此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。大学生先进典型在经济困难生励志教育中的作用研究摘要:党中央历来重视对大学生的理想信念教育和社会主义核心价值观教育。随着高校的扩招,经济困难生有了更多上大学的时机,但是这一特殊群体也在学习、心理健康等方面出现了各种各样的问题,困难生的励志教育受到越来越多人的关注。在经济困难生群体的励志教育中充分发挥先进典型的示范和引领作用具有较强的现实意义。关键词:先进典型励志教育经济困难生从2022年高校开始扩招,更多的学生有了接受高等教育的时机。来自贫困山区和城市下岗职工家庭的经济困难学生日益增多,成为了高校普遍存在的特殊群体,也是高校学生中的弱势群体。如何帮助他们顺利完成学业,帮助他们健康成长和全面开展已经成为社会各界关注的焦点。近年来,国家相继出台了各种政策措施,加大对困难生的资助力度,帮助此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。他们不因经济问题而失学,但精神扶贫比经济资助更重要。因此,加强对经济困难学生的思想政治教育,特别是励志教育,是对经济困难生帮扶的有效举措。大学生先进典型是大学精神的引领者,以大学生先进典型对经济困难生进行励志教育具有一定的实效性。一、我国高校经济困难生的现状及存在问题根据中华人民共和国国家统计局发布中国统计年鉴2023年的最新数据显示,2023年我国普通本专科在校学生数为2468.0726万人。目前并没有贫困生的准确统计数据,但近年來贫困生占学生比例大概在20%-30%左右。庞大的经济困难生群体面临着诸多的问题:1.经济问题带来的生活压力当前高校的经济困难学生主要来自于经济开展落后的贫困山区和城市的下岗职工家庭,靠父母种地或打工维持生活,收入十分有限。并且存在多名子女同时就读大学或高中的情况。从2023年起,国家每年出资10“亿元设立国家助学奖学金〞,建立了奖、贷、勤、补、免为主体的多元化资助体系。这些措施在一定程度上缓解了贫困大学生的生活境此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。况,但仍存在学生未年满十八周岁及其他银行审批过程中的各种问题导致学生未能贷款的情况。学校在资助工作方面也存在学生贫困程度不同难以逐个实地考察区分等问题。同时学生在大城市就读也面临着高昂生活费的问题,学生仍需要为了自己的生活而参与社会工作来赚取...