2023年聋儿培训献爱心活动总结.docx

聋儿培训献爱心活动总结 机电工程系团总支二〇一一年四月二十七日聋儿培训中心献爱心活动总结2023年4月17日上午，机电工程系三十余名团学干部在团总支的带着下来到了位于XX市华夏路与宜兴路交叉口的XX市残联聋儿培训中心，开始了我们这次“聋儿培训中心献爱心〞活动。 活动前期，这次活动的筹划人做了周密的安排，在活动的前两天，准备了丰富的礼物和玩具，用来跟培训中心的小朋友没互动。经过事先的了解和接触，我们了解了培训中心的详细情况：在校的小朋友有72位，年龄在2—2023不等，大多年龄在5岁左右，并提前跟培训中心的领导、老师协调好活动的具体时间和流程。安排好活动人员的分工，要求各部门成员事先准备好文艺节目，以便更好的跟小朋友互动。并集合了全体女成员排练了手语舞蹈感恩的心。 虽然经过了周密的方案和安排，大家还是满怀担忧，怕不能更好的跟这些特殊的孩子沟通，怕不能跟他们好好的融合在一起，大家压力都很大。上午8：30分，大家准时在行知苑广场孔子像前集合，带着准备好的礼物和节目，满怀心事的上路了。在主席团成员的带着下，大家在九点半左右到达了学校，由于时间尚早，我们到的时候小朋友们还在上课，我们一行人就先参观了小朋友们的教室和宿舍，对他们进行了初步的了解。小朋友们下课后，大家跟他们一起进行了手语舞蹈的表演，虽然事先经过排练，可还是没有小朋友们的表演精彩，他们是一群聪明的孩子，大家都很佩服他们。 接下来的时间里，在他们老师的安排下，全体成员跟小朋友们围成一个大大的圈，一起做起了游戏，内容有击鼓传花，抢板凳，小朋友们都很活泼，输了的上台表演节目，都很精彩。做游戏的期间，一直欢笑不断，掌声不断，大家都体会到了久违的童真和快乐。大家发现，其实沟通并没有想象中的那么困难，也许一个眼神，也许一个微笑，心与心之间的桥梁，就沟通了。在欢笑中，各位成员跟小朋友打成一片：在掌声中，各位成员和小朋友闹成一团。玩过游戏后，开始了本次活动的重头戏：橡皮泥制作大赛。我们拿出了事先准备好的十桶橡皮泥，和小朋友们一起捏橡皮泥，大家一共分了十组，两三个成员带一组小朋友，大家一起笑着，闹着，时间悄悄的溜走了。小朋友们做出来好多形象逼真的作品，让大家自愧不如。时间差不多的时候，大家给作品统一整理了一下，放在走廊上展览，并给大家分发我们带来的小零食，作为对他们优异表现的奖赏。小朋友们都很快乐。 一系列的活动在欢快的气氛中结束了，大家和培训中心的老师、小朋友们一起合影留念，镜头留下了这和谐的一幕，十一点半左右大家依依不舍的跟小朋友们道别，也结束了今天难忘的活动。大家付出了汗水，收获了快乐，这次活动让大家接触了一个不一样的世界，学会了很多不一样的交流模式，体会到了一些不一样的收获。此次活动不仅促进了团学干部间的进一步交流，更让大家学会了感恩，学会了奉献。 机电工程系团总支学生会2023年4月18日 第二篇：献爱心活动总结篇一：捐书助学献爱心活动总结 自xx年底以来，XX省教育系统关工委、XX省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读〞，建平台、广宣传、齐发动、促落实，开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心〞的活动，充分发挥全社会的爱心力量，千方百计改善青少年健康成长的环境，迄今为止，已为3000多所中小学建立了“爱心图书室〞，还为17个县（市、区）的中小学按照国家“双高普九〞的要求配备了图书，总计捐书500多万册，解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难，共同建设未成年人的精神家园，取得了显著的成效。现将具体情况总结如下： 一、深入贯彻中央8号文件精神，把“捐书助学献爱心〞活动作为关心未成年人工作的重点 青少年是社会的未来，关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动。这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志，在学习贯彻中央“8号文件〞以后，认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼〞；学生通过阅读课外书得到知识，掌握自我学习的途径和方法，不仅得到了“鱼〞，更重要的是收获了“渔〞。教育的经验证明，授学生“渔〞远比给学生“鱼〞更重要。可广阔老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大缺乏：一是大多数中小学的图书藏量缺乏；二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书缺乏；三是中小学的图书经费短缺，财政拨款缺乏。 老同志们认为，解决中小学图书短缺的问题，光靠财政拨款是有限的，以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多，爱国爱乡是他们的荣耀传统，“捐书助学献爱心〞这个路子有着广泛的社会根底。因此，在充分调研的根底上，大家一致决定把“捐书助学献爱心〞活动作为关工委工作的重点，为我省广阔老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。 二、建立专门机构，健全工作机制，确保“捐书助学〞顺利开展 在统一认识的根底上，由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学〞，省教育系统关工委组织专门的工作班子，确立了以实施捐书助学工程为中心，以各种捐书助学活动为载体，争取国家政策和发动社会助学相结合，实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合，多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路，积极采取一系列措施，组织开展了一系列活动，促进了捐书助学工作的深入开展。 为了加强对捐书助学工作的组织和管理，xx年初，XX省教育系统关工委成立了德育中心，由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原那么问题由关工委把关，具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事，德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取标准性、实效性、持续性和阳光性的管理模式，健全了各项工作制度，加强监督，切实管好、用好捐助资金，赢得了社会的广泛支持。这样，有老同志的面子，有中心年轻人的具体操作，再加上社会各界发扬乐善好施的传统，各方全力配合，“捐书助学献爱心〞的活动一炮打响。 活动初期，主要是发动社会各界捐献旧书，募集到的书大多过时破旧，不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书，由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录，统一采购，统一配发、统一分送到校。各地教育体育局提供急需图书的学校名单，由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用，xx年6月又成立XX省读书援助协会，凡捐助款项进入协会账上，可以抵税，企业家对此更为快乐。为保证专款专用，要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票，每本赠书都要盖上捐赠者印章，受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量，并要求学生写学习心得寄给捐赠者，以示感谢。严谨、认真的工作作风，公开、透明的捐赠机制，也使“捐书助学〞活动建立了更大的社会公信力，得到了更多人的认可和支持。 三、多管齐下，多措并举，大力推进“捐书助学〞献爱心活动 （一）广泛发动，搭建平台，争取社会各界援建“爱心图书室（馆）〞。xx年以来，XX省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作，连续四年广发建议，唤起公众的公益意识，号召社会各界积极参与“捐书助学〞，主要采取三种形式开展活动：第一，在机关、企事业单位中开展捐书助学活动；第二，发动、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动，建立长效机制；第三，发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学，扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展，还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者，通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举，积极营造捐书助学的良好气氛。经过四年来多方的共同努力，通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径，共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室〞。 （二）加快助学脚步，援建一批“XX省读书援助示XX县区〞。针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏，图书馆建设乏力的现状，xx年以来，关工委加快图书助学工作，从点到面，从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室〞，进一步加强为“读书援助示XX县区〞的援建。通过当地政府配套一局部、发动社会力量捐赠一局部的方式统筹资金，根据各校图书实际达标的要求为XX县区、XX县区、XX县区、XX县区、XX县区、XX县区、XX县区、XX县区、XX县区、XX县区、XX县区、沙县、XX县区、XX县区、XX县区、XX县区、XX县区的中小学校配备图书，使上述县（市、区）中小学图书数量到达国家“双高普九〞的要求，大大加快了捐书助学的脚步，扩大了图书援助的受益面。 （三）播撒书香，扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书，德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书〞捐赠助读暨征文活动，以“知识共享〞和“爱心交流〞为主题，搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台，通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解，促进健康成长。组织开展“福建新童谣〞系列推广活动，发动小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动，在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书〞新童谣的热潮，创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办“XX省捐书助学受赠学校读书经验交流会〞，学校之间互相交流好做法、好经验，积极促进受赠学校读书活动的开展，使捐赠图书真正发挥效用。今年9月，关工委发出了开展“创立书香校园活动〞的建议，建议全省中小学校创设读书条件，开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动，创立“书香校园〞。 篇二：202223年献爱心募捐活动总结 一前言 春风习习，一切都那样的自然平静。然而，一场灾难却降临到一个柔弱的女生身上，她是零五级中文系本科一班的李丽雯同学。零六年九月份在班级上课时突然发病，左手和右脚无力，经黑河、海伦、哈尔滨等多家医院救治后均无确诊。历时一年多的辗转求医，零七年五月份，经北京协和医院七十余位专家会诊后，确诊为“运动神经元病变综合症〞此病例在全世界也仅有两例，患病期间，家中共花费医药费共计十二余万元，这对本已贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。 看着如此优秀的同学，在如此美好的季节里同病魔作斗争，叫人情何以堪。对此中文系领导在得知李丽雯的严重情况后高度重视立即组织全系师生行动起来，为李丽雯同学组织募捐活动，献出一份爱心。在仅仅一天时间内全系师生共捐得六千六百一十八点三元，这点绵薄之力对于李丽雯同学负债累累的家庭，以及高额的治疗费用显得微缺乏道，于是系领导在不影响正常的教学工作情况下，又果断下达命令，将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事来抓，要求中文系团总支学生会的全体成员展开一场面向全校师生的募捐活动。 二活动要素概述 主题：伸出援助的手捧出温暖的心 目的： 1.发扬一方有难，八方支援的精神，发动广阔师生伸出友爱之手，献出一份爱心，并希望李丽雯同学能战胜病魔，早日回到我们这个温暖的大家庭，用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。 2.借此时机把增前团员意识主题教育活动推向新高度，对增强共青团意识主题进行检验。 3.让同学们拥有一份爱心，了解现在生活的不易，珍惜现在的光阴。 内容：献爱心捐款建议宣传募捐爱心基金 时间：202223年4月11日——202223年4月18日 地点：校第一食堂、第二食堂及各系教学楼门前 活动对象：我院广阔师生 主办单位：中文系 组织部门：中文系学生会 参与人员：全体中文系学生 三具体活动方案 接到消息后，学生会成员立即展开募捐活开工作部署，四月十四日由系领导为学生会主要负责人员召开了募捐发动大会，会上系领导向全体成员阐述了此次募捐活动的原那么和募捐形式，以及所募捐款项的具体运作，并详细说明本次募捐活