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2023年校长依法治校学习心得体会.docx
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2023 校长 依法 学习心得 体会
校长依法治校学习心得体会 依法治校,是指依照法律对学校各项事务进行管理。依法治校,就是要实现学校管理与运行机制的制度化、标准化,形成政府宏观管理,学校依法按照章程自主办学,依法接受监督的新格局。在建设和谐校园的过程中,依法治校具有重要的地位和价值。 依法治校。全面贯彻党和国家教育方针的必然要求。 全面贯彻党和国家的教育方针,是建设社会主义和谐校园的核心。社会主义和谐校园,必定是坚持正确办学方向、全面贯彻党和国家教育方针的校园。离开这一根本前提,即使校园其他方面呈现“和谐〞状态,也不是真正的和谐校园。教育法第五条规定:“教育必须为社会主义现代化效劳,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面开展的社会主义事业的建设者和接班人〞。这是我国法律关于教育方针内容的表述,表达了国家的意志。在此根底上,党的xx大关于教育方针的论述增加了“为人民效劳〞、与“社会实践〞相结合和“美〞育的内容,进一步丰富了教育方针的内涵。教育方针表达了我国教育的性质,指明了教育的根本任务。全面贯彻教育方针,是落实党和国家对学校和所有教育工作者提出的根本要求,也是建设和谐校园的内在需要。 依法治校是全面贯彻党和国家教育方针的根本保证。20世纪80年代以来,我国先后公布了学位条例、义务教育法、教师法、教育法、职业教育法、高等教育法、民办教育促进法等法律和一系列教育法规、规章。这些法律、法规和规章在总体上已经覆盖了学校工作的方方面面,对教育方针、政策以及与之配套的各项具体工作原那么、制度作出了规定。认真执行这些法律、法规和规章,严格按照其规定管理学校各项事务,就能从根本上确保正确的办学方向,使教育方针得到全面的贯彻落实。 依法治校。保障师生民主权利的必然要求。 充分保障师生民主权利,调动一切积极因素,是建设和谐校园的关键,也是学校落实科学开展观、以人为本的具体表达。教育民主和学术自由是现代校园的根本特征。只有在充分保障师生民主权利的根底上,才能实现教育民主和校园的和谐。教育法第三十条第3款规定:“学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。〞教师法第七条第5款规定:教师享有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门提出意见和建议,通过教职工代表大会或其他形式参与学校的民主管理〞的权利。我国宪法将受教育权利规定为公民的宪法权利,这是国家对受教育者的郑重承诺,意味着学校的一切活动都应当以维护学生的受教育权为前提。为了保障师生的民主权利,学校必须制定章程,建立各项管理制度,构建校内治理结构与管理体制,明晰和理顺校内各种关系,确立适应学校改革与开展需要的运行机制,建立教职工代表大会,发挥其参与民主管理、民主监督的作用,实行校务公开,建立校内监督约束机制。所有这一切,必须严格依法进行。有的本身就是具体落实法律、法规的有关规定。从这种意义上来说,依法治校是师生民主权利的保障。 依法治校。平衡和调节校园利益关系的必然要求。 第3页 共3页

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