2023年师德师风建设材料专题讲座发言材料演讲稿.docx

师德师风建设材料专题讲座发言材料参考演讲稿 　　专题讲座我和我的职业 　　中小学老师职业道德标准新标准一共分为6条：1、爱国守法；2、爱岗敬业；3、关爱学生；4、教书育人；5、为人师表；6、终身学习。 　　职业道德是标准老师的育人行为，是社会责任感的详细表现，它要求老师的职业理想--忠诚教育事业，教书育人；职业情感--热爱学生，诲人不倦；职业标准--团结协作、为人师表。因而，作为一名人人民老师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对本人提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。 　　作为老师，要不断提高本身素养，在教育教学中，要妥善处理师生关系：〔1〕要给予学生特别的关心和保护〔2〕不得体罚和变相体罚学生，由于体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕，造成性格残暴，不服从教育，因而，老师必须充分认识老师法，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进展体罚或者凌辱人格的行为。〔3〕不得歧视学生，关于班级个别淘气、成绩差的学生，老师要积极进展帮教，做好后进生转化工作，而不是有意进展歧视，造成学生退学。 　　老师在育人的同时，不要忘了本身的接着学习，要明白，〞要给学生一杯水，本人必须有一桶水〞，因而，在教学之余，老师应刻苦研究业务，不断学习新知识，探究新的教学规律，改进教育教学方法，提高本人教育、教学和科研的水平。 　　总之，作为一名人民老师，我们应在团结协作的根底上，共同努力，将本人的“光芒〞照向每一位学生，发扬奉献精神，同时，应对学生充满希望，要做到“尊重与信任，有耐心和爱心〞。 　　通过学习，我充分认识到加强老师职业道德建立的重要性。以下是我的学习体会。 　　首先，要爱岗敬业。热爱教育事业，这是对老师职业道德的最根本要求。既然我们选择了教育事业，就要对本人的选择无怨无悔，积极进取，开辟创新，力求做好本人的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好，不断的挑战本人，超越本人。 　　其次，要加强学习。对老师而言，只有不断提高本身素养，不断完善本人，才能教好每一位学生。怎么样提高本身素养呢？这就要求我们每一位老师孜孜不倦的学习，做到厚积薄发，精益求精，时刻预备着用“一桶水〞来供给学生“一碗水〞。同时也要注重加强政治学习，比方学习义务教育法、中华人们共和国老师法等法律法规，严格按照中小学老师职业道德标准要求本人，努力使本人成为一个道德高尚的人。 　　第三，要奉献爱心。崇高的师爱表如今对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到〞，即“爱心、耐心、细心，〞不管在生活上依然学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更要付出特别的关爱，切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要擅长觉察，觉察他们“闪光点〞，同时多加鼓舞，培养学生健康的人格，树立学生学习的自决心，注重培养他们的学习兴趣。 　　第四，要以身作那么。老师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和质量具有潜移默化的阻碍，学生们都喜爱模拟。为此，老师一定要时时处处为学生做出典范，但凡老师要求学生要做到的，本人首先做到；但凡要求学生不能做的，本人坚决不做。只有严于律已，以身作那么，诲人不倦，才能让学生心服口服，才能把老师当成良师益友。 　　总之，只有不断提高本身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的学生。我要努力从思想上严格要求本人，刻苦研究业务知识，实在用高尚的人格魅力阻碍人，用崇高的师德师风塑造人，用扎实的知识储藏教育人。 　　在今后的教学工作及日常生活中，我会时时以中小学老师职业道德标准要求本人，做一名优秀的老师！ 　　本学期学校组织学习了XX年新版的中小学老师职业道德标准，并进展了详细的解读。通过学习，我充分认识到加强老师职业道德建立的重要性。以下是我的学习体会： 　　一爱岗敬业。俗话说“干一行爱一行〞，既然我们已经选择了老师这个职业，就应当把它当作本人的人惹事业来干。一个不热爱本人的岗位，不热爱本人的职业的人，是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物质，缺一不可。没有一份属于本人的事业，其精神世界是空虚的，整个人生也是残缺不全的。老师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，老师才能积极面对本身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。 　　关爱学生。“人之初、性本善〞，每个小孩都是纯洁无瑕的，就好似白纸一张，会变成什么色取决于社会各界的关心。假设没有好的教育与足够的关心，小孩非常难健康的成长，包括身理和心理。老师需要用更多的爱心教育感化这群特别的小孩，让他们在人群中找到本人的立足点，树立自决心，建立完善的人格。 　　三教书育人。老师不但要让学生学到知识，更重要的是育人。教育小孩树立正确的思想观和价值观，因而说德育是一切教育的根本。人都不会做，何需谈做事。 　　四为人师表。“学高为师，身正为范〞，学咨询比他们人高，人家自然有向你学习的道理。学生年龄小，不具备分析事物好坏的才能，他们往往是学习时连同老师的行为习惯也一并学了去。老师的行为举止，得起到表率作用。“近朱者赤，近墨者黑〞这句话形象地说明了为师者应当如何标准本人的言行。 　　五终身学习。人类文明悠久的历史，值得我们不断的去挖掘。同时人类社会在不断的进步，每天我们都能听到新的讯息。不断的学习，能让我们与时代同步，能让我们感遭到知识带给我们的欢乐。学生们也是如此。有句话说“给学生一滴水，老师得有一桶水〞，学生在不断的进步，不断吸收新的知识，而作为老师那么停滞不前，当你的“一桶水〞已经给完的时候，你还能拿出什么？工作中要不断的创新，不断的积累，不断的学习，才能习惯新时代的需要。因而，不断的学习，为了学生，也为了本人！ 　　在教学工作及日常生活中，我会时时以中小学老师职业道德标准要求本人，做一名受家长欢送、学生喜爱的合格小学老师！