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爱是建立良好师幼关系的“基石”
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中班下学期教育随笔《爱是建立良好师幼关系的“基石”》
调皮捣蛋是孩子的天性,他们毕竟是孩子,缺乏生活经验,做事掌握不好分寸,任着自己的性子去做。
我班主朱家岑小朋友他就非常的调皮,是一个让老师都感到头疼的孩子!他每次出现问题或是发生了什么事情时,就会发脾气,时常推倒小椅子来发泄,嘴里还说着不和你玩了,然后抱起胳膊噘着小嘴去赌气。而我们之间就曾经发生了这样一件事情:有一天中午吃饭前我请小朋友们安静,准备吃午餐了,可是他就是管不住自己,大声地说话,我批评了他,他就大发脾气,推倒小椅子,跺着脚跑到前面去,抱着头赌气不吃饭了。我虽然没有去理会他,但是一直在暗中关注着他。过一会儿,忽然,他跑了过来,抱住我说:老师,你还爱我吗?我当时也愣住了。啊,他那么小,我应该以一颗宽容和包容的心去关心他呀,用教师的爱去关心他啊!
现在我终于明白,爱是建立良好师幼关系的基石,是打开教育之门的金钥匙,是一种心灵上的慰藉,也蕴涵着一种神圣的责任。而这种负责任的爱才能超越一切,汇聚成一股不可阻挡的力量,使孩子的身心都得到健康的发展,使教育事业闪闪发光。所以教师要多给调皮孩子一点爱,用慈母般的爱去温暖孩子的心灵,用真诚的微笑面对每一位孩子,必能与孩子之间搭建起爱的桥梁。走进孩子的心灵,走进孩子多姿多彩的内心世界,使每个幼儿都沐浴在爱的阳光中,健康快乐地成长!
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