2023年党支部二季度工作计划模板.docx

2023党支部二季度工作方案模板 　　一、指导思想： 　　认真学习贯彻xx大精神，以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，积极落实市教育工作会议和市根底教育工作会议精神。紧紧围绕以民族精神教育为核心的爱国主义教育主旋律，以“保持党员先进性〞教育活动为载体，加强思想建设、组织建设、队伍建设，为加快建成“活力校园〞提供有力的思想、政治和组织保证。 　　二、主要工作： 　　1. 思想建设：继续保持学习型组织的特色，为开展夯实根底 　　通过学习教育改革的理论，坚持科学开展观，为提升教学质量，提供思想保证和理论引导。认真贯彻上海市和普陀区的教育工作会议精神,开展以民族精神教育为核心的爱国主义教育，贴近学生、贴近社会、贴近生活地推进素质教育，积极开展教育教学的改革和创新。坚持学习教育政策和法规，增强依法办学、以德立校，以学校开展为本的管理理念，促进教育教学工作在创新中持续开展。 　　1)认真安排好中心组学习、党员组织生活学习、教工政治学习等学习的内容，为贯彻二期课改精神，奠定思想、理论根底。 　　2)建立学习——思考——交流制度，相互交流共同提高，切实提高学习的实效性。 　　3)通过教工团组织生活，抓好优秀青年教师的学习，通过少年团校对优秀的学生用好团队教材，促使他们养成良好的学习习惯，提高学习的自觉性，为今后的开展奠定良好的理论根底。 　　2. 组织建设：开展“保持党员先进性〞主题教育活动，树立先进形象 　　开展“保持党员先进性〞主题教育活动，实现“党员通过活动接受教育，组织建设增添活力，群众身边树立典范，跨越开展成果显著〞的目标。不断增强党员的责任意识。 　　1)学党章：通过认真学习党章，举行知识竞赛，重温党章中对党员的要求，使每个党员明确责任。 　　2)找差距：结合“七•一〞党日活动，举行党旗下的宣誓，重温入党时对党组织的情感，交流心得，寻找差距，焕发党员教师的工作激情。 　　3)学典范：邀请XX区党员示范岗代表来校作报告，学习优秀党员医务工作者于井子同志的先进事迹，观看反映党员先锋模范事迹的影视作品XXX。 　　4)树典范：结合区教育体育局评选“好干部、好党员、好教师〞的评优工作，寻找身边的典范。通过党建网宣传我校优秀党员的事迹。 　　3. 队伍建设：通过针对性的工作，锻炼队伍，凝聚人心 　　抓好队伍是学校实现改革与开展的根本保证，是党组织发挥组织保障作用的关键。 　　1)班子和干部队伍：在去年“双评〞工作和党员对班子成员的评价的根底上，加强班子成员的自身建设，率先垂范，成为“敬业廉政，开拓进取，团结和谐，有序高效〞的领导班子。同时，对中干工作给予培养和支持，同时压担子，为他们的开展提供更大的自由空间。 　　2)党员队伍：通过民主方式确立“党员十件实事〞(详见保持党员先进性 党员“十件实事〞活动方案)，予以实施、总结、汇报，发挥党员在教育教学、二期课改中的先锋模范和核心作用，以此锻炼队伍，增强凝聚力和亲和力。 　　3)教工团员、骨干教师队伍： 　　l 通过“特色教工团支部〞的创立—— 　　A、推：向党组织推荐优秀的青年团员教师，做好“推优入党〞工作。 　　B、引：充分表达“以团带队〞的引领特色，拉近青年团员教师和学生的距离。给学生入团积极分子上团课，设立“一对一责任区〞，更多地关心优秀入团积极分子。 　　C、带：带着少先队组织，组织好形式多样的校园文化特色工程——校园吉尼斯，在活动中展示团员教师的才华，为推进素质教育发挥作用。 　　l 通过谈心、走访等方式，通过为他们的成长定位——确定开展目标，进行专业引领，激发他们的工作积极性和良好的工作态势。 　　4)优秀学生队伍： 　　加强少先队、共青团组织工作的领导与研究，立足学生的成长、成人，通过党团员教师的共同引领，上团队教材，让更多的学生有开展的时机。通过市区雏鹰少年、优秀集体(雏鹰中小队)的评选，表彰先进。 　　4. 精神文明建设：紧密围绕师生的思想道德建设，来构筑学校文化 　　弘扬和培育民族精神作为师生思想道德教育的根本内容，树“魂〞立“根〞，以国家意识、文化认同、公民人格为重点，加强德育工作的创新意识，不断开拓德育工作新领域。 　　1) 加强师德建设：结合学校的开展，通过教代会，修改我校相关的师德标准，促进我校教师评价体系进一步完善，进一步提升教师言传身教的示范作用。 　　2) 以创立文明班组为突破口，推进我校的精神文明建设。通过创特色班组、建青年文明岗、争巾帼英雄岗、评党员示范岗等活动，把创立工作与队伍建设、班组建设结合起来，争创市、区文明班组。 　　3) 以重大的“纪念日〞——3•5学雷锋、3•8妇女节、5•4青年节、6•1儿童节、7•1建党日等为契机，加强仪式教育和以民族精神教育为核心的爱国主义教育。 　　4) 开展自律性体验活动研究，构建学生阳光人生行动研究。通过校内一周义工，培养学生劳动荣耀的观念，领悟志愿者效劳的内涵，增强社会效劳意识;传承二中的特色开展市内“生存训练〞综合课程，将社会实践与探究性学习紧密地结合起来。 　　5) 继续构建德育课程化的探索： 　　A、少先队工作的重点科研：在二年级进行试点，将雏鹰奖章活动和入队教育、学科知识拓展、小学生成长记录册的评价结合起来，进行以学期为单位的德育课程研究。 　　B、将雏鹰奖章活动与德育课程相整合。打造品牌校园活动——“校园吉尼斯〞选修章争章活动;通过举办艺术、科技、体育等必修章争章活动，营造良好的个性开展气氛;加强“十四岁放飞理想〞生日仪式、“梦从这里开始〞大学城考察、“放飞理想毕业仪式〞等实践活动的年级特色奖章的评价机制;同时开设系列“生存训练〞综合课程的试点。 　　6) 充分利用社会资源，密切与社区的联系，加强与家长的沟通，努力构建学校——家庭——社会三位一体的大德育气氛。 　　7) 发挥党建网的宣传作用，建立教工团栏目和少先队雏鹰栏目，做到每个中队都有网页，有条件的情况下，支持和扶植师生建立个人网页;同时和曹杨二中党建网相互提供资料，增强党建网的使用效益。 　　5. 继续做好群团工作，增强党的凝聚力 　　1)加强对工会、共青团、少先队、妇女工作的领导，充分发挥工会的主人翁作用，团队组织的助手作用和桥梁纽带作用。 　　2)做好统战工作，关心支持民主党派的工作，充分发挥民主党派、党外人士在学校教育改革中的积极作用。 　　3)做好退休教工的工作，政策上到位，生活上关心。使他们晚年生活老有所乐，老有所为。