实习生护理方案范文3篇专业实习是高校实践教学的重要环节，是学生将理论知识和专业技能与实际应用相结合的实践过程，也是学生踏入社会的一个重要过渡阶段。本文是办公室小编为大家整理的实习生护理方案范文，仅供参考。实习生护理方案范文篇一：临床实习教学是医学各专业教学中的重要组成局部，是实现培养目标的最后教学阶段。为了更好地落实各院校的实习方案，按各院校的临床教学实习大纲要求，结合本院实际情况，特制订xx年3月-xx年4月临床护理实习教学方案。一﹑目标要求1“、加强对学生的三基〞训练，稳固根底护理与临床护理知识，结合临床实践，指导护生将所掌握的根底理论和专业知识运用于临床，学以致用，为今后的工作打下坚实的根底。2、掌握根底护理技术操作及临床各专科护理技能，培养学生的临床思维和独立分析问题、解决问题的工作能力。3、培养学生良好的医德医风、职业态度，树立以人为本、以病人为中心、救死扶伤、全心全意为人民健康效劳的思想。4、使学生熟悉对急、危、重症患者的抢救技能和处理疑难、危重病人的护理技术及护理难点，了解与护理有关的新技术、新仪器的使用。三、教学措施(一)实行三级教学网络管理1、成立以护理部、大科护士长、科室护士长及科内护理骨干组成的一、二、三级教学网络，按教学大纲要求，对实习生的政治思想、医德医风、组织纪律、临床业务、集体活动和生活等进行带教管理。2、每批实习生上岗前，由护理部组织进行岗前培训，经培训考核合格后才能进入临床实习。3、进入科室的第一天，由护士长或总带教老师负责对实习生介绍科室的情况、专业特点、物品仪器、人员组成及规章制度等，使学生尽快熟悉和适应环境。4≥、教学质量检查：科室1次/≥月，大科1次/季(详细检查记录于护理教学记录本)≥，护理部1次/年。(二)按各院校毕业实习大纲要求进行临床带教1、各科按各院校的实习方案及大纲要求，根据科室的具体情况制订本年度的临床护理实习教学方案。2、科室设一名总带教老师，协助护士长负责本科室的带教工作和实习生的管理，按要求认真填写护理教学记录本。3、根据学生的不同学历层次安排相应资质的老师带教，本、专科学生应由大≥专以上学历、主管护师或从事临床护理工作2023年的主管护师及以上专业技术职称人员带教;中专学生可由中专学历、护师及以上专业技术职称人员带教。4、带教老师应对学生严格管理、严格要求、耐心指导，在带教中放手不放眼，以认真客观的态度实事求是写好评语后交护士长审核。5...
