2023年群众路线教育实践活动党组书记讲党课党课材料.doc

群众路线教育实践活动党组书记讲党课党课材料 　 群众路线教育实践活动“党组书记讲党课〞党课材料 　按照党的群众路线教育实践活动的部署和要求，今天我和大家共同上一堂党课，进行一次面对面的学习交流。 　一、什么是群众和群众路线 　谁是群众？人民群众是一个历史范畴，是指一切对社会历史起着推动作用的人们。在阶级社会中，它包括一切对历史开展起着促进作用的阶级、阶层和社会集团。“人民群众〞在不同的国家不同历史时期有着不同的内容。无论在任何情况下和历史时期，人民群众的主体始终是从事物质资料生产的劳动群众和劳动知识分子。在我国泛指人民群众，是在组织上没有参加中国共产党或共青团的人。在经济文化落后的国家里群众是指社会的下层群体；在经济文化兴旺的国家里群众那么充溢于社会的中、下层。我党依靠群众就是指90%以上处在中、下层里的人民群众。 　什么是群众路线？　1929年9月28日　，中共中央给红军第四军前委的指示信中第一次提出了“群众路线〞这个观点。群众路线是党的根本工作路线，以毛泽东同志为代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来到群众中去的群众路线。 　1942年2月中国共产党在延安开展了首次整风运动,这次运动是全党范围的马克思列宁主义教育运动，是以毛泽东同志为首的党中央为了提高党员干部的政治素质和战斗力所采取的一项重大战略决策，对于加强党在思想上、政治上和组织上的建设，同时对加速抗日战争和新民主主义革命在全国取得胜利起了决定性的影响。 　1990年，党的十三届六中全会通过了关于加强党同人民群众联系的决定,决定要求党政机关各级干部要深入基层,关心群众疾苦,加强同广阔人民群众的血肉联系。我们党在长期的革命斗争中,以马列主义、毛泽东思想指导革命实践,形成了自己的政治优势,密切联系群众就是共产党人的最大优势之一。相信群众,依靠群众,密切联系群众,是马克思主义的一个根本观点,是毛泽东思想的重要组成局部,是我们党的三大作风之一,是党领导革命和建设取得成就的一条根本经验。 　2023年６月１８日，党的群众路线教育实践活开工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，会议对全党开展教育实践活动进行部署。会议指出指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、稳固党的执政根底和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。 　二．牢固树立群众观点，深刻认识新形势下做好群众工作的重大意义 　做好新形势下的群众工作就显得尤为迫切、特别重要。 　〔一〕群众工作是继承优良传统、发挥政治优势的内在要求。群众路线是党的“三大法宝〞之一。 　在新民主主义革命时期，毛泽东同志就强调指出：“我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志，就是和最广阔的人民群众取得最密切的联系。〞以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体对群众工作作了一系列重要论述，旗帜鲜明地指出：“人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。〞党的开展历史证明，党的群众观点、群众立场、群众路线始终是我们党安身立命的根本。如果背离群众观点，丧失群众立场，违反群众路线，放弃群众工作，改革就会失去支持，开展就会失去动力，稳定就会失去根底，社会就会失去活力。 　〔二〕群众工作是改善干群关系、稳固执政根底的迫切需要。 “蛙水关系、油水关系、水火关系〞都是危险的干群关系。如何面对群众要求、维护群众利益、赢得群众信任和争取群众支持是我们党执政的核心问题。我们必须拿出更多时间，倾注更大精力，采取更有力措施，把群众工作做得更加扎实、更富成效，进一步改善党群干群关系增强党的阶级根底、扩大党的群众根底，稳固党的执政地位。 　〔三〕群众工作是会聚力量，实现地税梦的重要保障。 　人民群众是决定性力量，地税干部是实现地税开展的生力军。回忆XX地税开展我们可以肯定说根底是群众，力量在群众，我们要通过有效的群众工作，让蕴含在地税干部中的创造活力充分迸发、开展合力广泛会聚。 　〔四〕群众工作是化解社会矛盾、建设和谐地税的有效途径。 　和谐地税包含着诸多方面的要素，其中，人与人之间的和谐最为重要，而和谐的干群关系那么是重中之重。因此，我们要把群众工作作为一项根底性、经常性、根本性和全局性的工作，让各个领导和各职能部门都成为为群众效劳，使群众工作真正成为改善民生、开展民利、维护民权、凝聚民心、化解民怨的重要途径。只有通过化解干群、干干、群群矛盾，才是建设和谐地税的有效途径。 　三、教育实践活动的主要任务是扫除“四风〞，转变工作作风。 “为民 务实 清廉〞 教育实践活动的主要内容，主要任务是作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。 “四风〞已经成为破坏党群干群关系的严重问题，成为社会主义现代化建设的巨大阻力，党的群众路线教育实践活动聚焦作风，集中解决“四风〞问题，是对症下药，是对百姓呼求的回应。对于干部作风问题的危害，老百姓感触最深。同样，对于干部作风的转变，老百姓也感觉敏锐。。 　这次教育实践活动体现出了把治标与治本相结合、把对“四风〞进行一次大排查、大扫除与深化改革和制度建设相结合的思路。这次教育实践活动也体现了真抓实干的精神和坚持惩前毖后、治病救人的方针。只有扫除除形式主义，为民务实的优良作风才能得到更好发扬；只有扫除官僚主义，党才能切实担当起效劳人民群众的责任；只扫除享乐主义，党员干部的心才能始终与人民群众的心紧紧贴在一起；只有扫除奢靡之风，人民群众才能自觉地从感情上向党聚拢。 　四、采取有效措施，把群众路线教育实践活动落到实处 　一是开展群众路线教育实践活动，最主要的问题就是如何让活动落实下去。在实践中做到不虚、不空、不偏，在理论上做到清醒、明白和不糊涂。二是明确“群众是谁，群众在哪里？〞第一，群众应该是社会中的最大多数，是一部门工作所涉及范围内的最大多数。具体到党和政府的各个部门、特别是国家机关工作的干部来说，群众就是13亿中国百姓；对于地方工作的党员干部来说，群众就是所辖区一方水土之内的老百姓。群众的第二个特点就是拥有共同利益。群众固然表现为每处具体的人，但群众以是一个综合性的政治概念，是具有共同政治经济利益的人在社会转型期限，不同社会群众之间的利益分化比拟大，如果找不到其中的利益分化点，那么党员干部在做群众工作时就会陷入被动。群众的第三个特点就是代表历史和社会的开展方向。在教育实践活动中所联系的才是真正的群众，教育实践活动才能真正走到群众中去。三是党员干部是不是群众？这个问题我们应该辩证地理解。中国共产党的党员干部是群众，是群众中的先进分子。党员干部跟群众享有共同的政治，经济以及其他各方面权利，没有也不能有任何特权；党员干部又要比普通群众肩负更多的责任。所以，我们共产党员、基层领导干部更不能丢掉群众的立场，也不能回避先进的义务。因此，我们基层领导干部也是社会中最大多数的群众，我们拥有共同的利益，其主流代表历史和社会开展方向，唯一不同的是肩负更多的责任，而不是任何特权，只有这样才能真正融入到群众当中，成为群众一份子，代表群众的利益，为群众所信任。四是要充分认识到群众路线是我们党的生命线这一真理。中国共产党如此重视人民群众，是基于人民群众的历史主体地位，是一个政党的执政根底，更重要的是基于我们的价值追求。如果做不到为人民群众效劳，那我们就没有了存在的必要。所以一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是我们党的生命线， 　同志们：“天下事，以实那么治，以文那么不治〞。要把实践教育活动开展好，要着力解决突出问题，又要加强制度建设，真正做到抓铁留痕、踏石留印——让活动留下发挥长效作用的制度之“痕〞和制度之“印〞。作为一名基层领导干部和普通的地税人，只能与群众一道面对面，心贴心，坦诚相待、诚信相处，凝聚人心，才能为打造智能地税、美丽地税、幸福地税、快乐地税，最终实现XX地税梦发挥积极作用。 “三严三实〞简洁凝练、内涵丰富、指向明确，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于书记不严不实问题清单及整改措施范文，欢送大家阅读借鉴。局办公室制定了教育实践活动第一环节日程安排，从时间、主要任务、实施、责任人等方面进行标准和要求，以书面形式形成方案和安排表，方便参照落实。根据局实际情况，学习不作明确阶段划分，每个干部都要全程学习，贯穿始终。 “三严三实〞简洁凝练、内涵丰富、指向明确，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于书记不严不实问题清单及整改措施范文，欢送大家阅读借鉴。局办公室制定了教育实践活动第一环节日程安排，从时间、主要任务、实施、责任人等方面进行标准和要求，以书面形式形成方案和安排表，方便参照落实。根据局实际情况，学习不作明确阶段划分，每个干部都要全程学习，贯穿始终。 　一是每周二下午局机关由领导分别集中领学了“中国特色社会主义理论体系〞、“党章〞和党的十八大有关精神、习总书记系列重要讲话精神以及中央八项规定等系列法规禁令和局机关内部管理规定等。做到人员和内容全覆盖、无遗漏。二是领导干部带头挤出空余时间抓紧自学，将资料和笔记带在身边随时随地看看写写，每人都已做了近两万字的学习笔记。三是互相督学、比学，起到了良好的领学、带学效果，促进了全员学习的质量。 　一是每周二下午局机关由领导分别集中领学了“中国特色社会主义理论体系〞、“党章〞和党的十八大有关精神、习总书记系列重要讲话精神以及中央八项规定等系列法规禁令和局机关内部管理规定等。做到人员和内容全覆盖、无遗漏。二是领导干部带头挤出空余时间抓紧自学，将资料和笔记带在身边随时随地看看写写，每人都已做了近两万字的学习笔记。三是互相督学、比学，起到了良好的领学、带学效果，促进了全员学习的质量。 “三严三实〞简洁凝练、内涵丰富、指向明确，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于书记不严不实问题清单及整改措施范文，欢送大家阅读借鉴。局办公室制定了教育实践活动第一环节日程安排，从时间、主要任务、实施、责任人等方面进行标准和要求，以书面形式形成方案和安排表，方便参照落实。根据局实际情况，学习不作明确阶段划分，每个干部都要全程学习，贯穿始终。 　一是每周二下午局机关由领导分别集中领学了“中国特色社会主义理论体系〞、“党章〞和党的十八大有关精神、习总书记系列重要讲话精神以及中央八项规定等系列法规禁令和局机关内部管理规定等。做到人员和内容全覆盖、无遗漏。二是领导干部带头挤出空余时间抓紧自学，将资料和笔记带在身边随时随地看看写写，每人都已做了近两万字的学习笔记。三是互相督学、比学，起到了良好的领学、带学效果，促进了全员学习的质量。