2023年吴淑娥先进事迹材料.docx

吴淑娥先进事迹材料 吴淑娥，我校评选的优秀教师。以步入中年的她，在多年的教学生涯中，忠诚党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业，坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家；热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。 她在多年的教育教学工作中，为了提高自己的教学水平，适应新形势下的教育工作，她注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道学生是祖国的希望，她们在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对她们今后的开展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义......如果说，学生是花，那么她就是雨，滴滴滋润学生纯洁的心田；如果学生是树，那么她就是太阳，缕缕阳光伴随学生的成长。她是一位教师，她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。 “脚踏实地，大胆创新〞是她教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好根底，出色地完成教学任务，在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习气氛，用学生乐于接受的方法来教学。 一、锤炼思想、提高境界 作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断地学习才能在思想上与时俱进、在业务上才不落人后，才能做一名合格的人民教师。她坚持认真学习“三个代表〞的重要思想和科学开展观。并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，她认真执行党的教育方针、政策。为人师表，全心全意做好教书育人的工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。 二、业务精湛、投身课改 作为一名富有经验的教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，她高标准严要求对待自己。教学上她认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心学习她人的长处，及时批改作业、耐心辅导学生。她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的中年教师，她深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。她利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊、搜集最新教育信息，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握新课标的根本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地效劳于教育教学工作。 三、关爱学生，构建和谐融恰的师生关系 “爱心〞是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。“爱心〞是培养老师与学生感情的基石，“爱心〞是转变后进学生，“爱心〞使学生良好开展的“灵丹妙药〞。 吴老师教育学生严而有度；与学生相处真诚以待，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。她对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长，吴老师用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有一些同学学习根底较差，吴老师常利用业余时间无偿为她们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。 四、积极探索，勤奋教学显功绩 吴老师十多年来她一直奋战在教学第一线，她平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数第 一、第二，经她执教 二、三年后可跃居年度年级第 一、第二。她在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加语文教学公开课展示，与同行切磋。她还在本校内积极帮带青年教师，主动与她们磋商教学中的难点，带动了学校教学质量的整体提高。 多年来，吴老师为了当地的教育事业，奉献了无数的精力和美好的青春。她以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神鼓励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模，教学的骨干。 走近吴老师，你会发现，她无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽职尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有方案、有落实、有总结。她不分昼夜地辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，她都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使她们明确自己的努力方向。可以说，每一位年轻教师的成长，都洒有吴老师辛勤的汗水。我们期待她走得更高更远。 第二篇：吴淑贤先进事迹奉献在岗位，无悔献青春 ——吴淑娴同志优秀教育工作者先进事迹 吴淑娴同志自参加工作以来，认真学习党的先进思想，全面贯彻“三个代表〞重要思想，全面深入领会“三个代表〞重要思想的科学内涵和精神实质，发扬理论联系实际的学风，真正把“三个代表〞重要思想的要求贯彻到教育教学的各项工作中。 教育的真谛在于教人做个现代的中国人，跨世纪对人才的需求呼唤少先队要把素质教育摆到突出的位置。身为一名荣耀的人民教师，她严以律己，乐于奉献、辛勤工作，能出色的完成学区党务工作和团队工作，并取得了优异的成绩。 在党务工作中，她能积极协助学区总支书记开展党务工作。为了不影响日党务性工作而影响本职工作，她利用业余时间加班加点，在每年的党员开展工作中按程序认真准备材料，能严格按照缴纳党费的标准收缴党费，能有条不紊地开展各项工作，正确处理好党务工作和日常工作的关系，表现出较强的工作责任和热衷于党务工作事业的坚忍不拔的精神。 担任团队工作期间，开展丰富多彩的、具有时代精神的少先队活动，在活动中教育学生。几年来，她组织过“心系祖国，健康成长〞为主题的系列活动，有红歌比赛、经典古诗文朗诵、书法绘画比赛、象棋、乒乓球赛；有“争做善行 小富翁〞的道德实践活动；有“扬传统美德，做文明新人〞的中队会等。尤其是她组织在宋澄小学开展了大型“缅怀先烈继承遗志〞参观演讲比赛活动，这项活动对学生的思想行为产生了极大的影响。在开展“雏鹰行动〞的活动中她组织各学校优秀中队争夺雏鹰奖章，使他们投入到生活、劳动、学习当中，提高了“五自〞的能力，丰富了少先队的教育内容，拓宽了少先队的教育空间。还开展了“人人争当好孩子〞的调查活动，学校、家庭都参与了活动，加强了联系，切实解决了学生在校内外表现不一的问题。这些活动促进了学生爱国主义，集体主义，社会主义的教育。团队的工作历程是她一生珍贵的财富，也是她做好党务工作的铺路石。 她也十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和团队工作高效有序进行，他充分利用业余时间坚持自学。 在政治素质方面，她具有坚决的共产主义信念，较强的政治责任感。在思想素质方面，她能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论和“三个代表〞重要思想的学习。在开展保持共产党员先进性教育活动中，她能积极参与，并按照中央和各级党委的要求，认真学习必读篇目，做好学习笔记，撰写心得体会文章，党性分析材料和制定整改措施。在积极协助总支书记做了相关材料上报和各类文件材料的整理归档工作。在业务素质方面，为了能更好地胜任党务工 作，她经常通过加强学习，不断的从书中吸取营养，来弥补自己的薄弱环节。几年来，他就是这样一丝不苟，兢兢业业对待工作的，受到领导和同志们的肯定。 在做好党员的开展工作，几年来，学区党员开展工作很有成效，先后吸收符合党员条件的4名积极分子入党。另有2名积极分子也已进入考察期。每当代表党组织找积极分子谈话时，总是认真细致做思想工作，对符合开展条件的同志，提出更高的要求，输入党的宗旨和思想，充当宣传党的知识的传播人；对不太成熟的同志，以情动人，春风化雨，既坚持原那么，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励继续努力。 她这种不为名利的品质、全心全意为人民效劳的观念、客观公正的处事原那么、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、倾入党务工作的满腔热情，深受党员和群众的好评。 在繁杂的工作面前，她始终保持着微笑面对生活与工作，每天送一个灿烂的笑容给她的工作伙伴，在遭遇难题的时候秉着不气馁的干劲克服难题，在收获成绩的时候怀着谦卑的心感谢所有帮助、支持她的人。 以上是她从教平凡而琐碎的工作，在这些工作中她和她的领导一起研究各学校工作，让她历练和成长；她将与同事朋友一起研修，不断提升业务水平。在这个过程中，她在努力的成长，慢慢的体会自己的收获，也在体验着累并快乐着 的幸福，她将不断调整自己一直努力快乐地走下去。不管是团支部的工作还是学区党务工作都让她体会到了一名教师的荣耀感和所肩负的使命感。她相信今天的成绩是明天的新起点，她将一如继往把对党的忠诚献给教育事业。 奉献在岗位，无悔献青春 ——优秀教育工作者先进事迹 望洪学区：吴淑娴 第三篇：学习李淑娥先进事迹心得体会学习李淑娥先进事迹心得体会 一位年近60的普通农村妇女历经艰辛、默默无闻、无怨无悔地照顾着与自己非亲非故的30多名孤寡老人，并且被涂井乡的村民们都尊敬地将她称为“活菩萨〞。李淑娥就是这样拥有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼〞的中华民族的传统美德和“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜〞式的情怀的一位年近花甲的老人。 李淑娥用自己的所能，把自己的幸福传到了需要帮助的人家中和心里。 李淑娥的故事一点儿不离奇，甚至有些琐碎而平凡。没有刘胡兰躺在铡刀上视死如归的壮举，也没有焦裕禄带病与盐碱地作斗争而倒下的感人情节，更没有“与时俱进〞如优秀企业家般为社会创造出令人咋舌的财富……只有小学文化的她却记住了这样一句话：“别人的困难就是我的困难，是我的困难我就一定要想方法解决。〞她是这样说的，更是如此做的。作为一名共产党员，李淑娥一直默默无闻地帮助群众，快乐自己，她把做好事作为自己的人生目标与应尽义务。从中，我们看到了她那颗朴实善良的心，她在帮助别人的过程中，体验到了无穷的快乐。 人们对小孩与老人的观念是很不同的，同样的拉屎拉尿了，同样的流口水了，小孩子我们会看着可爱，可怜的小孩我们都会心生怜悯而去帮助他们。可是那些老人呢。大多的人会心生的是厌恶吧。要伺候好自己家的老人都很辛苦，更何况要伺候那么多病、弱、残的老人，几十年如一日，那样的努力恐怕不光是有大爱无私的爱心，还要有很强的照料老人生活的能力。李淑娥的事迹看似简单，其实却是很多人无法办到的，因此她是值得我们尊敬的，值得我们学习的。 李淑娥帮助别人都是主动的，自主的，不是虚荣的，不是为了做好事而做好事，并且最可贵的是坚持，在获得了这么多的荣誉后，还是坚持，这是最值得学习的。锦上添花易，雪中送炭难，更何况是这么多年一直坚持“送炭〞呢。李淑娥没有多高的文化，也没有伟大的壮举，但她的淡定、淡泊，却为我们树起了一座人格的丰碑。原来，荡气回肠是为了最美的平凡。 一名普通的共产党员并没有因为自己的力量薄弱而选择旁观，而是义无反顾的尽力承担。她是善良的，是无私的，她的爱因为传递和奉献，变得更加伟大。将心比心，如果每个共产党员都能如此关注民生，关心人民群众，用力用心帮助和关爱身边的人，我们党和群众就会心连心，生活就不会有寒冷。 第四篇：学习吴淑兰同志先进事迹学习吴淑兰同志先进事迹 心得体会 我通过学习吴树兰同志的事迹，深深地被感动和感染着。通过学习，我找到了驻村工作的努力方向，看到了自身工作上存在的差距，主要体会如下： 一是学习吴树兰扎根基层、效劳农村的奉献精神。202223年7月，省扶贫办女干部吴树兰积极响应省委号召，主动要求到基层驻村，被安排在XX县区孙召镇大吴庄村担任村党支部第一书记。两年多来，55岁的吴树兰