2023年为了明天.docx

为了明天 广东南海，一片文化的热土，传统岭南风情与现代都市文明交相辉映。你可能不熟悉南海，但提及康有为詹天佑、黄飞鸿，你一定会倍感亲切。这些熠熠生辉的英豪，勾勒出南海令人向往的昨天。 今天的南海，正在农村城市化的道路上高歌猛进。区政府网站，看到的是宏伟的目标：“2022年，生产总值突破千亿元大关；2022年，力争重返全国综合实力百强县（市）‘三甲"；2022年，经济总量力争比2022年翻一番。〞 社会转型期的南海，“人〞的问题至关重要。教育，尤其是德育，已成为决定现代化成败的“胜负手〞。 南海的明天将如何？如何培养适应未来社会的现代公民？带着一份期待，记者一行深人南海，走进充满希望与活力的德育工作现场。 社团：塑造人格，张扬个性 南海区石门中学有3000多名学生，每个学生都参加一个以上的学生社团。学生参与面实现全覆盖。 这是一所在当地响当当的优质学校。在紧张的高中生活中，学生如此热衷于参与社团活动，能不影响课程学习？石门中学校长温伟平不这么看，“学校重视学生社团的开展，就是为了培养学生良好道德品质和更合理的知识结构，让每个学生都得到最有效的开展〞。 让绷紧的神经放松，让创造的激情尽情释放。每周三下午第八九节课，石门中学的校园就成了欢乐的海洋，学生社团活动开始了。 新颖活泼的社团标语牌引人注目。DIY协会：“只要你能想到，就能创造出属于自己的DIY作品〞；电影协会：“赏心悦目，写出你的感受〞；动漫协会号召“动口，动手，动脑，为你喜爱的动漫而疯狂〞……全校将近50个学生社团竞相登场，吸引各自的成员参与其中。学校全面开放实验室、图书馆、体育馆等场所，为社团提供活动的空间。 中學阶段要着眼于为一个人的终身开展作准备，而不仅仅只有“成绩〞一件事。石门中学通过学生自己组织开展的各种活动，让所有学生在参与中丰富了自己的体验和阅历。成功也好，失败也罢，只要参与，都是一种难得的意志品质和心理素质历练。 武超，石门中学2022届毕业生，被保送就读中国传媒大学。他原是学校播送站的一名骨干。在班主任罗正义看来，“正是播送站的历练，成就了武超的人生梦想。’ 当初，武超显得很“个性〞，自觉有才气瞧不起人，有时连老师都不放在眼里；迟到早退时有发生。高一要参加播送站时，当时的班主任第一个表示反对。但武超打心里爱好播音，在他的再三申请下，播送站接纳了他。但有一个“君子协定"：参加播送站，就必须标准自己的行为。 在播送站，指导老师会定期邀请佛山市电台主持人到学校作指导。武超从中学到很多专业知识，对播音也越来越爱好。学校组织一些大型的活动，武超都争取时机做主持人。 参加一个社团，就必须遵守社团规定。如参加活动要准时，什么内容可以播，什么不能播，都有严格要求。从高一到高三，在参与社团活动过程中，武超把社团章程中的要求内化为个人素质，精神面貌发生了显著变化，和同学、老师的关系逐渐融洽起来。“起初，他的声音很有磁性，但言谈举止不很大方。到高三时，他在个人能力、气质和品行上有了一个飞跃。在这个学生身上，我最大的体会是，一个小的社团工程可以塑造和改变一个人。〞班主任罗老师说。 2022年9月初，武超报名参加粤港澳普通话大赛。那一段时间，班主任和语文教研组的老师一起，不辞辛苦组织讨论，对参赛的每个细节都精心设计。老师们嘱咐：“你参赛不仅仅是展现个人实力，更是展现学校的实力和风采。〞经层层筛选，武超最终以广东省第一名的成绩参加了粤港澳的决赛。 紧接着，就是高考保送面试。武超起初并不被看好。播音员要求音色好、表达好、形象好。武超个子不够高，体型偏胖。一个人的外貌无法改变，但音质和技巧可以提高，3年的社团生活为武超打下了扎实的根底。武超一举通过了高考保送面试。 为标准社团的健康开展，石门中学专门成立了社团实践部、社团联合会，并制定了石门中学学生社团管理方法，对社团的申请、成立、活动进行管理。社团团长、干事……由学生自己组织竞选产生，自主管理。实践部部长陈大志告诉记者，实践部负责社团的制度管理，负责社团评优活动，把“内容是否积极向上，是否创新，是否精彩，是否能吸引同学参与〞作为评价社团活动的主要标准。 南海区团委每年组织文艺团体下乡，石门中学的联盟乐队屡次应邀演出。社区举行文艺晚会，也要邀请学校的舞蹈队参加演出。学校的踢踏舞舞蹈队还在中央电视台闪亮登场。2022年8月，学校学生合唱团由国家文化部和中国对外文化交流协会选派，来到孩子们梦寐以求的维也纳金色大厅，演唱中国56个民族精选歌曲…… 石门中学门类多样的学生社团，丰富多彩的社团活动，让德育寓于各种活动中，拓宽了育人渠道，促进了学生个性的健康开展。 课堂：人人都有德青义务和责任 南海教育开展到今天，已经身处于一个高地上。如何防止“高原现象"？南海教育人认为：加强和改进德育工作是新的“增长点〞。 在南海，区委、区政府领导看重的并不是每年高考上线人数多几个、少几个，有没有状元。他们更多过问的是，学生品德怎么样？心理状况怎么样？有没有过重的学习压力？怎样提升学生的内在素养？学校德育如何与南海经济社会的迅猛开展相协调……近年来，南海教育逐渐形成这样一个气氛：教育不再拼考试成绩，而考虑更多的是学生在离开学校、走向社会时，是不是一个具有现代素养的好公民！ "德育很大程度上是在课堂上完成的。我们的德育工作，以思想品德课和思想政治课为主阵地，其他学科也要渗透。〞教育体育局局长卢志华说：“全体教师都有德育的义务和责任。〞 南海实验中学的化学教师谢彩云，善于抓课堂的契机激发学生的道德情感，“在教学中，老师站在最高的位置，最容易看清楚学生的眼神、动作和细微变化。如果纯粹是为了完成教学任务，那不算成功；传授知识是一个方面，在这背后是要促进学生人格的提升。〞