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2023
河南省
中招
考试
说明
解密
预测
语文试题
初中语文
座号
河南中招押题快卷
2023年河南中招考试说明解密预测试卷
语文〔四〕
本卷须知:
1.本试卷共8页,四个大题,总分值120分,考试时间120分钟。请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接打在试卷上。
2.答卷前把密封线内的工程填写清楚。
题号
一
二
三
四
总分
〔一〕
〔二〕
分数
得分
评卷人
一、积累与应用 (共28分)
1.以下各项中加点字注音不完全正确的一项为哪一项【 】〔2分〕
A.倾斜〔qīnɡ〕 剔除〔tī〕 满意如意〔chèn〕 津津有味〔jīn〕
B.追溯〔sù〕 绽出(zhàn〕 随声附和〔hè〕 锲而不舍 (qiè〕
C.狭隘〔ài〕 和气(hé) 扣人心弦〔xián〕 杳无消息〔yǎo〕
D.机械〔xiè〕 恐吓(xià) 前仆后继(pú) 装模作样〔mó〕
2.以下各组词语中没有错别字的一项为哪一项【 】 〔2分〕
A.相得益彰 谈笑风声 顶礼膜拜 人迹罕至
B.荡然无存 玲珑剔透 鸡犬不宁 断章取意
C.变幻莫测 不可思议 层峦叠嶂 畅所欲言
D.怡然自得 任劳任怨 流连忘返 人声顶沸
3.古诗文默写〔8分〕
〔1〕乱花渐欲迷人眼, 。白居易钱塘湖春行
〔2〕不畏浮云遮望眼, 。王安石登飞来峰
〔3〕长风破浪会有时, 。李白行路难
〔4〕人不寐, 。范仲淹渔家傲·秋思
〔5〕诸葛亮在出师表中自述本志的句子是_______________ , 。
〔6〕李商隐无题中的 , 。原指对爱情的忠贞,现多用来形容对事业的鞠躬尽瘁。
4.名著常识〔4分〕
古典小说水浒传讲述了以宋江为首的108位好汉聚义梁山的故事,其中,宋江的“孝、义、忠〞为江湖好汉所推崇。梁山脚下得知宋太公生病,他随即放弃入伙梁山,回家探望父亲病情,表现了他的 “孝〞; , (情节),表现了他的“义〞;他把 〔人名〕时期的聚义厅改为 ,表现了他的“忠〞。
5.阅读下面材料 ,按要求答题。〔7分〕
材料一 经国务院批准,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。自1998年起,推普周活动已经成功举办了12届。十多年来,通过各地语言文字工作部门积极努力,使推普周成为了广阔群众积极关注、参与并获益良多的文化活动,在全社会推广普通话和语言文字标准化宣传中发挥了重要作用,产生了积极的社会影响。
材料二 电视媒体适量开办方言节目,是民众应该享受的文化权利,它对普通话推广的副作用很小。一是方言节目数量很少;二是方言节目多为娱乐节目,不属于主流新闻。据调查,河南电视台9个频道上百个栏目,也只有中州夜谭一个方言节目;郑州电视台的6个频道每天节目播出量超过100个小时,有啥说啥包括重播时间也只有1小时。
〔1〕请用一句话概括材料二反映的主要信息。要求:不超过20个字,书写准确、标准。〔3分〕
〔2〕材料一中画线句子有语病,请修改。〔2分〕
修改意见:
〔3〕请你结合材料二反映的现象谈谈对推广普通话的看法。〔2分〕
6.今年的6月5日是第39个“世界环境保护日〞,世界各国都要开展群众性的环境保护宣传纪念活动,请你写一段建议,呼吁同学们共同保护环境。要求:不少于50字,并用上提供的词语及至少一种修辞方法。〔5分〕
美好 努力 和谐
二、现代文阅读〔28分〕
〔一〕阅读下面一篇文章,完成 7—10题。〔16分〕
哨 卡
①在风雪弥漫的远方,一座山峰假设隐假设现地高耸在半空中,那里有我军的一个哨卡。十余名军人,正迎风冒雪,艰难地向山顶进发。不知是谁嘀咕了一句:“什么鬼地方!〞路实在太险,有些地方仅能容一人侧身通过。路上是厚厚的雪,雪下是厚厚的冰,人走在上面,稍不留神,就有可能坠下悬崖。
②上校走在将军前面,遇到危险路段,总先把脚踩实,反过手来拉着将军的手。将军是这防区刚刚到任的负责作战的副司令员。他利用一个多月的时间,考察了辖区内所有的一线连队。今天,他要去的是一个海拔最高的哨卡,那里仅有四名战士驻守。
③早上,将军正在另一个哨卡的战士宿舍。屋外狂风怒号,发出阵阵怵人的尖啸。雪珠夹杂着小冰块击打着门扉,发出啪啪的声响。将军站起身,戴上厚厚的皮军帽,扶正,命令道:“走!〞好几个人围上来,面有难色:“首长,路太险,天太坏,下次吧!〞将军摆摆手,掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰,全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风。上校走到将军面前,贴近他的耳朵,几次请求地说:“太危险了——〞上校是边防团的团长, 是参军二十几年的老兵了,常年的高原生活使他的脸色变得紫黑。“战士们更危险,走!〞将军拍拍上校的肩,打断了他的话。
④经过近三小时的攀登,将军一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于处在最顶峰,四周一无遮拦,狂风夹杂着雪片打在脸上,像刀割般疼痛。
⑤三名士兵列队迎接将军一行,将军与他们一一握手。一位战士正在哨位上值勤,将军一行向哨位走去。
⑥风雪中,伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的手,表示慰问。突然,将军注视起他来:这位战士又黑又瘦,显得憔悴甚至苍老。他问:“当兵几年了?〞“五年。〞“一直在这儿?〞“不,以前在三千米,前年来的。〞
⑦将军的目光严厉起来。他转过身,盯着上校:“不是有高海拔地区执勤年限规定吗?他,这么长时间,为什么?〞上校嗫嚅着,盯了哨兵一眼。将军显然是生气了,他提高嗓门:“你就这样带兵?嗯?〞上校避开将军的目光,轻声说:“这儿是艰苦,可总得——〞“假设是你的亲人,你会怎么样?〞
⑧上校没有答复。持枪哨兵立正着,张了张嘴,似要说话。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。这时,一个随员走过来,悄声对将军说:“他是团长的——弟弟——〞
⑨将军惊愕地注视着上校,又回头看了看持枪的战士。突然,他脚一碰,立正,向上校,向他弟弟,向所有的军人,行了个军礼。所有的人都立正,向将军行了一个军礼,他们的眼中都闪着泪花。
⑩风雪中,一群军人伫立在高高的山峰上,犹如一座汉白玉群雕。远远望去,他们已与群山融为一体,支撑在天地之间。
〔选自感动·文摘〕
7.第1段主要写了哪些内容?在文中起什么作用?〔4分〕
8.第9段中 “将军惊愕地注视着上校〞, 请分析将军“惊愕〞的原因是什么?〔3分〕
9.第4段划线句子使用了什么修辞手法?有什么作用?请结合文意简要分析。〔3分〕
10.文章中的将军是怎样的一个人?请结合具体内容加以分析。〔4分〕
11.批注是一种很好的读书方法,它可以写理解、谈感悟、作评价等。请任选角度,对下面摘句进行批注〔2分〕
摘录内容
批注
风雪中,一群军人伫立在高高的山峰上,犹如一座汉白玉群雕。远远望去,他们已与群山融为一体,支撑在天地之间。
〔二〕阅读下面一篇文章,完成12—15题。〔12分〕
厄运打不垮的信念
①明朝末年,史学家谈迁经过二十多年呕心沥血的写作,终于完成明朝编年史——国榷。面对这部可以流传千古的巨著,谈迁心里的喜悦可想而知。然而,他没有快乐多久,就发生了一件意想不到的事情。一天夜里,小偷进他家偷东西,见到家徒四壁,无物可偷,以为锁在竹箱里的国榷原稿是值钱的财物,就把整个竹箱偷走了。
②二十多年的心血转眼之间化为乌有,这样的事情对任何人来说,都是致命的打击。对年过六旬、两鬓已开始花白的谈迁来说,更是一个无情的重创。可是谈迁很快从痛苦中崛起,下定决心从头再次撰写这部史书。谈迁又奋斗了十年,又一部国榷诞生了。新写的国榷共一百零四卷,五百万字,内容比原先的那部更翔实精彩。谈迁也因此留名青史、永垂不朽。
③英国史学家卡莱尔也遭遇了类似谈迁的厄运。
④卡莱尔经过多年的艰辛耕耘,终于完成了法国大革命史的全部文稿。他将这部巨著的底稿托付给了自己最信赖的朋友米尔,请米尔提出珍贵的意见,以求文稿的进一步完善。隔了几天,米尔脸色苍白、上气不接下气地跑来,万般无奈地向卡莱尔说出一个悲惨的消息:法国大革命史的底稿,除了几张散页外,已经全被他家的女佣当作废纸,丢进火炉里烧为灰烬了。
⑤卡莱尔在突如其来的打击面前异常沮丧,几乎丧失了生活的信心。当初他每写完一章,便随手把原来的笔记、草稿撕得粉碎。他呕心沥血撰写的这部法国大革命史,竟没有留下任何可以挽回的记录。
⑥但是卡莱尔还是重新振作起来。他平静地说:“这一切就像我把笔记簿拿给老师批改时,老师对我说:‘不行!孩子,你一定要写得更好些!’〞他又买了一大沓稿纸,从头又开始了一次呕心沥血的写作。我们现在读到的法国大革命史,便是卡莱尔第二次写作的结果。
⑦不错,当无事时,应像有事时那样谨慎;当有事时,应像无事时那样镇静。因为在漫长的人生旅途中,实在是难以完全防止崎岖和坎坷。
⑧只要出现了一个结局,不管这结局是胜还是败,是幸运还是厄运,客观上都是一个崭新的开始。
⑨只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云。
〔选自蒋光宇灵犀顿悟〕
12.请用自己的话概括文章的中心论点。〔3分〕
13.文章主要运用了什么论证方法?有什么作用?请结合文意具体分析。〔3分〕
14.请说出第5段画线句子中加点词语在文中的作用。〔3分〕
15.阅读下面材料,结合文章内容,写出你从中得到的启示。〔3分〕
链接材料:厄运这个词,似乎是专为贝多芬创造的,它纠缠了贝多芬一生。但面对厄运的万般磨难,贝多芬非但没有被击倒,反而在英勇的卡住命运喉咙的搏斗中,缔造了辉煌的传奇。
得分
评卷人
三、古诗文阅读〔14分〕
阅读下面两个语段,完成16—19题。〔10分〕
[甲] 余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,那么又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。〔送东阳马生序节选〕
[乙] 弈秋,通①国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援②弓缴而射之。虽与之俱学,弗假设之矣。为是其智弗假设与?曰:非然也。〔孟子·告子节选〕
【注释】①通:全。 ② 援:拉,拉开。
16.解释以下加点词的意思。〔2分〕
〔1〕益慕圣贤之道。〔 〕
〔2〕使弈秋诲二人弈。 〔 〕
17.用现代汉语写出以下句子的意思。〔4分〕
〔1〕以是人多以书假余,余因得遍观群书。
〔2〕虽与之俱学,弗假设之