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2023年教育系统党的建设工作意见范文.doc
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2023 教育系统 党的建设 工作 意见 范文
教育系统党的建设工作意见 为全面贯彻党的十九大和十九届三中、四中全会、习近平总书记系列讲话精神,认真落实?中共市船山区委关于坚持思想建党与制度建党紧密结合全面推进从严治党的实施意见?精神,坚持思想建党与制度建党紧密结合,坚持办人民满意教育为取向,坚持教育改革创新开展,坚持制度治党与依法治教相统一,持续深入改良作风,坚决不移推进廉政建设和反腐败工作,强化管党治党责任,着力形成抓党建和为民务实清廉新常态,努力营造风清气正的育人环境,为推进“六大兴市方案〞、船山“一核五区〞建设效劳,为推进全区教育改革科学开展、特色开展、创新开展、跨越开展提供坚实政治保障,特制定全面加强党的建设工作实施意见。 一、坚持思想建党,强化政治信念,全面增强党员干部理论自信 〔一〕全面加强思想理论武装。充分发挥思想引领、理论推动、精神鼓励、文化支撑作用,要把中国特色社会主义理论体系和党章、习近平总书记系列重要讲话精神作为党员干部和广阔师生政治理论学习教育规定内容抓落实,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。深入开展形势政策、国情省情市情区情、民族精神、革命传统和中国梦主题教育,激发党员干部师生爱国热情。扎实开展学习党章、加强党员干部党性锤炼,增强党规党纪意识,培育党员干部在任何艰难险阻面前勇于担当、昂扬发奋和扎实工作精神追求。推进党的思想理论进课堂、进教材、进头脑,加强校园文化知识传播阵地管理,净化文化网络空间,掌握思想舆论制高点,拓展媒体正向宣传,发挥党报党刊导向作用,推进公共文化效劳水平。 〔二〕深入开展法制宣传教育。全面贯彻市委六届七次全会提出的“依法治市决定〞,深入学习领会依法治市指导思想、总体目标、根本原那么和重大任务,切实把依法治国、依法治省、依法治市的思想认识转化到全面推进依法行政、依法治教、依法治校的教育改革开展各项工作中,建立党员干部学法用法制度,加强宪法法律的教育培训,坚持领导干部带头学法,带头开展普法宣传教育,引领干部职工牢固树立法治理念,增强学法意识,提高守法思想,筑牢守法观念,养成用法习惯,自觉维护教育公平,把遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容。 〔三〕培育践行核心价值观。深入贯彻落实中央、省委市委关于培育和践行社会主义核心价值观的意见,党员干部要以身作那么、率先垂范,自觉弘扬主流价值观,用实际行动带着师生群众践行社会主义核心价值观“三个倡导〞的精神内涵和实践要求。加强党员干部道德建设,扎实开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬传承中华优秀文化和美德风气,倡导善养进取心、为民心、责任心、务实心、平常心、敬畏心,培养高尚道德情操和健康生活情趣。建立社会主义核心价值观测评体系,健全党员干部诚信档案,引导党员干部忠诚党、忠诚人民、忠诚事业。充分培育、选树和广泛宣传可信、可敬、可学的先进典型和感人事迹。 〔四〕建学习型党组织。切实推进学习型党组织建设作为思想建党重要抓手,制定党员干部培训规划,开展干局部级分类培训,全员培训基层党组织书记,加大党务政工干部培训力度。建立领导干部上讲台制度,书记局长校长每年参与培训授课1次。加强学校党组织学习制度的指导和监督,落实“一把手〞带头讲党课制度,领导班子成员每年至少为机关学校党员、干部讲1~2次党课。创新学习载体和方法,增强学习活动吸引力和实效性。探索建立学习培训、理论宣讲质量评估和鼓励机制,鼓励党员干部读书养性、学习提能。 〔五〕坚持中心组理论学习。始终要把领导干部政治理论学习放在首位,推进学习型领导班子建设,以端正学风和健全的学习制度为保证,把学习作为政治工作责任,强化学习意识,着力提升领导干部为民勤政能力、办学治校管理创新能力,推进教育综合改革和治理教育事业开展突出问题的本领。把握新理论,聚集教育综合改革对接点,加深对党执政规律的认识,学习工作所需知识,提高公共效劳本领。严格落实中心组学习“八项管理制度〞,用述学、评学、考学方式,检验党员领导干部学习效果。 二、坚持组织强党,抓班子带队伍,着力提升为民务实勤政能力 〔一〕加强效劳型党组织建设。坚持以效劳型党组织建设统领机关学校围绕党组织功能定位、工作重心转移,着力提升基层学校党组织治理能力,突出构建“效劳教育开展、效劳师生群众、效劳基层党员、效劳基层学校〞的“四个效劳〞机制体系。落实公民办学校党组织全覆盖和职责工作延伸面。建立评价机制,推进学校党组织分类升级常态化,标准运行工作措施,建立完善领导责任工作机制,将效劳型党组织建设工作纳入年度目标考核和“三级联述联评联考〞内容,提升党组织效劳效能。严格实施分类定级管理制度,稳固先进、推进一般、整顿后进、聚焦突出问题,抓住薄弱环节整改提高,切实治理党组织软弱松散问题。 〔二〕全面加强领导班子建设。着力强化党员领导干部“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高〞的“四自〞能力建设,全面标准领导班子运行机制,严格按照党章和党组织工作条例法规,构建分工合理、运转高效的工作机制,坚持民主集中制原那么,严格执行议事规那么和决策程序,切实按照集体意志办事。着力构建领导班子在重大教育改革开展事项决策全程纪实制度,建立重大决策终身追究制和责任问题倒查机制,对重大决策造成工作失误、损失和社会负面影响大的追究领导责任和相关法律责任。 〔三〕加强干部人才队伍创新管理。重点治理完善干部选拔任用、考核评价、监督管理措施方法,形成富有生机与活力的用人机制。坚持正确用人导向,按照“五好〞干部新要求,把德才兼备,实绩突出,教职工公认的同志选拔到管理岗位,严格执行干部“四项监督制度〞和?干部任用条例?,抓好日常监管和年度考核测评。抓好重点人才项目工程,建立集聚人才体制机制,打破体制壁垒,畅通人才流入渠道,拓宽选人用人视野,引进优秀人才,健全城乡学校交流锻炼、挂职,鼓励青年干部教师到基层学校去磨砺,参与民族地区支教。 〔四〕加强学校党组织治理能力。认真贯彻落实?中国共产党和国家机关基层党组织工作条例?〔实施细那么〕,按照有利于学校开展党的活动,严格“三会一课〞和民主评议工作机制,加强党员队伍管理和教育培训;强化党员组织关系管理,做好党员变动转接工作;严格程序做好党员开展工作,注重教育培养、考察,严格把握标准控制数量,提高开展党员质量;认真落实党员领导干部参加双重组织生活会和党支部书记与党员干部交心谈心、“双报到〞机制,完善党组织和党员到社区“双报到〞,组织党员志愿者参加社会义工志愿效劳活动。 〔五〕继续开展创“四好〞活动。全面加强党的执政能力建设,着力构建一支学习型、效劳型、创新型的领导班子,按照新形势下加强党员干部队伍建设新要求,切实把坚决信念,为民效劳,勤政务实,敢于担当,清正廉洁作为根本标准,大力开展“学习创新好、民主团结好、勤政为民好、清正廉洁好〞为主要内容的创“四好〞活动,着力提升机关学校党员领导干部勤政为民能力水平,为实施“五个战略定位〞,推进“六大兴市方案〞,全面深化教育改革开展,努力办好人民满意教育,实现教育新跨越提供强有力的保证。 三、坚持作风兴党,密切联系群众,持续加强作风建设治理常态长效 〔一〕加强作风建设常态治理。深入贯彻执行中央“八项规定〞,省委、市委十项规定,治理纠正“四风〞,以增强职能、改良工作、强化效劳、标准行为为重点,稳固和拓展教育实践活动成果,严格对照整改方案,强化务实工作作风,提高工作效率;深入治理教育“形象工程〞、“政绩工程〞,加强教育项目审批监管;认真执行公务车办公用房标准,推进勤俭节约型机关学校建设。 〔二〕加强正风肃纪专项治理。稳固教育行业正风肃纪“9+6+2〞专项整治成果,完善经常性开展专项整治的制度机制,深入整治党员干部参赌涉赌、铺张浪费、参加天价培训等不正之风。进一步完善正风肃纪联席会议制度,从严查处收受红包礼金、滥发奖金工资补贴以及违规购置使用车辆等迎风违纪行为,持续加大执纪监督和公开曝光力度,对出现“四风〞问题反弹和新的严重作风问题,要集中开展专项整治。 〔三〕加强教育行风建设。强化党员干部践行党的宗旨,效劳师生群众,保持党的先进性和纯洁性;加强学校创新管理,建设风清气正校园;标准教育招生秩序,减轻学生课业负担过重;加强师德师风建设,提高育人主体责任;强化师资队伍能力素质建设,提升教学课堂质量效益,坚决治理教育系统一切不良风气。 〔四〕加强勤政为民作风建设。坚持立德树人,办人民满意教育,以生为本,育人至上,一切为了师生群众,效劳师生群众,深入基层学校年级班级,调查研究,密切联系师生员工,切实解决基层学校和师生员工所思所盼实事难事。着力推进“双联〞工作落实,按照“挂包帮〞联系村、联系社区“三年规划要求〞,积极参与河沙镇王家场村、凤凰村联系帮扶工作,围绕新农村建设,开展生产,帮扶困难群众,积极效劳南津路街道电江路社区文明劝导、纠纷调解、环境卫生治理、特殊困难家庭帮扶活动。 四、坚持制度治党,依法治理教育,全面推进民主法制建设 〔一〕全面加强党内决策机制建设。严格执行党组织议事规那么,程序决定重大事项,坚持集体领导和个人分工负责相结合的原那么,坚持“五不上会〞制度,坚持“一把手〞末位发言制度,凡事关教育改革开展和师生群众切身利益事项,即“重要决定、重大事项、重要人事安排、大额度资金使用〞等“三重一大〞都要经集体研究决定。中、省、市、区重要会议、决定、批示等都要及时传达贯彻,严格执行。全区重大教育改革、政策调整、工作实施都要邀请专家学者进行调研、论证、听证和公示,并提供2个以上比选方案,作出合法制审查决定,组织实施落实。 〔二〕加快推进治理教育法制化建设。着力促进教育公平,完善创新驱动教育开展体制机制,全面推进教育治理,切实将教育综合改革纳入法制化建设轨道,建立系统完备、科学标准、运行有效的制度,加快构建政府宏观管理,学校自主办学,社会广泛参与,管办评别离体制,加快推进根底教育课程标准,公共教育均衡化机制,构建适应社会需求、校企合作、产教融合、中高职衔接、职普沟通的现代职业教育体制,建立考试招生标准制度,依法推进教育综合改革,依法保障公民接受公平教育。 〔三〕完善党内民主政治建设。着力推进党的建设治理能力现代化。坚持把党务公开、政务〔校务〕公开有机结合,全面推动民主政治建设,进一步扩大党员教职工群众对党内和行政事务的知情权、参与权、监督权,以党内民主带动社会民主问政于教。遵循民主制度法制建设新要求,拓宽党员教职工群众意见表达渠道,完善丰富公开形式和内容,形成党政〔校〕务公开制度化。 五、坚持廉政立党,强化政治纪律,持续加大惩治和反腐败力度 〔一〕强化廉政制度建设。建立惩防责任体系,围绕“把权力关进制度的笼子里〞的要求,建立标准与中央“八项规定〞相一致的反腐倡廉制度机制,强化制度管事管人,标准权力约束机制,加强重点领域、重要岗位源头防控治理,筑牢反腐防线。落实廉政工作措施,结合党风廉政建设和反腐败工作的新要求,制定党风廉政建设工作措施,明确廉政工作责任。层层签定“党风廉政建设责任书〞,落实一把手负总责,班子成员按照分工将党风廉政建设纳入联系学校的管理责任,形成责权清楚的党风廉政建设工作领导机制。 〔二〕强化党纪政纪教育。开展党风党纪教育,深入学习贯彻?廉政准那么?规定、?党的监督条例?、中纪委十九届五次全会精神和习近平总书记在中纪委全会上的讲话精神,强化党员领导干部为民务实清廉理念。强化党的政治纪律教育,着力增强讲党性,守纪律,坚决信念,增强执行力,坚决杜绝有令不行、有禁不止行为发生。强化正风肃纪教育,学习贯彻落实中央“八项规定〞,省委省政府和市委市政府“十项规定〞,?中小学教师违反职业道德行为处理方法?、?关于切实转变机关工作作风,办人民满意教育的实施方法?〔遂教党发〔2023〕49号〕,坚决维护师生群众切身利益,杜绝以权谋私和以教谋利案件发生。 〔三〕强化制约监督机制。强化内部监督,涉及

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