分享
2023年安全生产监督管理局党组中心组度理论学习计划新编.docx
下载文档

ID:1768283

大小:19.94KB

页数:8页

格式:DOCX

时间:2023-04-22

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 安全生产 监督 管理局 党组 中心组 理论学习 计划 新编
平安生产监督管理局党组中心组XX年度理论学习方案 一、总体要求 高举中国特色社会主义伟大旗帜,按照“两学一做〞学习教育常态化制度化要求,结合“不忘初心、牢记使命〞主题教育,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为理论学习的重中之重,作为根本政治建设、理论建设贯穿始终。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质和实践要求,全面增强本领,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推开工作。紧紧围绕实施“13446〞工作思路,深入解放思想、抢抓机遇,进一步增强党员干部的“四个意识〞、坚决“四个自信〞,为打造新时代“四力〞新xx、加快建成西江流域核心港口和新兴工业城市提供有力的思想保证和精神动力。 二、学习重点 (一)深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整、内容丰富、逻辑严密的科学理论体系。要求:一是深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵;二是深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景和历史奉献;三是深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的理论特色和实践要求;四是深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想对全市实施“13446〞工作思路的重要指导意义。 (二)深入学习领会中国特色社会主义进入新时代和我国社会主要矛盾发生历史性变化的重大政治判断。要求:一是准确把握提出新时代的重大意义、丰富内涵和战略部署;二是准确把握我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的根本国情没有变,我国作为世界上最大开展中国家的国际地位没有变;三是深刻认识我国社会主要矛盾的变化对我市赶超跨越提出的新要求。 (三)深入学习领会新时代中国共产党的初心和使命是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴〞的重要论断。要求:一是深刻认识开展“不忘初心、牢记使命〞主题教育的重大意义;二是深刻认识一切为了人民、一切依靠人民,让老百姓过上好日子是我们一切工作的根本出发点和落脚点;三是深刻认识实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,是新时代中国共产党最为荣耀而艰巨的历史使命。 (四)深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想。要求:一是结合学习贯彻中央、自治区和xx市经济工作会议精神,深刻认识牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新开展理念是关系我国开展全局的一场深刻变革,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容;二是深刻认识我国经济开展进入新时代根本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量开展阶段;三是深刻认识习近平新时代中国特色社会主义经济思想是5年来推动我国经济开展实践的理论结晶,是中国特色社会主义政治经济学最新成果,是党和国家十分珍贵的精神财富;四是深刻认识我市实施“工业兴市、工业强市〞战略是贯彻习近平新时代中国特色社会主义经济思想的重要举措。 (五)深入学习领会习近平总书记关于坚持党对一切工作的领导的重要思想。要求:一是深刻认识党的领导是历史的选择、人民的重托,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系;二是深刻认识政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,必须坚决执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩;三是深刻认识全面从严治党永远在路上,必须坚持问题导向,保持战略定力,一刻不停歇地推动全面从严治党向纵深开展。 (六)深入学习领会习近平总书记关于坚决文化自信的重要思想。要求:一是深刻认识把文化自信与道路自信、理论自信、制度自信一起并列为中国特色社会主义“四个自信〞,是中国特色社会主义的重大理论创新,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力;二是深刻认识中华优秀传统文化在当代中国的重要意义;三是深刻认识意识形态工作、社会主义核心价值观和思想道德建设对于增强文化自信的重要意义。 (七)深入学习领会习近平总书记关于推进马克思主义中国化时代化群众化的重要思想。要求:一是结合纪念马克思诞辰200周年系列活动,深刻认识马克思主义是科学的理论体系,为我们提供了认识和改造世界的科学方法;二是结合学习习近平谈治国理政第一、二卷,深刻认识全面理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义根本原理同中国具体实际相结合的又一次伟大飞跃,是马克思主义中国化最新成果,是21世纪马克思主义、当代中国马克思主义。 (八)深入学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚的重要思想。要求:一是深刻认识党的十八大以来我们党实施精准扶贫、精准脱贫所取得的历史性成就;二是深刻认识消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命这一重大论断的战略意义;三是结合实际,深刻认识我市打赢脱贫攻坚战的重大部署。 (九)深入学习领会习近平总书记关于学哲学用哲学的重要思想。要求:一是深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的丰富的哲学思想;二是要善于运用哲学思想分析问题,不断增强战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维。 (十)深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的重要思想。要求:一是结合深入学习贯彻党的十九届三中全会精神,结合庆祝改革开放40周年、自治区成立60周年等系列重要活动,深刻认识改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是实现“两个一百年〞奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招;二是深刻认识没有改革开放,就没有中国特色社会主义,就没有今天中国兴旺兴旺的大好局面,只有改革开放才能开展中国、开展社会主义、开展马克思主义。理论学习中心组还根据上级的要求,结合实际,适当增加宪法、国防教育、党史国史、国情区情以及有关政策文件、会议精神等其他方面内容的学习。 三、学习要求 (一)坚持理论和实践相结合。坚持大兴调查研究之风,既向书本学又向实践学,既向领导、同事学又向专家、基层和群众学,既向传统学又向现代学,努力做到又博又专、推陈出新,兼收并蓄、融会贯穿,全面提高领导能力和执政水平。把理论学习与促进各项工作紧密结合起来,树立问题意识,找准理论与实践的结合点,深入开展调查研究,真正起到破解工作难题、推动科学决策的作用。 (二)坚持示范带动和上下联动相结合。牢牢抓住理论学习中心组这个关键少数和关键环节,把理论学习中心组打造成理论武装的“排头兵〞和“模范班〞,引领学习活动扎实有效开展。领导干部务必躬身践行、当好学习的表率,发扬挤劲、钻劲、韧劲,白天走干讲,晚上读写想,读原著、学原文、悟原理,真信、真用、真行。 (三)坚持继承与创新相结合。树立“以学习推开工作,以工作深化学习〞的理念,深化学习型党组织创立。鼓励和支持从实际出发,不断拓展学习的内容、途径、渠道,精心设计和开展各种学习活动。引导党员利用新媒体网络自主学习,扩大学习教育覆盖面。 四、组织领导 (一)加强协调指导。积极贯彻落实习近平总书记关于“全党来一个大学习〞的号召精神,把理论学习摆在突出位置,切实做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓,落实措施,精心组织、周密安排、有序推进,层层落实责任。加大干部培训力度,加强对党员干部理论学习的指导、催促、检查和考核。采取有效形式和措施,加强协调,深入基层开展宣讲活动,搞好理论骨干培训,总结推广学习经验和典型,不断把理论学习引向深入。要充分运用各种方式加强理论宣传,营造浓厚的理论学习气氛。 (二)健全学习制度。加强和改进理论学习中心组学习,完善学习制度,创新方式方法,加强情况通报,注重学习成果转化应用。严格落实集体学习、培训、轮训、专题调研、个人自学、述学、评学、考学和学习档案、学习通报等制度,标准管理,确保各项学习任务落到实处。理论学习中心组每季度集体学习不少于1次,每次集体学习可以安排2-3个专题,确保完成2023个专题的学习任务。运用好新时代面对面理论学习2023等学习辅导读本。细化管理标准,量化学习成效,进一步健全考学述学评学制度,把学习情况与干部使用结合起来,形成鼓励约束机制。强化领导干部调研制度,理论学习中心组成员要结合理论学习和本职工作开展调研活动,每年至少形成1篇对决策有价值、对工作有推动的调研报告。健全党员干部自学制度,设定学习内容,制定自学方案,确定学习书目,规定学习时间,提出学习目标,搞好学习督查,促使党员干部不断积累知识、夯实根底、开拓思路、增长本领。要进一步打造学习平台、用好学习载体、创立学习品牌,深化学习型党组织建设。 (三)抓好基层组织。充分发挥党支部的积极性主动性创造性,鼓励和支持从实际出发,因地制宜,采取生动活泼的方式,发动广阔党员投身到学习型党组织建设中来。注意抓好离退休人员的学习,努力使理论学习的任务覆盖到每个人员。要加大对党支部学习的投入,加强硬件建设,提供必要的设施设备等保障,积极为党员学习教育创造良好条件。 (四)抓好督查考核。要经常了解学习情况,根据不同特点,有针对性地加强指导。要适时组织开展研讨交流,宣传先进典型。考核评价是传导学习压力、激发学习动力的有效抓手。把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用干部的重要依据,使学习成为党组织的鲜明特征,成为选人用人的重要导向,成为每个党员领导干部的自觉追求。 第8页 共8页

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开