办公室工作参考总结-学校初中教导处工作参考总结篇一：华灵学校初中教导处工作总结繁忙与琐碎中，在激情与期待中，在努力与探究中，完毕了2023学年工作。本学年教导处在校长室的领导和指导下，在全体师生的共同努力下，坚持以转变观念、注重实效为指导思想，认真贯彻以质量为生命线，在标准中求开展的开展“策略，本着求真、务实〞的精神，坚持以施行课程改革为重点，以提高教学质量“为中心，以教育科研为抓手，以稳定两基〞为打破口，扎实开展教导处工作。接着倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致标准的理念，进一步强化领先认识、效率认识、竞争认识和责任认识，着力提高办学水平和教学质量。一、狠抓常规治理，提高教学效益1、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，确保高质量完成各科教育教学任务。2、加强常规检查的力度，搞好教学常规反响工作。本学年教导处进一步完善教学常规检查评价制度，月检查制度和教学常规反响制度。各学科组加强对每个教师的随堂听课。如此，有利于加强教师对教材的研究，认真上好每一堂课，课后进展教学反思。3、向课堂教学要质量。提高课堂效率，坚持向课堂要效益，努力备好每一节课，上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地，在接着注重根底知识、根本技能教学的同时，要关注学生情感、态度价值观的培养。精细备课，让每一节课充实。严实上课，让每一位学生都有收获。课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求本人，充分利用40分钟，认真上好每一节课。教导处对教师上课详细要求如下：(1)、教学目的明确：要按照教学目的安排好教学的各个环节。教学环节明晰，步骤合理，能表达教学的重点，使每节课的教学目的和要求既符合课程标准精神，又切合学生实际。(2)、教学内容正确：讲解教学内容，要留意科学性和严密性。对每一个概念、定义的表述，对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解，都要准确无误。(3)、渗透德育教育。要充分挖掘教材的思想性，把德育教育有机地贯穿在各科教学之中，真正做到既教书，又育人。(4)、改革教学方法。留意启发学生思维，留意讲练结合，要贯彻教师为主导，学生为主体的原那么。开展师生双边活动，调动学生学习的积极性和主动性。培养学生的实践才能和创新认识。(5)、教学手段现代化，充分发挥各种现代化教学设备的作用。(6)、掌握教学根本功。教师要努力提高本人的演讲、解题示范、...
