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2023
美德
少年
主要
事迹
美德青年主要事迹
篇一:美德青年主要事迹
主要事迹
张美晨同学是中庙小学五年级学生。自入学以来不断品学兼优、多才多艺、才能突出,每学期均被评为校优秀学生,不断担任班级班长、中队长职务。她不断都特别优秀,德、智、体、美、劳等各方面全面开展,能严格地要求本人,鼓舞本人,不断以来都在不断地进步,并在许多方面都获得明显的成绩:在舞蹈和学习中屡次被评为优秀学员,并在合肥市舞蹈竞赛中获得银牌。
一、学习勤奋,成绩优秀。张美晨同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不明白就征询,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了特别多的进步。在老师的鼓舞和熏陶下,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进展写作锻炼。通过辛勤的努力,她的学习成绩不断名列班级前列,每个学期都被评为优秀学生。
二、待人热情,尊敬师长。张美晨同学从小就立志读好书,做好人,报答社会,报答父母,她也不断在行动中不断实践着本人的理想,得到了老师和同学的好评。她发自内心肠尊重与亲爱老师,是他们给予了她知识,协助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
三、才能突出,工作出色。张美晨同学从一年级开始不断担任班级班长、中队长工作。关于大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了并参加屡次中队活动,不仅丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
张美晨同学爽朗自信,乐于助人,成绩优良,工作出色,综合素养高,不愧为一名优秀的全面开展的好学生、好学生干部。
篇二:美德青年个人事迹材料
美德青年事迹材料
李嘉轩,男,11岁,敦煌市南街小学五〔2〕班学生。现任学校少先队小干部。小小年纪,就以良好的思想质量,优良的学习成绩,全面开展的综合素养,连续两年评为学校美德青年。他是同学们的小典范,更是老师的得力助手。他最大的优点确实是自立认识强,勤于动手,凡事都不依赖别人,喜欢通过本人的努力去尝试完成一些事,按他本人的说法,他是在每一次成功中体验乐趣。
小区的叔叔阿姨都亲切的叫他“环卫小义工〞。他从小确实是一名勤于动手、热爱劳动的小伙子。也不知从什么时候起他随身总是带着个用来装垃圾的小塑料袋,捡起地上的一片纸、一块垃圾,已经成了他的习惯性动作。每逢周末、节假日,总能在小区、各单元的楼道里看到他的身影:清扫小区卫生,擦楼梯扶手。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到,但年复一年,从不连续的每天都做好同样的一件事,那不仅需要坚持,更是一种美德。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级效劳仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求本人,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把本人融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动协助学习上有困难的同学,不惜牺牲本人的休息时间,一遍一遍耐心肠给他们讲解标题的思路,直到他们听明白为止。他爽朗爽朗、乐于助人的个性使他成为了同学的好伙伴和学习典范。与同学们的相处中,他待人随和,谦虚礼让。关于班集体的荣誉他倍加保护,只要
是集体活动都会有他欢乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承当。教室的水盆坏了,他会用本人攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将本人的图书悄悄拿来供同学阅读。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。
我记得班上有一位单亲家庭的小孩,他学习费力,不愿意和班上同学交往,同学们也不喜欢他。李嘉轩同学主动协助他,一有时间就帮他辅导作业,主动和他一起玩。通过他长时间的努力,那位同学学习进步特别大,同学们也接受了他,特别快他融入了这个班级。这些事情看似特别小,但他认真努力的做着,阻碍着班里的每一位同学。
作为班干部,他严格要求本人,各方面都能起带头作用,协助老师认真做好班级治理工作。但凡学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。他在班里成立了“帮困小组〞,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一〞对子,大家都以他为学习典范,你追我赶,班级学习成绩提高特别快。
李嘉轩仍然一个特别节约和充满爱心的青年。在日常生活中他是一个明白事的小孩,在家里,关心长辈,经常协助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,照顾小弟弟。他总是闲不下来,有使不完的劲。平时在家里除了做好本人的事,还能把家里各个房间清扫整理的干干净净。妈妈做饭时他帮着捡菜,爸爸回来了他帮着擦车,时不时的还给爷爷奶奶洗头洗脚,当好他们的左右手。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜欢。他生活俭朴,平日父母给的
零用钱除买一些必备的文具,其余的都积累起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物;当听到有自然灾害时,他会主动捐