2023年德育工作计划中职.docx

德育工作方案中职 　　中职德育工作方案篇一 　　一、指导思想 　　本学期，我校的德育工作将贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见和教育部中等职业学校德育大纲，进一步加强和改进中等职业学校德育工作。按照学校工作方案，牢固树立“以学生为本，为学生效劳〞的思想，进一步加强和改进学生的思想道德建设，不断提高学校的德育工作水平。 　　本学期将本着“教育在前，预防在先〞的原那么，尽量将问题解决在萌芽状态之中，将德育教育寓于课程教学和活动中，全员参与，全程管理，要在提高德育工作的预见性、针对性、及时性和实效性上狠下功夫，为学校和社会稳定做出奉献，为正常的教学秩序提供有力的支持，努力培养学生学会尊重，学会做人，学会学习，学会生活。 　　二、现状分析 　　尽管我们在德育工作中付出了大量的辛苦和努力，也取得了一定的成绩，维护了学校的稳定，但我们也看到，局部学生的行为不良、道德失范，局部学生身上还存在着这样或那样的心理问题，少数班级的课堂纪律还比较差，少数班主任工作责任心不强，德育科研工作还有待加强等等，同时本学期学校面临着重大的变化，面对目前教职工紧张，班级需要整合的局面，本学期的德育工作要点设想如下： 　　三、工作要点： 　　依据职业教育的特点和要求，发扬“以德育为核心〞的学校教育传统，牢固树立“育人为本、德育为首〞的观念，整合学校的德育力量，进一步加强和改进德育工作。要认真研究学生中存在的问题，积极探索学校新形势下德育工作更有效的途径和方法，提高学生的思想道德素质。 　　1. 组织好新生的入学教育，以抓好仪容仪表标准为切入口，结合“动能教育〞活动，切实加强和改进学生的行为标准和思想道德建设，加强团队建设，提升学生的思想道德素质，创立良好的校园环境，提升我校学生的职业道德文明素养。 　　2.加强平安工作，对学生进行平安及法制教育，每月开展一次逃生演练，提高学生遵纪守法的自觉性。聘请法制教育专家或校外辅导员来校讲课，加强学生自我保护和遵纪守法的教育。发现问题班主任要及时家访，密切与家长联系，将问题解决在萌芽状态之中。在学生见习和实习中也要加强法制教育，杜绝一切违法犯罪行为的发生。 　　3.积极开展青春期教育和心理健康教育，开展学生健全的人格。要特别关注住宿生的管理，认真研究学生的思想问题。一方面要严格要求，加强管理，培养他们良好的学习生活习惯，塑造明礼诚信、宽容大度、互帮互助的优秀品格;另一方面要在学习、生活、平安方面给予学生特殊关爱，使学生快乐健康地成长。 　　4.发挥德育基地的育人功能，组织好社会实践活动。通过活动，培养学生的爱国主义、集体主义思想，树立远大的理想信念，坚决成才的信心。通过活动，提供学生健康成长的精神食粮和锻炼能力的时机，提高学生的社会适应能力和实践创新能力。 　　5.加强专业化管理力度，认真组织各项评比活动，用身边的好人好事和典型事例开展教育，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的典范，通过典范引导学生崇尚先进，学习先进，形成良好的班风、校风。 　　6.进一步加强和改进后进生的帮教工作。继续坚持我校全员德育导师制，积极探索和创新德育工作的新模式、新方法;继续与后进学生户籍所在地的社区取得联系，形成班级、学校、社会三级帮教网络，共同做好后进学生的思想教育工作，转化后进学生，促使他们健康地成长;继续取得学校所属周边地区各社区部门的大力支持，确保学校的治安平安的顺利开展。 　　7.重视与加强家庭教育，加强家庭教育指导工作。要求班主任重视与学生家长的沟通，切实做好家访工作;调整与完善家长委员会，家长学校加强对学生家长进行青少年心理特点、教育方法、亲子沟通技巧等方面的指导，拓宽家庭教育指导途径。 　　8.加强对团委、学生会的指导和协调工作，使之在学校社团建设、校园文化建设、学校大型活动、学生思想道德引领和学生行为标准养成等方面发挥更大的作用。 　　9.加强班主任队伍建设。新学期，学校将加强对青年班主任的培养，切实有效地做好拜师学教工作，加强对班主任工作的指导、管理和考核，提高班主任的工作能力;进一步增强班主任的工作责任心和主动关爱学生，为学生效劳的思想，及时发现和推广班主任工作中的好方法、好形式、好经验，组织班主任学习贯彻有关文件，“依法、标准、有序〞地做好德育工作。 　　10.加强德育科研工作。新形势、新情况势必会带来德育管理工作上的新问题，如何更有效地开展对学生的思想道德教育，引导广阔青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教育的主管部门学生处和身处教育第一线的班主任、课任老师，在思想上都要高度重视，在实践中应不断探索和总结。组织好本学期的德育工作研讨会，促进德育队伍工作水平的提高。 　　四、具体工作、活动 　　9月上旬，新生接待、团队打造;迎中秋、庆祝教师节活动，各班出好专题黑板报;我们的节日主题活动;学生仪容仪表标准和日常行为标准的教育与整改;加强平安教育、保护公物教育;启动帮困助学工作。 　　9月中旬，住宿生教育;落实专业化管理工作;班主任培训，制订好学习方案;开展国学知识竞赛的筹备工作。 　　9月下旬，十八岁成人仪式;迎国庆我眼中的家乡摄影、征文、flash比赛，学生会改选;校园主持人选拔;节前平安教育;预备家长学校。 　　10月上旬，召开学生干部座谈会，抓好班风、班容、班纪教育;重阳节志愿活动。 　　10月中旬，行为标准教育与后进生帮教工作;加强学习态度教育;团校讲座。 　　10月下旬，加强班团干部建设;局部住宿生座谈会;学生社会实践活动;加强法制教育。 　　11月上旬，后进生座谈会;家长学校，家庭教育学习研究;开展新团员。 　　11月中旬，心理健康教育;德育工作研讨会。 　　12月上旬，纪念“一二九〞活动;专题黑板报评比;开展校级三好学生及优秀学生干部评选活动。 　　12月中旬，行为标准抽查和整改;配合青年党校总结工作会议;加强住宿生管理。 　　12月下旬，帮教工作;三好学生、行为标准示范班申报评比;团员民主教育评议。团委、学生科工作总结，寒假平安教育。 　　中职德育工作方案篇二 　　一、指导思想 　　以科学开展观为指导，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见的精神和常熟市委市政府常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动方案，针对学生实际，创新德育工作方法和内容，以学生职业素养的培养为核心，充分挖掘高新园中专的校本德育资源，努力培养学生良好的行为习惯;以弘扬和培育民族精神为重点，切实加强学生思想道德教育和日常行为教育。有方案地开展思想品德教育、法制教育、平安教育、环境教育、心理健康教育和生命教育，把德育工作真正落实到学生的学习生活中，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，提升德育工作的育人质量。在深刻总结反思两年来学校德育工作成败得失的根底上，从学生实际情况出发，从学校长远开展着眼，以改革的方式不断修正和完善学校德育机制与德育措施，狠抓德育常规，夯实德育根底，力求德育工作的针对性和实效性。 　　二、工作目标： 　　1.加强德育队伍建设，优化德育工作机制，标准德育工作过程，提高德育工作实效。 　　2.培养学生文明行为习惯，增强学生法制意识，提高学生职业道德修养，提升学校良好社会声誉。 　　三、工作要点： 　　㈠加强德育队伍建设 　　1.抓好德育干部队伍建设，发挥德育干部在整个学校德育工作中的核心作用。坚持每月一次的德育领导小组例会制和每周一次的德育工作例会，群策群力，主动研究，积极探索学生工作的新思路。定期组织德育干部外出参观、交流、学习，不断提高德育干部的工作能力。 　　2.抓好班主任队伍建设。 　　(1).充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用，将班主任管理纳入科学化、制度化，各系部要坚持每月一次的班主任例会制;加大班主任培训力度，组织好班主任的理论学习，及时总结经验，开展班主任沙龙，针对学生管理中的难点问题进行交流，不断提高班主任的工作水平和思想素质;加强青年班主任的培养工作;学工处将制定高新园中专青年班主任培养方案，开展新老班主任“青蓝结对〞工程。 　　(2).抓好班主任常规工作，认真贯彻执行常熟市中小学班主任一日常规根本要求。班会课要做到有方案、有教案、有主题、重实效。积极推行学生周记班主任评阅工作，充分发挥周记的特殊教育成效，要把周记本变成班主任对学生的谈心本;有的放矢地建立特殊学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作。 　　(3).继续加强班主任根本功培训，学工处、各系部要认真组织班主任学习理论、钻研业务，积极推行“20231〞工程，并将“20231〞学习活动作为班主任的常规活动。 　　(4).加强德育科研工作，深入进行德育科研探索，鼓励班主任积极撰写德育论文，要求班主任结合校德育主课题进行多角度的研究，要求每学期末至少上交德育论文一篇。学工处、各系部要加强对德育课题的过程化管理，本学期完成以就业为导向的德育新课程和职业精神熏陶系列化研究的结题工作。做好以校企文化融合促进中职校德育实效的研究开题立项工作。 　　3.抓好关心下一代工作委员会工作，加强关工委常态化建设。充分认识加强关工委建设和发动组织退休教师参与培养教育青少年工作的重要性和必要性，关工委要组织和指导退休教师配合学校，全面贯彻党的教育方针，着力对学生以及青年教职工进行思想政治和道德品质教育，全面关心青少年健康成长。 　　4.根据苏州市教育体育局关于在全市中小学、中等职业学校试行“德育导师制〞的意见文件精神，积极推进“德育导师制〞，充分关注后20%学生的健康成长，建立贫困学生、学习困难学生、问题学生的帮教机制，整合多方教育力量，帮助他们快乐成长。 　　㈡加强常规教育管理，建设平安和谐校园 　　1.组织学生认真学习学生手册，使之真正成为指导与标准学生日常行为习惯的根本准那么;开展新生入学教育和常规教育管理督查活动，帮助学生养成良好行为习惯。 　　2.严格作息制度，标准请假手续，加强对迟到、早退、旷课学生的教育管理;加强门卫管理，强化出门审批制度，对学生出门购物、就医要仔细甄别，严格控制;要求学生在校期间统一穿校服，努力培养学生在校佩戴胸卡的良好习惯; 　　3.严格执行标准学生使用 、MP3等电子产品的规定，引导学生标准使用移动通讯工具和电子娱乐产品，做好学生 在规定时间内的收缴工作，加大对在校学生违规使用 、小灵通、MP3等现象的整治力度。 　　4.大力加强对寄宿生的教育管理，确保寄宿秩序和学生在校人身平安。加强宿舍文化建设，开展争创“文明宿舍〞活动。 　　5.加强警校联系，坚决打击校外不法分子到校滋事寻衅行为，维护学校周边坏境的稳定。 　　㈢加强学生管理工作 　　1.认真贯彻落实中学生守那么和中学生日常行为标准，传承和发扬中华民族的传统礼仪文化，从小处着眼，从学生身边抓起，对学生进行良好的行为习惯养成教育，提高养成教育的实效性，健全班级各项常规工作值日负责制。各系部、各班要持之以恒，不断完善，逐步形成自己的特色系部文化、班级文化，用文化引领学生健康成长;继续抓好“常规评比〞，加强检查、催促，将系部常规检查和学工处随机检查有机结合，培养学生文明行为，积极做好各类优秀学生评比表彰工作。 　　2.加强学生网络道德教育，引导学生老实、守信、正义，提高学生网络道德自律意识。 　　3.充分发挥团委、学生会的作用。加强团员意识教育，开办好中学生业余党校和团校。要积极引导优秀团员青年参加学生会和学生自我管理委员会，让他们参与校园管理，团委、各系部要注重在工作中引导，充分发挥学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手;努力探索以“自我管理、自我约束、自我教育〞的学生管理特色。 　　㈣加强校园文化建设 　　1.切实加强班级文化建设，开展“和谐班级〞创立评选活动，积极营造诚信、友爱、积极、健康、充满活力的班集体 　　2.切实加强“学生社团〞建设，提高学生自我管理自我效劳意识，充分发挥校园网、校园播送站、“清风文学社〞等学生社团的作用，通过组织指导学生活动、引导学生了解同学、了解班级，认识学校、认识社