2023年学第二学期教导处工作计划范文1.docx

学年第二学期教导处工作参考方案范文(1) 　　教务处工作打算 　　一、指导思想　　落实贯彻执行新学年的工作思路，树立科学开展观；保持与时俱进的精神，以"科研兴校，以校为本"为主旨，深化课程改革，营建人人参与教育科研的气氛，不断完善教学教研治理制度，努力提高教学教研水平，以促进学生全面开展为目的，进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与施行，加强教研组和老师培训力度建立，探究"有效教学"和"有效教研"的规律，提升学校教学质量。 　　二、工作重点　　1、以课程施行为重点，标准办学行为。 　　2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能。 　　3、加强校本教研，促进开展型师资队伍建立。 　　4、建立科学合理的教学质量监控评价体系，不断提高教学质量。 　　5、强化教学常规治理，完善老师评价体系。 　　6、加强教务处标准治理，为教学第一线做好效劳工作。 　　三、详细措施　　〔一〕抓教学常规治理，确保素养教育的质量。 　　1、教学工作是学校的中心工作，教学活动要表达素养教育的要求。要确立有效教学，打造成功课堂的理念，努力提高课堂教学效益。在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高课堂的达标率。 　　2、严格执行课程打算，杜绝挤占常识学科的现象。课程打算是法规，任何人无权变更，教务处将不定期抽查老师上课情况，严格催促老师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。同时引导老师要转变观念，实在树立为学生终生开展奠定根底的思想，立足于才能、适应的培养。 　　3、认真落实教学常规"六认真"制度〔"备课、上课、作业、修改、辅导、考核"〕，促进老师构成严谨、认真、细致的教风。强化老师对学生的效劳认识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。 　　〔1〕抓实备课。力求做到确保集体备课的质量。集体备课制度化、标准化和高效化， 　　〔2〕抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留有一定时间练习消化，以到达当堂稳固的效果。"活"不仅在于教学手段运用，课堂气氛活泼，更在于知识呈现方式的灵敏，师生互动的多样，思维程度的深入，学生最大限度的参与，最终让每个学生都有收获。 　　〔3〕抓勤辅导。要求学生要明确学习内容，老师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业，复习预习功课，使疑咨询及时得到处理。 　　〔4〕抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的要求，强调出题标准化、有针对性、分层要求。精心组织每次考试，考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析。 　　〔5〕抓细分析。本学期接着做到精细分析每阶段、每学科教学策略及详细措施；精细分析考试质量，分析到每门学科、每个学生、每种题型、每个知识点、每次考试后，开好质量分析会、进展横向、纵向、比照分析，重在提醒咨询题，查找主观缘故，落实改进措施。 　　4.加强早读的巡视工作，落实各班的学生出勤情况，细化学校教学治理。本学期，教务处接着完善学校教学细节治理，进一步加强早读的巡视工作，落实各班的学生出勤情况，确保学生的平安工作落到实处。教务处将在巡视时做相应记录，并及时公布，以此促进各班互相促进，及时自我整改。 　　5、加强检查，认真做好教学质量的监控工作。 　　本学期教务处将建立健全教学常规检查评价制度，建立教学常规反响制度。通过随堂听课的方式对老师的课堂效率、教学水平、教学手段等进展评价。通过向学生理解老师课堂教学情况，听取家长对学校教学工作的意见。同时，将接着完善教学工作检查方式，采取个人自评，老师互评，备课组统一评定等级的方式，以"检查是手段，交流是目的"为主旨，做到层层评价，全员参与，以此提高教学治理的有效性，促进老师间互相学习，互相促进。 　　6.加强"导优辅差"工作，提高教学质量。本学期，教务处接着督察1-6年级语、数全面开展"导优辅差"工作。期初，各年段老师认真制定打算，语、数、英学科老师互相协调，详细确定辅导内容和时间，有效、有序地开展"导优辅差"工作。严禁将"导优辅差"改为集体订正作业。 　　〔二〕扎实有效地开展校本教研，促进老师专业成长 　　1.实在有效开展备课活动。本学期接着发扬我校教研的优点，教研活动以研究课堂教学的有效性为重点，做到每次活动有目的、有筹划人、有讨论、有记录、有反思。教务处、校领导将接着以身作那么、亲临现场参加教研、备课，并加强督察。以备课、听课、评课为核心，真正围绕大家都熟悉的本年段的教材来展开讨论，研究教材、教法、学法。由教务处统筹安排老师公开课〔含开课老师、学科、课题、班级、时间等〕，要求相关年段的老师必须前往听课，其他老师争取听课。听课时要填写评课表，评课时要人人发言。教务处定期开展全校性的竞赛、观摩等活动，目的在于检查备课组活动的成效、总结推行经历、觉察年轻的优秀老师。如此小范围的教研活动，要求人人开课，人人评课，就把每个人的优点展示出来，使其他老师学有典范；把个人的缺乏暴露出来，利于个人改进提高，而不至于止步不前，从而真正到达互相取长补短的目的，促进每个老师的提高。 　　2.组织老师学习教育教学理论、学习业务。本学期，坚持围绕着在深化课改实验、课堂教学中产生新的难点、焦点、热点咨询题，由教研组组织老师学习有关教育刊物、教育教学专著，观看教学录像等,不断充实和提升本人。 　　〔四〕严格课程标准，执行省市素养教育的规定　　1、按照义务教育课程设置实验方案要求开齐国家课程科目，尤其是综合实践活动与音体美等课程按照省义务教育阶段课程安排表要求的周课时数开设。 　　2、按照学校课程方案，开发符合符合学校与学生的实际的学校课程。 　　〔五〕认真做好老师评价工作 　　通过建立多主体共同参与的老师评价制度，充分发挥评价的标准、导向与鼓励功能，通过评价标准老师的教育教学行为，加强职业道德建立，促进老师专业开展，提高教育教学质量。教务处将面向全体老师进展随堂听课，及时理解学校课堂教学现状，掌握老师的教学的相关信息，通过评课反响他们的优缺点，从而有效地促进老师教育教学水平的提高。在此根底上，本学期，教务处将地关注中青年老师，毕业班老师，跟进他们的教学工作，努力促进不同层次的老师共同开展。 　　XX春季教学活动安排 　　二月份　　1、上好开学第一课，平安、常规纪律教育。 　　2、制定工作打算。各老师制定学期教学打算、进度。 　　三月份　　1.督查老师备课、课堂教学常规执行落实情况。 　　2.组织老师学习课程标准解读。观看课程标准小学数学教材培训材料。 　　3.进展综合实践课程教学观摩课活动。 　　4、春季运动会 　　四月份　　1.中华魂读书活动 　　2.组织开展教学改革研究课校内观摩、组内研讨活动。 　　3.参加期中教学质量检测，做好质量分析工作。 　　4、播送操竞赛 　　五月份　　1.开展期中教学检查工作。 　　2.开展语文数学特色教研活动观摩研讨活动。 　　3.经典诗文积累诵读竞赛。 　　4、六一文艺汇演 　　六月份　　1.做好毕业班模仿试卷、模仿考试。 3 　　2.组织老师参加各级教学论文和科研论文评比活动。 　　3.各老师制定期末复习打算，做好期末复习工作。 　　4.期末教学常规检查。完成期末试卷质量分析工作。 　　5.进展学期工作总结。 　　洪上寄宿制中心小学XX春季教学活动安排 　　时间 　　工程 　　内容 　　备注 　　二月 　　1 　　上好开学第一课，平安、常规纪律教育。 　　2 　　制定工作打算。各老师制定学期教学打算、进度 　　三月 　　1 　　督查老师备课、课堂教学常规执行落实情况 　　2 　　组织老师学习课程标准解读。 　　3 　　进展教学观摩课活动。 　　4 　　春季运动会 　　四月 　　1 　　中华魂读书活动 　　2 　　开展教学改革研究课校内观摩研讨活动。 　　3 　　参加期中教学质量检测，做好质量分析工作。 　　4 　　播送操竞赛 　　五月 　　1 　　开展期中教学检查工作。 　　2 　　开展语文数学特色教研活动观摩研讨活动 　　3 　　经典诗文积累诵读竞赛。 　　4 　　六一文艺汇演 　　六月 　　1 　　做好毕业班模仿试卷、模仿考试 　　2 　　组织老师参加各级教学论文和科研论文评比活动 　　3 　　各老师制定期末复习打算，做好期末复习工作 　　4 　　期末教学常规检查。完成期末试卷质量分析工作。 　　5 　　进展学期工作总结。 　　 3