2023年上学期家长会数学演讲稿.docx

上学期家长会(数学)参考演讲稿 　　各位家长朋友： 　　大家好！ 　　上周五家长会由于时间紧张，我没有来得及与大家见面，既感到抱歉同时也非常遗憾。在此，我附上数学学科发言纲要，与各位交流一下小孩们数学学习的情况。 　　我们明白三年级是小孩们从低段到高段的一个过渡时期，是小孩潜心学习，打好根底的重要时期，是一个产生剧烈变化的时期，也是一个爬坡的时期，更是一个分水岭，相信非常多家长都深有体会，因此三年级小孩的学习更需要家长的关心和关注。 　　首先我就从本学期小孩们在学校学习的知识这一块做一个简单的回忆与分析。 　　从计算这一方面来说，一二年级，我们注重的是口算，如今我们更注重笔算。例如，往常我们主要学习的是百以内数的计算，如今我们学习三位以上数的加减计算，往常乘法能够用口诀来处理，如今我们学习多位数乘一位数，在计算时既要用口诀，还要用加法口算。三下还要学习多位数乘多位数的笔算乘法，那时既要用口诀，还要用加法口算，更需要用到加法笔算。如此对小孩的计算才能提了更高的要求。本学期，我们才开场接触到有余数的除法和除法竖式。下学期，我们将学习多位数除一位数的笔算除法。今后的数学学习对小孩们的计算要求会更高。整个三年级就几乎以整数范围的四那么运算为主，那么到四五年级就会顺利将数域扩大到分数、小数、百分数。 　　从数学思维的训练这一块来说，我们除了在学习课本根底知识的时候会浸透一些思维拓展的内容以外，我们主要以思维训练课的这本数学创新思维的教材为主。从本学期开场，有些家长觉得思维训练的题比往常要难一个档次，这是必定的趋势。由于往常我们的思维训练主要以形象思维为主，抽象思维为辅。如今依照小孩们的心理开展水平，我们在课堂上会有认识地增加抽象思维的训练力度，使小孩们逐步完成形象思维到抽象思维的过渡。通过对这本教材我们一个学期的使用，里面确实有局部练习关于小孩们来说学习和消化起来有难度，但并不能立即就此放弃或降低要求。一时消化不了的，要像牛吃草样的过段时间再拿出来回忆一下，加深印象。小孩见得多了，自然而然就会领会并经历其中的方法和思想。假设说有些家长对小孩有更高的要求的，我建议您首先把外校本部编写的这本教材搞通、吃透。 　　一个好的适应能够让小孩终生受用，好适应一旦养成，长大后便会不断坚持下去。我接下来说的另一个方面，那确实是培养小孩数学学习适应的咨询题。 　　第一个适应：课前预习的适应。课前预习的适应有效的学习，能提高学习新知识的目的性和针对性，能够提高学习的质量。数学学科的学习，也要十分注重小孩课前预习适应的培养。在实际操作中，当小孩周末作业完成以后，有时间就能够让小孩本人去看看接下来一周将学习哪些内容，同时去觉察咨询题，让小孩课前就对新知识有所理解。 　　第二个适应：认真完成作业的适应。完成作业，是小孩最根本、最经常的学习活动。我经常要求小孩养成：〔1〕标准书写，保持书写整洁的适应。包括课堂作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要标准。〔2〕要独立考虑、独立完成作业，不要跟别人对算式和结果，更不要抄袭别人的作业。〔3〕认真审题、细心运算、验算的适应。