德育工作参考方案范文(7)按照局党委要求，本学期我校师德建立工作的指导思想是：以"xxx"重要思想和党的十七大精神为指导，以中小学教师职业道德标准为准绳，深化学习贯彻落实科学开展观。积极开展师德建立活动弘扬高尚师德，提高教师的职业道德素养和责任感，努力打造一支爱岗敬业、精于教书的教师队伍。一、工作目的1、加强信念，树立正确的职业观念和职业态度，自觉履行中小学教师职业道德标准，把师德建立与提高教育教学质量统一起来。2、提高教师职业道德素养和业务才能，努力创立一支"爱岗敬业、精于教书、悉心育人"的教师队伍。二、详细措施(一)加强学习，提高素养，1、深化学习"xx"重要思想、十七大精神和xx"xx"重要讲话精神，明确教育目的，加强职业责任感和使命感。2、深化学习贯彻落实中小学教师职业道德标准，全面准确理解中小学教师职业道德标准的根本内容，进一步提高教师的职业道德素养，强化敬业精神。3、加强法制学习，加强法律认识。通过深化学习义务教育法、教师法、未成年人保护法等相关法律法规，提高教师依法施教和依法治教水平。4、师德学习做到经常化、制度化，每学期保证集中学习不少于六学时。结合学习内容要求教师撰写学习笔记和心得体会。(二)以活动为载体，加强教师职业道德教育1、积极开展学习贯彻落实中小学教师职业道德标准活动。组织全体教师认真学习中小学教师职业道德标准，通过开展"我为人师"作文竞赛、师德师风座谈会、典型经历交流会、搜集整理"教师忌语"和家长评学校等活动，深化理解中小学教师职业道德标准的根本内容，并将遵守职业道德、标准教师行为化作本身的自觉行动，进一步促进学校师德建立的开展。2、在教师中开展"三爱"活动(爱岗、爱生、爱本人)，树立学校、教师形象。(1)开展"爱岗位"活动。以"爱岗敬业、悉心育人"为主要内容，加强学校四风建立，重建教师的敬业精神。(2)开展"爱学生"活动。以"心系学生、奉献爱心"为主题，全心全意效劳于学生，重建教师的博爱心灵。在全校教师中开展结对帮扶活动，每位教师要协助一名留守学生、贫困学生、学困学生或特别学生，要从生活习惯学习情况、思想情况、情绪变化等方面进展关心和协助，使他们在关爱中健康成长。(3)开展"爱本人"活动。以"我为人师、为人师表"为内容展开师德大讨论，使教师结实树立"育人先做人、正人先正己，教师无小节、处处作表率，宁守贫寒、不损师德"的认识，加强教师职业的幸福感，提升教师的人格魅力，维护教师良好形象。3、在学校领...
