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2023年校园廉政文化建设工作总结.docx
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2023 校园 廉政文化 建设 工作总结
校园廉政文化建设工作总结 依托红色课程基地加强廉政文化建设 我校创办于1954年,2023年8月迁入原横垛高中,现有学生120230人,教职工49人(含8名代课教师,2名支教教师)。2023年6月,学校的“红色精神励我行〞红色教育课程基地建设工程被省教育厅列为XX省小学特色文化建设工程。创立以来,学校充分发挥革命老区的优势,大力挖掘地方红色教育资源,紧密结合“廉政文化进校园〞的主题活动,不断加强校园红色廉政文化建设,努力形成廉洁、高效、公正、正派的工作作风,在全校师生中形成“以廉为荣、以贪为耻〞的良好风气。 一、以红色教育课程基地为着力点,增强红色廉政文化渗透力。 1.重人文,抓常态,形成生动的红色廉政文化气氛 依托横垛刁家网地区乃至中国革命斗争时期涌现出的廉政人物、烈士英雄、革命领袖,深入挖掘廉政文化内涵,积极创立融合红色文化的廉政文化建设示范点。 一是对大楼、路道、花园进行了重新命名,使其具有鲜明的红色(廉政)色彩。如两幢教学大楼分别被命名为“立志〞楼、“成才〞楼;8条主干道均以“德〞为名,如大门口东西大道命名为“立德路〞;教学楼西边的南北大道命名为“浴德路〞,东边的南北大道为“厚德路〞。5个花园均以“志〞命名,如南花园命名为“守志园〞,东花园命名为“明志园〞,西花园命名为“励志园〞。 二是重点打造“三园三路〞(守志园、明志园、励志园、立德路、厚德路、浴德路),新建“感恩亭〞“爱莲池〞“沈毅广场〞,构建“三园三道一亭一池一广场〞的9个主题文化板块。各大主题文化板块设主题雕塑、英雄头像、“党史人物〞宣传栏、特定纪念日介绍、廉洁小故事、廉洁宣传画、伟人话廉洁、廉洁格言、廉洁名人名言等等。 三是特色布置教学区。教学楼前展示了横小六种精神(“诚信〞“自律〞“节俭〞“奋斗〞“奉献〞“创新〞);各中队都以英雄模范人物命名,教室门口张挂英雄中队的名称、英雄的肖像、生平事迹;班班都有“班级名片〞,教室里开辟“红色文化展示栏〞,教室外,走廊悬挂红色诗词标牌,墙壁张贴名人名言,制成了“红色长廊〞;楼梯口布置了革命伟人小时候的革命故事。 2.求融合,抓创新,丰富红色廉政文化内涵 用文化经营学校,用特色提升品牌。我们提出“唱响红色主旋律,传播追梦正能量〞的办学理念,结合“廉政文化进校园〞的主题,重新确定校风(向前、向上、向荣)、校训(怀感恩之心,立成才之志)、教风(笃实、厚实、扎实)、学风(肯学、会学、勤学),提炼出新时代横小精神(诚信、勤俭、自律、奋斗、奉献、创新),设计以红色文化为特色的校徽、校旗。 (1)与学科教学相结合。把握课堂教学主阵地,把红色教育资源渗透到相关学科的教学中去。语文:每学期做好“四个一〞:每天读一首红色诗词,每周背诵一篇红色诗文,每学期开展一次红色(廉洁)诗会,每年开展一次红色(廉洁)征文。思品:每学期做好三件事:收集革命家的故事,举行红色(廉洁)故事会,开展红色考察活动。音乐:每学期至少教唱红歌3首,欣赏红歌,知时代背景,感革命情怀。体育:对学生实施队列、形体、速度等训练,向军人那样做到行如风,站如松,坐如弓。 (2)与养成教育相结合。挖掘红色教育与养成教育结合点,制定XX县区横垛小学养成教育实施细那么、XX县区横垛小学星级班级评选标准,并以此作为素质教育的抓手,着力开展“班主任论坛——红色教育从娃娃抓起〞,积极“创‘星级’班集体〞活动,做到周周有活动、月月有评比,年年有标兵。充分用好播送、网络,发挥“三位一体〞教育机制的作用,让学生随时有熏陶,随处有教育。 (3)与书香校园建设相结合。学校图书室每年都要更新一局部红色书籍,供全校师生借阅。每个班级都有“图书角〞,选放了假设干本红色著作,学生随时都可阅读。每学期及寒暑假都会发放建议书,向全校师生推荐红色书目。平时还常以“书香班级〞、“读书之星〞等系列活动为载体,激发广阔师生的阅读热情。增设“红色〞读书周,围绕“红色在我心中〞这一主题开展读书、演讲、讲故事比赛。编写星火校报,刊发学生优秀作品。 (4)与实践活动相结合。推进“红色实践〞,组织学生参观XX县区新农村建设的典型———黄桥祁巷村,切身感受农村新变化、新面貌、新气象;组织少先队员到敬老院慰问孤寡老人,让他们懂得了奉献爱心的意义和快乐;组织局部优秀学生代表走访慰问身边的模范老党员和老战士,使他们懂得什么是勤俭节约、什么是艰苦奋斗;在红十四军纪念馆学生们“飞渡铁索桥〞,体验红军战士的艰辛和勇敢。 3.搭平台,促转型,构筑红色廉政文化教育阵地 (1)搭建管理平台,任务责任化,实施制度化。 首先,建立健全了红色廉政文化建设管理体系,实行三条线管理,一是由党支部领导下的工会、团支部及少先队的创立网络,主要负责宣传、介绍刁家网地区优秀的革命传统,积极开展各项专题活动;二是由校长室领导下教导处、教科室、班主任的创立体系,主要负责校本课程的开发和实施;三是校长室领导下的总务处、财务室,负责校园的物化布置,进行校园环境改造。 其次,制定横垛小学教师师德考核细那么,签订师德承诺书。进一步加强教职工职业道德建设,培养其优秀的思想品质,树立好教师的良好形象。 再次,设立师德师风建设热线 和举报信箱,自觉接受家长、学生及社会各界的批评监督,凡发现教师有违背职业道德现象的,严肃处理。 (2)设置学习平台,目标明确化,过程正常化 一是抓好政治学习,利用每周一的政治学习日,组织全体教师,认真学习中小学教师职业道德标准中小学教师日常行为标准XX市关于禁止中小学教师从事有偿补课的暂行规定XX县区师德建设“十条禁令〞等法律法规条例,从源头上筑牢教师的思想防线,杜绝违规补课、违规从事有偿家教的发生。二是充分发挥校园网、播送、校报、橱窗、校务公开栏等传播媒体的作用,广泛宣传反腐倡廉的政策法规、和先进典型事迹。三是设置廉政文化活动室,布置廉政文化墙,配备电视、dvd、廉政书架等设施,供教师观看廉政微电影,阅读红色(廉政)书籍。 (3)搭建课程平台,认知条理化,目标阶梯化。 学校组织教师深入走访、广泛收录并有机整合,编撰了适合学生特点和认知水平的校本教材火焰和红色精神励我行(“诚信篇〞“勤俭篇〞“自律篇〞“奋斗篇〞“奉献篇〞“创新篇〞六个系列,每个年级一个系列),每本教材均设有“精神解读〞“哲理故事〞“案例分析〞“名言警句〞等四大版块。每周开设一课时的红色教育课,让革命者们的英雄精神,扎根于学生的心田。 (4)搭建社团平台,教育艺术化,开展专业化。组建“红色社团〞,有书法、绘画、合唱队、号鼓队、诵读、舞蹈、课本剧等社团。指导学生写红色诗词、画红色画、唱红色歌曲、编红色舞蹈、演红色课本剧,传承红色精神。每年六一儿童节举行红色文化暨学生社团展示活动,把红色教育推向纵深开展。 二、以开展主题教育活动为切入点,增强红色廉政文化感染力。 一是深入开展“学楷模、育英才〞的主题活动。先后组织了优秀教师事迹报告会、教师师德演讲、师德论坛等系列活动。在红色精神的指引和鼓励下,教师教书育人、为人师表的意识得到了明显增强。 二是积极开展捐资助学活动。为弘扬团结、友爱、互助的优良品质,践行红色精神,学校积极开展了“手拉手,共享同一片蓝天〞捐资助学活动。在活动中,广阔师生与贫困学生结对子,捐书本、捐文具、捐衣物,用实际行动谱写了一曲爱之歌,折射出师生助人为乐、无私奉献的良好精神面貌。 三是开设“红色大讲堂〞。我们通过开展红色大讲堂——“追梦大讲堂〞,围绕红色精神和社会主义核心价值,将高大深奥难懂的“大道理〞转化为学生易于接受的“小道理〞,每月一次,定期组织学生集体进学堂,引导学生学党史、知党情、跟党走。鼓励全体学生从小树立正确的人生观、世界观和价值观,珍爱生命,坚决理想信念,勇攀知识顶峰,做“四有〞新人。 四是举行“英雄中队〞命名仪式。制订横垛小学英雄中队评选标准,举行了“英雄中队〞授牌仪式暨革命传统教育主题大队会,在学生中掀起了一股“认知英雄情感,领悟英雄精神,实践英雄言行〞的热潮。举行大讨论——怎样做一个诚信(勤俭、自律、奋斗、奉献、创新)的人,制定横垛小学红色少年评选标准,开展争做“红色少年〞的评选活动。向家长发放建议书,开展争当“红色文化宣传员〞的活动,建立起“父母教育儿女、儿女提醒父母〞的家校合作教育机制,使每一个横小学子都成为“弘扬红色文化,做新时代好少年〞的践行者、成长者和见证人。 三、以传承革命传统节日为结合点,增强红色廉政文化影响力。 1.“红色文化月〞蓬勃开展。结合清明节和国庆节,学校把每年的四月份和十月份定为的“红色文化月〞,通过举办红色历史讲座、红色(廉洁)故事演讲、红色(廉洁)文化征文、红色(廉洁)歌曲比赛、红色(廉洁)影片展播等丰富多彩的活动,展现时代意义,培育学生的社会主义核心价值观,激发学生树立为实现民族复兴为中国梦努力学习、全面开展的远大志向。 2.组织党员教师重温入党誓词。学校充分利用“五四〞青年节、“七一〞建党节等重大节日,组织全体党员教师开展专题民主生活会、主题党课、重温入党誓词等活动。接受革命传统教育和廉政教育,学习革命先辈清正廉洁、严于律己、大公无私的优秀品质,进一步坚决了党员教师的理想信念,充分发挥其先锋模范作用。 3.举行其它丰富多彩的节日纪念活动。学校牢牢抓住“国家公祭日〞“12·9〞“抗战胜利73周年〞等重要节日,精心拟定活动方案,让全体师生重温那段全国人民艰苦卓绝的抗战历史,增强了学生的民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,鼓励了师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。如举行“勿忘国耻,振兴中华〞签名仪式、抗战歌曲我来唱、观看抗战题材影片、红色手抄报展示评比、专题讲座等等。 自2023年以来,在横小精神的凝聚和鞭策之下,我校师生团结协作,敢于亮剑,敢于竞争,屡次在泰兴、XX市廉政书画、征文、演讲等比赛中获奖。学校也获得多项殊荣,连续五次在XX县区教育教学工作综合考核中被评为二等奖。先后被评为“XX市大课间活动特色学校〞,“XX市依法治校先进学校〞,XX市首批“素质教育5+2先进学校〞,XX市“一校一品〞党建特色校,XX市优秀校本课程评选二等奖,三次荣获XX县区平安工作先进集体,两次荣获XX县区行风建设工作先进集体,一次荣获XX县区素质教育工作先进集体。 2023年11月刘太平校长代表学校分别在XX市党建工作推进会和素质教育“5+2〞工程理论研讨会上作题为依托外乡红色资源,强化理想信念教育、传承红色基因,推进“5+2〞工程经验交流。2023年5月翁新阳校长参加省特色文化建设工程研讨会,会上,我校制作的视频打造特色文化,唱响红色教育主旋律代表XX市作视频展播。2023年8月,学校红色教育的经验总结刊登于江苏教育杂志暑期合刊。2023年9月,学校被全国少工委评为少先队活动实验校。 红色廉政文化的内涵很广,我们的能力水平有限,所做的工作还有很多缺乏,今后,我们将继续结合学校的实际情况和小学生的年龄特点,进一步深入挖掘红色元素,在教育教学中不断探索,不断渗透和深化,让老区的红色廉政文化根植于孩子的心灵,让老区的红色廉政文化永远伴随着孩子的成长,让老区的红色精神永远鼓励着孩子们向前进。 第9页 共9页

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