2023农村小学工作方案3篇篇一：小学教学工作方案2023.3青神县南城小学2023—2023学年下期教学工作计划一、指导思想本期，学校将依据县教育体育局2023“年工作要求，坚持教体局123〞工作思路，“以学校工作方案为指导，紧紧围绕教学质量的提升〞这个中心,标准内部管理，增“强质量意识，推进课程改革，稳固抓两头，放中间〞高效课堂建设成果，减负增效，确保教学质量稳步提高。二、工作目标1、抓实教学常规，标准师生课堂教学行为。2“、以一师一优课，一课一名师〞为契机，提升教师教学水平。3“、稳固抓两头，放中间〞高效课堂建设成果，逐步形成我校特色的课堂教学模式。4、抓实校本培训，以研促教。三、具体工作措施（一）标准教学管理，抓实教学环节。严格按照县教体局、教研室对学校教学常规考核的要求（对学校的教学常规考核、高效课堂考核细那么、教师、学生课堂标准）来标准学校教学常规及教师行为。学校行政根据学科性质进行分工，蹲点到组，盯紧薄弱班级、薄弱学科；对教师课堂进行每天一巡，发现问题，及时纠正。行政听课记录，每周至少两节，必须深入课“堂听课，不能坐在办公室远程听课〞。同时，调动教研组长的主动性，严格教师““的六认真〞工作，教研组每学月一次全面的六认真〞工作检查，教导处（教科室）全面检查与不定时不定人的抽查，并将检查情况及时反响给被查教师，及时整改。1、备课环节抓实效性。课前准备必须要充分，认真研读教材，分析教材，分析学“生，预设课堂上可能出现的问题。教师备课可以电子备课，但不能拿来主义〞。备课不分学科，必须进行二次备课，二次备课要表达批注与修改，不能以勾、画、圈等一些简单的符号代替。上完课后，要根据上课情况时在教案上进行二次修改，教学反思，找出本节课中的得失，哪些地方做得不到位，如何补救。所有备课教案不能以旧教案代替，每期必须更换，学生变了，教学设计也应该随之改变。2、上课环节抓高效性。严格按课表行课，标准自己的课堂，不仅是学生课堂行为，也包括教师个人的课堂教学行为，严格候课制度，不得坐着上课，课堂上不能使用通讯工具等不标准行为。标准教师自身行为，才能标准学生的上课行为，这样让课堂尽可能有效，进而高效。标准课堂行为，从新学期的第一节课开始，至始至终，让良好的习惯成为自然。学校行政巡课的包括包括两个方面：一是课堂教学环节，二是课堂常规习惯。3、作业环节抓标准性。学生的每次作业就是一次小测试，做好平时的小测试才能做好...
