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2023
国家
义务教育
质量
检测
模拟
国家义务教育质量检测模拟题
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国家义务教育质量监测模拟试题
第 一 卷
一、请认真阅读手和脑的故事,完成第1—9小题。
手和脑的故事
1. 一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作,又快乐又jiāo ào〔 〕地说:“我确实是万能,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?〞手洋洋得意,越说越兴奋,大有目空一切的气概。
2.大脑听了很不服气 于是大声地说 你太过分了 如果不是我在动脑筋 你哪有这样的成就
3.手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想象,不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!〞
4.他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。大脑每天在方案怎样改进机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。而手呢,也只是整天忙忙碌碌地工作,但是做出来的东西完全缺乏良好的性能。至于什么缘故,它总是弄不清楚。
5.眼睛看见他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样相持下去,终究不是方法,必须互相配合才对。大脑想出来的方案,手从实际生活中,证明这个想法是否正确,从而获得珍贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类社会才能够不断地进步。〞
6.听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来。从此,大家和好如初,一同合作了。
〔1〕下面带点字的读音不正确的选项是〔 〕
A 目空一切〔kōnɡ〕 B 杰作〔jié〕
C 埋头苦干〔mái〕 D 忙忙碌碌〔lǜ〕
〔2〕根据拼音,文中括号里正确的词语是〔 〕
A 矫傲 B 娇傲 C 骄傲 D 骄嗷
〔3〕“初〞在字典中有以下几种解释,“和好如初〞中的“初〞的解释应该是〔 〕
A 开始的局部 B 最低的 C 原来的 D 姓氏
〔4〕第5自然段中“相辅相成〞在文中的意思是〔 〕
A 帮助 B 互相补充,互相配合 C 成功的意思 D 辅导做事
〔5〕手和脑为什么争吵?最能概括出它们争吵原因的一句话是〔 〕
A 脑的作用大 B 手的作用大
C 都认为自己功绩大 D 都认为自己不行
〔6〕手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成的结果是〔 〕
A 脑的作用更大了 B 手的作用更大了
C 手和脑做事做得更好了 D 手和脑谁也做不好事情了
〔7〕给第2自然段加上标点,正确的一组是〔 〕
A , : 。
, ? B , : 。
, 。
C , :“ 。
, ?〞 D , : “ 。
, 。〞
〔8〕“听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来。〞正确的理解的一项为哪一项〔 〕
A 手觉得脑错了 B 手和脑都知道自己错了
C 脑觉得手错了 D 手和脑知道自己是对的,坚持自己的意见
〔9〕这篇文章要告诉我们的主要道理是〔 〕
A 每个人都应该坚持自己的观点。
B 每个人都应该认识到自己的长处,并坚持发扬长处。
C 看到别人的短处后要帮助他们改正。
D 要正确看待自己和别人,有错就改,互帮互助。
二、请认真阅读茉莉花的养殖方法,完成10—14小题。
茉莉花的养殖方法
1.繁殖 〔mán zhí〕
茉莉花繁殖多用扦插〔qiān chā〕,也可压条。扦插繁殖:于4-10月进行,选取成熟的1年生枝条,剪成带有两个节以上的插条,去除下部叶片,插在泥沙各半的插床,覆盖塑料薄膜,保持较高空气湿度,约经40-60天生根。压条繁殖:压条的时间3~8月均可,选用较长的枝条,在节下部轻轻刻伤,埋入盛沙泥的小盆,经常保湿,20-30天开始生根,2个月后可与母株割离成苗,另行栽植。
2.栽培
盆栽茉莉花:盛夏季生长期每天要早、晚浇水,如空气枯燥,需补充喷水;冬季休眠期,要控制浇水量,如盆土过湿,会引起烂根或落叶。生长期间需每周施稀薄饼肥一次。
3.病虫害及其防治
茉莉花主要虫害有卷叶蛾和红蜘蛛,要注意及时防治。特效药:乐斯本 、大决杀 ……。用法很简单:用“娃哈哈〞纯洁水瓶盖装一盖药,兑一瓶水。
〔10〕要想现在繁殖茉莉花,下面表达最准确的是〔 〕
A 扦插 B 压条 C 分株 D 扦插和压条都行
〔11〕要栽培茉莉花,下面说法正确的选项是〔 〕
A 始终要多浇水 B要注意多施肥
C生长期和休眠期管理方法不同 D 都对
〔12〕茉莉花病虫害及其防治,下面说法错误的选项是〔 〕
A 茉莉花主要虫害有卷叶蛾和红蜘蛛 B 用药量浓度要高
C防治特效药:乐斯本 、大决杀 D 还有其他可以防治的农药
〔13〕茉莉花养殖过程中不正确的事情是〔 〕
A 5月压条或扦插 B 要注意防治病虫害
C 要注意多浇水 D 生长期要注意施肥
第 二 卷
三、修改短文
14.下面的短文中有4处错误〔包括病句、错别字和用错的标点符号〕。请把错误标出来,并在原文中修改。
小红根本上完成了全部作业,
小红根本上完成了全部作业,穿上大衣,匆匆地朝公圆跑过去。一进门,她就看到了里面飘扬的彩旗和嘹亮的歌声,心里可快乐了?
四、写留言条
15.妈妈晚上需要加班,她想让小明放学后马上吃饭并写作业。请你帮妈妈给小明写一张留言条。
五、看图写话
请仔细观察下面的图画,根据图画展开合理的想象,写一篇习作。要把观察和想象的主要内容写清楚。语句要通顺。字数在250字以上。〔注:习作中不要出现真实的校名和人名〕
滥砍滥伐是毁掉自己和后代的未来!
滥砍滥伐是毁掉自己和后代的未来!