2023年讲奉献、有作为做发挥作用合格的明白人“两学一做”第四阶段学习交流.docx

讲奉献、有作为,做发挥作用合格的明白人—“两学一做〞第四阶段学习交流 讲奉献、有作为，做发挥作用合格的明白人 —“两学一做〞第四阶段学习交流第一党支部朱斌 前言 经过前三个阶段“讲政治有信念做政治合格的明白人〞、“讲规矩有纪律做纪律合格的明白人〞、“讲道德、有品行，做品德合格的明白人〞专题学习，现在已经来到了第四个阶段“讲奉献、有作为、做发挥作用合格的明白人〞学习阶段。 一、任务要求 围绕专题“讲奉献、有作为，做发挥作用合格的明白人〞，重点学习习近平总书记关于“四个全面〞战略布局、“五大开展理念〞等重要讲话精神，关于推进国有企业深化改革、坚持党对国有企业领导加强党的建设等重要讲话精神，深入讨论面对新形势新任务新考验，能否保持良好精神状态，积极为党的事业担当作为，在推动改革开展稳定中当标兵、作模范。切实解决安于现状、不思进取、精神不振、作风不硬、标准不高、要求不严、敷衍应付、推诿扯皮和不作为、慢作为、乱作为等问题。通过学习讨论，引导党员牢固树立新理念，主动适应和把握新常态，充分认识天津五大战略机遇叠加的形势，提高坚决国有企业改革开展的信心和决心，敢于担当担责，勇于攻坚克难，提振精气神、展现新作为，立足本职做好工作，发奋有为干事创业。 二、学习心得体会 通过本阶段学习，重新认识了作为一个共产党员如何讲奉献，如何有作为，如何成为一个发挥作用合格的明白人，具体有以下几点体会： 1、对何为讲奉献有了新的认识。以前讲奉献，大多停留在讲上，看历史开展长河中为国家为人民无私奉献的人物和事迹，大多被感染，但是真正落实到奉献本身上，却很少，而此次学习后，充分认识到，讲奉献，不仅仅是讲，更重要的是奉献，讲奉献就是要有奉献精神。奉献精神是党员自我开展的动力源泉，是党为人民效劳的执政根基。加强党员的责任意识与担当情怀是培养奉献精神的根底，是成为合格党员的必要条件。习近平总书记说过：“我们共产党人讲奉献，就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心，有了这颗心，就会‘痛并快乐着’，再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。〞要在本职工作岗位上不怕勘查艰险，有责任和担当，知难而进，勇于探索，不止于知，还要勤于新知。 2、对何为有作为有了新的认识。之前认为的有作为，就是安于本职工作，不出错，没有纰漏，不求有新，但求无过。通过本次学习后认识到，有作为就是勇于承担，勤于创新，不在旧温床里憨浑，而要敢于站在汹涌的浪尖上眺望远方。 作为，建树、成就的意思。有所作为，即有所成就。习近平总书记指出：“说到底，无私才能无畏，无私才敢担当，心底无私天地宽。担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原那么第 一、党的事业第 一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。〞有作为的人，一定是敢担当的人。 要有作为就要心系群众，走到群众中去，亲民爱民，解决实际问题。要有作为就要爱岗敬业，在平凡的地质岗位上，走好每一条路线，每一个地质点，记录好每一个产状、每一个有用数值。对任何潜在的隐患和疑惑说不。 3、只有做到以上两点，真正的发挥奉献精神，到最需要我的前线中去，到最能通过努力坚持产生成效的地方去，才能有所作为，才能发挥基层党员的作用，才能成为一个合格的基层技术工作党员。 三、该阶段党性分析 学习了有关参考学习资料和文献后，对照讲奉献、有作为的党员应该具备的政治修为和职业操守，结合当前自身工作和思想工作作风实际，现进行如下党性分析。 （一）、现阶段自己存在的主要问题 1、对党的开展历史上甘于奉献、无私付出的事迹和个人的学习不够重视。在工作生活中，觉得这些都太久远，有些还不符合现在社会开展需要了，但是无视了其内在的营养，可以对现在党员的奉献精神和勤于作为产生好的引导。过于注重外表现象和短期开展，看问题没有延续性和开展的持续眼光。对事迹和先进个人的案例提取不够。 2、在有作为上对自己要求过于松弛。在某些技术难点或者数字填图的技术要领上，存在侥幸心理，认为绕个弯子也可以完成一样的效果，却不知道现在的不图精进就是以后的一无所知。对地质专业知识上钻研不够，文献资料查阅过少，对国际地质前沿了解甚少。 3、在讲奉献、有作为上开展批评和自我批评工作不够，特别是自我批评上。对自己负责的路线、剖面等在技术处理及业务描述时，有时自审不够，有时听不进别人的好言奉劝，太过执拗。 4、在工作上，团队合作还做得不够到位。有时存在偏隅心理。特别是团队工作上，缺乏足够的沟通和交流，光临自己一个劲钻到一个牛角尖上。 （二）、产生问题的根源 经过以上存在问题分析，在深入自我剖析后，沉心下来，其实自己奉献精神不够，担当能力缺乏，缺乏自我批评的动力和长期的坚持。对专业技术上信心缺乏，缺乏前瞻性和持续眼光。在事业心上存在后劲缺乏，往往还是将事业当成饭碗，存在交任务心理。 从根本上，是自己的人生观、世界观、价值观问题，在大的方向上没有坚决理想信念，没有钻研探索的学术精神，没有献身地质事业的奉献精神。 四、该阶段查找问题集整改措施 在以上党性分析后，自己在该阶段学习工作中存在如下几个问题： 1、对先进事迹和先进个人缺乏学习了解。 2、地质专业知识上钻研不够，学习提高太少，没有坚决有作为的信念。 3、在讲奉献、有作为上开展批评和自我批评不够。 4、工作上，应该加强团队合作精神，减少闭门造车和偏于一隅的心理。针对以上问题，制定如下整改措施： （一）空闲时间，有效利用网络、电视等传媒及文本资料等传播途径，搜集和整理具有无私奉献精神的先进和个人，认真进行学习，对可以为己所用的有实际意义的东西要马上吸收消化，对于具有长久意义而不急于一时的要成为自己的精神储藏和后续力量，让自己的奉献精神有一个源源不断的精神动力。 （二）专业知识学习上，要永无止境，由于工作工程的多样性，对于专门工作要有专门学习，可以整理总结一个周期，专门辅以专业学习，比方最近的工作主要在高级变质岩区的区调工作，那么就要自己积极主动搜集其相关的文献资料、标准准那么等。为专业工作上提供便利，给自己在专业技术领域有一番作为增加信心的筹码。 （三）敞开接纳的大门，听取同事、朋友等的批评，要自己积极开展反思，对奉献精神上有所松动的时候，马上惊醒自己，在开展批评和自我批评的道路上，坚决不移的多跑几步。 （四）要努力提高自身的语言交流能力和口头表达能力，增加团队合作和协作精神，要时刻以团队利益至上，讲集体的利益始终悬于自身利益之上，这样对自身的奉献精神也是一种反哺和鞭策。 第6页 共6页