2023年区教育局近五年工作计划.docx

区教育体育局近五年工作 在区委、区政府的坚韧领导下，区教育体育局坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先进展，完善立德树人体制机制，深化教育领域综合改革，加强师德师风建设，以“办人民满足的教育〞为宗旨，大力实施学校建设，夯实控辍保学责任，加快推动全面教育现代化建设，不断推动全区教育工作高质量进展，取得了确定的成果。 今后五年区教育体育局重点从以下几个方面连续下功夫： 〔一〕聚焦全面从严治党，在纵深推动上连续下功夫。 连续指导教育系统各级各类党组织严格落实中国共产党支部工作条例〔试行〕，标准开展党内组织生活，如、主题党日、组织生活会、民主评议党员、换届选举、进展党员和组织关系转接、党费审核收缴等工作，连续夯实党建各项工作根底，抓好日常性工作，抓实常规调研，促进教育系统党建工作不断标准化制度化。扎实开展好“轮值党校〞活动，逐步扩大到全区教育系统全部党组织，进一步丰富活动内容、活动形式。强化党建干部队伍建设，组织开展全区教育系统党组织书记、党务工作者和入党乐观分子及进展对象培训班，加强意识形态管理和教职工的思想政治教育。 〔二〕立足办学条件提升，在加大投入上连续下功夫。 落实教育优先进展战略地位，乐观推动学校标准化达标建设、薄弱环节改善与提升、校舍维护与改造、小区配套幼儿园建设。连续加大才智校内投入，扎实推动教学点才智课堂建设、乡村中学校和城镇中学校才智学校建设工作。持续加大对两类学校资金倾斜力度，改善办学条件。建立健全全掩盖、全过程、全方位、更加科学的教育经费投入使用管理制度体系。连续实施联盟办学，做好把握并消退大班额工作，进一步均衡教育资源，提升义务教育优质均衡进展水平。 〔三〕围绕体制机制改革，在标准引领上连续下功夫。 依据“十四五〞教育事业进展规划，突破制约科学进展的体制机制障碍，着力建立完善布满活力、富有效率、更加开放、有利于教育事业科学进展的体制机制、规章制度、机构设置，为实现教育事业科学进展、跨更加展供给有力的体制机制保障。改善中职学校办学条件，加强专业老师队伍建设，推动教学诊断与改革，深化校企合作，提高职业教育教学水平。对标长三角高质量一体化进展战略定位和进展目标，优化工作机制，促进长三角教育高质量一体化进展。 〔四〕紧扣教育教学管理，在提升教学质量上连续下功夫。 严格标准中学校校管理，坚持立德树人、“五育〞并举，重视学校体育、美育及劳动教育，厚植爱国主义教育，开展好课外活动和劳动实践活动等。标准各类进校内活动，切实减轻学校和师生的不合理负担。加强教学常规管理，加大调研力度，强化课堂教学，实施义务教育质量提升工程，完善教育教学质量监测、评价体系，构建“一点一线一片〞教研工作网络。连续实施学校学业水平监测和中高考成果分析，落实教育教学成果嘉奖制度，鼓励学校和老师工作热忱。加强常态化疫情防控工作，连续开展卫生、交通、消防等教育，坚决守护师生身体健康和生命平安，筑牢校内平安防线。 〔五〕着眼干部队伍建设，在锤炼提升上连续下功夫。 连续以“机关夜校〞为平台，进一步创新学习方式，提升党员干部素养，培育选拔青年干部，挖掘政治思想过硬、忠诚洁净有担当的人才。以“县管校聘〞为抓手，全面实施人事制度改革，连续完善老师聘任和岗位管理制度，深化老师职称制度改革，探究和实践“以赛促教〞模式下老师教学力量提升的有效方法，完善校长、老师沟通轮岗的常态机制，实现师资均衡配置，实现优师优教。以“国培省培〞为平台，留意老师培训培育，强化老师队伍管理，提升队伍整体素养，明确日常行为标准，拉直师德师风准绳，净化育人环境。