进行劳作，不符合史实，排除A项；马歇尔计划仅推动了西欧国家经济的快速发展，大多数东欧国家并未参与其中，排除C项；马歇尔计划的目的是壮大资本主义阵营力量以遏制苏联扩张，美国通过经济手段控制西欧，漫画没有体现这一用意，排除D项。] 5．(2023·南通通州区调研一)肯尼迪肯定认为“这的确是一个伟大的胜利”，以致忍不住告诉国会领袖们：“我们解决了人类最大的危机之一。”赫鲁晓夫也承认，“为了和平，我们被迫作出了一些大的让步。”两位领导人所指的事件是(　　) A．1949年德国被一分为二 B．1950年朝鲜战争爆发 C．1961年美国发动越南战争 D．1962年古巴导弹危机 D　[由材料中的“肯尼迪”“我们解决了人类最大的危机之一”。赫鲁晓夫也承认，“为了和平，我们被迫作出了一些大的让步”等信息可知，这一事件指的是1962年古巴导弹危机，故D项正确；1949年德国被一分为二、1950年朝鲜战争爆发以及1961年美国发动越南战争都不符合材料信息，故A、B、C三项均错误。] 6．(2023·泰州一模)1948年2月，捷克斯洛伐克共产党人夺取了国家政权。1948年3月，美国国会以压倒性票数通过了已经辩论长达十个月的规模庞大的欧洲复兴计划。从这两个事件的关联中可以推断，美国旨在(　　) A．遏制苏联扩张　　　 B．稳定资本主义 C．扩大世界市场　 D．维护北约联盟 B　[题干材料“捷克斯洛伐克共产党人夺取了国家政权……美国……通过了……欧洲复兴计划”，反映了美国马歇尔计划的目的之一是防止欧洲资本主义制度动摇，故B项符合题意；材料主旨并不是强调遏制苏联扩张，而是稳定欧洲资本主义，故A项不符合题意；材料未涉及扩大世界市场的信息，故C项不符合题意；北约建立于1949年，排除D项。] 7．(2023·常州一中期初)1960年，法国冲破美国阻挠，试验了第一颗原子弹，并于1966年声明退出“北约”。20世纪70年代，德国勇敢迈出一步，推行改善与苏联、东欧关系的“新东方政策”。日本20世纪70年代开始与美国贸易摩擦不断，这一系列事件表明当时(　　) A．两极格局时代结束 B．美日等国关系破裂 C．资本主义阵营趋向瓦解 D．多极化趋势出现 D　[两极格局时代结束于1991年苏联解体，排除A项；题干说的是美日等国出现摩擦和间隙，B项“破裂”说法错误；题干说明资本主义阵营内部出现裂痕，但不能说明资本主义阵营趋向瓦解，排除C项；根据题干可以看出，法国和日本与美国关系发生变化，德国推行改善与苏联、东欧关系的“新东方政策”，冲击了美苏两极格局，多极化趋势出现，故D正确。] 8．1969年，联邦德国提出“新东方政策”，表示愿同苏联“互相谅解和信任”“发展经济和文化联系”，并声称要同东欧对话。同时，又强调该政策不会削弱联邦德国对北约承担的义务。该政策(　　) A．推动了欧洲局势的缓和 B．表明了苏联逐步加强对欧控制 C．反映出两极格局开始解体 D．意味着德国外交摆脱了美国影响 A　[根据材料“表示愿同苏联‘互相谅解和信任’‘发展经济和文化联系’，并声称要同东欧对话”可知联邦德国主动和苏联、东欧社会主义国家搞好关系，这有利于推动欧洲局势的缓和，故选A项；材料反映的是联邦德国的措施，而不是苏联的措施，排除B项；两极格局解体是在1991年，排除C项；1969年冷战尚未结束，德国外交未摆脱美国影响，排除D项。] 9．(2023·高邮中学模拟)1951年，西欧六国在欧洲煤钢共同体条约中表示，决心以根本利益的融合替代各民族间古老的对抗，用创建一个经济共同体的方式，为在长期以来被血腥的冲突分割的各民族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基，并为建设能够指出未来各民族共同命运的具体机构奠定基础。其中的核心思想是(　　) A．从经济合作走向政治合作 B．从经济合作走向军事合作 C．用合作组织取代国家政权 D．以经济合作代替军事对抗 D　[由“用创建一个经济共同体……冲突分割……奠定基础”可知，其中的核心思想是要以经济合作代替军事对抗，D项正确。20世纪50年代的西欧合作，仅限于经济领域，还没有涉及政治、军事，更没有企图“取代国家政权”，故A、B、C三项错误。] 10．(2023·淮安中学月考)法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称：“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”这表明他主张(　　) A．欧洲联合抗衡美国 B．美欧结盟对付苏联 C．奉行独立自主外交 D．摆脱美国经济控制 C　[“一个反对美国的欧洲是不可想象的”，反映出吉斯卡尔·德斯坦不主张抗衡美国，故A项错误；材料没有反映出对付苏联的意图，故B项错误；“希望一个站起来的欧洲”体现出吉斯卡尔·德斯坦希望崛起的欧洲摆脱美国的控制，奉行独立自主外交政策，故C项正确；材料体现出摆脱美国外交控制，与美国经济控制无关，故D项错误。] 11．冷战时期，日本作为抵御苏联影响的桥头堡，得到了美国大量的经济援助。朝鲜战争爆发使日本重工业复苏。这些都开启了日本经济奇迹的大门，由此可见(　　) A．日本经济发展与国际形势密切相关 B．日本经济发展缺乏内部驱动力 C．日本经济实质上是美国经济的附庸 D．日本经济缺乏政府的主导作用 A　[由材料“得到了美国大量的经济援助。朝鲜战争爆发使日本重工业复苏。这些都开启了日本经济奇迹的大门”可知日本经济的发展深受国际形势的影响，故选A项；二战后日本进行了民主化改革，成为日本经济发展的内部驱动力，排除B项；日本经济受到美国经济的扶持，但并不是美国经济的附庸，排除C项；第二次世界大战后，为恢复和重建经济，日本政府实行“统制经济体制”，对国民经济进行高度统制，排除D项。] 12．不结盟运动自成立以来以支持各国人民维护民族独立、捍卫国家主权及发展民族经济和文化为任务；进入21世纪，则着重强调维护世界和平与安全，推行平等、互不侵犯、多边主义等原则，并为来自不发达地区的成员国在国际谈判中争取权益。这一变化表明当今世界(　　) A．霸权主义威胁已解除 B．发展中国家影响力增强 C．政治一体化进程加快 D．经济全球化是发展趋势 B　[材料“不结盟运动……支持各国人民维护民族独立、捍卫国家主权及发展民族经济和文化”“进入21世纪……强调维护世界和平与安全，推行平等、互不侵犯、多边主义等原则……为来自不发达地区的成员国在国际谈判中争取权益”体现了第三世界作为一支重要的国际力量，越来越发挥着重要的作用，故选B项；“威胁已解除”表述绝对，排除A项；不结盟运动不存在政治一体化的问题，排除C项；材料体现的是政治多极化趋势，排除D项。] 13．(2023·扬州期中调研)克林顿总统在阐释美国的外交目标时说：“在新的危险与机会交替的时代里，我们最大的目标必须是扩大、强化全世界以市场为基础的民主社会。冷战期间，我们寻求遏制威胁，以保存自由体制。现在，我们寻求扩大生存在自由体制下的国家圈。”这一外交目标的本质意图是(　　) A．寻求国际合作 B．促进经济全球化 C．谋求主导地位 D．推动政治多极化 C　[“在新的危险与机会交替的时代里，我们最大的目标必须是扩大、强化全世界以市场为基础的民主社会”表明美国企图领导世界，谋求主导地位，故选C项；“在新的危险与机会交替的时代里，我们最大的目标必须是扩大、强化全世界以市场为基础的民主社会”表明美国企图领导世界，不是寻求国际合作，排除A项；“现在，我们寻求扩大生存在自由体制下的国家圈”表明扩大民主社会，不是促进经济全球化，排除B项；“在新的危险与机会交替的时代里，我们最大的目标必须是扩大、强化全世界以市场为基础的民主社会”表明美国企图领导世界，与推动政治多极化相反，排除D项。] 14．(2023·常州一模)亨廷顿认为某一世界格局不具有稳定性，因为“大国对于美国的限制、威胁感到愤懑，而美国也因不能随心所欲而感到失望，它们之间的紧张和冲突成了这一格局的主要特点。”这一世界格局是(　　) A．单极格局　　　 B．两极格局 C．多极格局　　　　　 D．单极加多极格局 D　[“美国也因不能随心所欲而感到失望”说明美国不能建立单极世界，故A项错误；“美国也因不能随心所欲而感到失望”说明两极格局已经瓦解，故B项错误；“大国对于美国的限制、威胁感到愤懑”说明美国企图建立单极世界，“而美国也因不能随心所欲而感到失望，它们之间的紧张和冲突成了这一格局的主要特点。”说明多极格局，故单极加多极格局