2023年托班老师个人工作计划.doc

托班老师个人工作方案 　 2023年托班老师个人工作方案 　　 一、班级情况分析 　　 我班现有托儿18名，其中新生有2名。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园；从吃饭、小便、穿脱-衣服都要老师帮助到能自己入厕、自己穿脱裤子；从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌┅┅孩子们的进步是显而易见的，他们已经开始适应幼儿园的学习生活。同时在孩子们的身上也有不少的问题，如孩子小小年纪就会识字、念儿歌、背古诗，但独立性差，依赖性强，动作开展不协调走路容易摔跤。而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的开展上，让孩子学这学那却忽略了能力、习惯、情感的培养，以至许多孩子都是高智商底能力。 　　 二、指导思想 　　 继续以科技开展观为指导，坚持以幼儿开展为本的宗旨，根据园务方案全面实施素质教育和思想品质教育，注重幼儿的个性差异，以创新精神和实践能力为重点，打好根底，开拓创新，促进幼儿的全面开展，拓展现代幼儿科技教育研究，贯彻以幼儿为本的教学思想，将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行，从为孩子全面、和-谐、身心健康的开展打下扎实的根底。 　　 三、具体工作及措施 　　 〔一〕共同生活 　　 目标1：在老师的帮助下，愉快参加各类活动。 　　 措施： 　　 〔1〕组织幼儿参加各种活动，在活动中教师指导幼儿玩的方法，体验活动的快乐。 　　 〔2〕保证每天的户外活动时间，为幼儿提供各种活动器具，引导幼儿会玩，爱玩。 　　 〔3〕通过做操、律动、体育游戏、开展幼儿的各种动作和身体的协调能力。 　　 目标2：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，开展幼儿的小肌肉群，逐步增强身体的适应能力。 　　 措施： 　　 〔1〕过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来开展走、跑、跳、爬等一些根本技能，并能在宽25cm高5cm的积木上走，身体保持平衡。 　　 〔2〕在日常活动中，通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练，以开展幼儿的小肌肉动作。 　　 〔3〕人手一份活动器械做到室内室外都适用。 　　 〔4〕通过各种体育活动和游戏，增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力。 　　 〔5〕在一日活动中，老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。 　　 〔6〕能单手连拍球三个到四个。 　　 目标3：在活动中注意安全，不做危险的动作。 　　 措施： 　　 〔1〕通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑，不能推挤别人。 　　 〔2〕活动中提醒幼儿排队走路、玩滑梯。 　　 目标4：稳固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕。 　　 措施： 　　 〔1〕通过平时的生活活动，让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的茶杯喝水。、 　　 〔2〕通过故事、谈话、儿歌等形式，稳固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。〔手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干净再甩三下，会翻开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。 　　 〔3〕利用生活活动时间通过各种形式，让幼儿知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子再请老师帮助塞衣服。 　　 目标5：愉快的进餐，根本上能独立吃完自己一份饭菜，保持桌面、地面、身上的整洁。 　　 托班老师个人工作方案[篇2] 　　 新学期开始了，本学期我仍然担任托班老师的工作，我们托班也迎来了一批新孩子，在新的环境里，这些小家伙们有的是从爸爸妈妈刚离园就开始哭闹，有的那么是在班里东看看，西望望，这儿摸摸，那儿摸摸，到处都觉得很新鲜，可是不一会儿新鲜劲儿过了，他们的大哭大闹也就开始了。有的孩子还出现了拒吃、拒喝，拒睡现象，为了使孩子们能尽快适应集体生活和培养他们各方面好习惯,使他们能得到全面和-谐的开展。特制定方案如下： 　　 一、思想方面： 　　 遵守园内的各项规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,积极参加园里的各项有益活动,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康开展。因托班幼儿年龄比拟小，对待幼儿要更有爱心、耐心、细心、和关心。无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈〞的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动，时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。努力要求思想进步,顾全大局,“以园荣我荣〞的思想迎接每天的工作。 　　 二、教育教学方面： 　　 1、引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是东方红幼儿园的小朋友。 　　 2、引导幼儿认识自己的杯子、毛巾等物品标记，知道一人一物，不能随便使用他人的东西。 　　 托班老师个人工作方案全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。 　ody>