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2023
年中
下学
角色
游戏
计划
天道酬勤
中七班下学期角色游戏参考方案范文
XX.3.--6.
情况分析:
中七班下学期角色游戏打算
XX.3.--6.
情况分析:
游戏活动是小孩们的最爱,自角色游戏活动开展以来,深受小孩们的欢送和喜欢。在开学的第一周小孩们就咨询什么时候开展特色游戏?刚开学本来没有把特色活动列为打算中,看到小孩们迫切的期望,在上周四我们进展了游戏活动。第一次次活动把银行列为重点〔上学期末开展了一次〕,让小孩们理解、感知银行在人们生活中的重要性,在游戏中小孩们找到了自我表现的时机。游戏活动是幼儿通过想象,制造性地模拟现实生活的活动,它为小孩提供了模拟、再现人与人关系的时机。为他们构成良好的社会交往才能打下根底。在游戏活动逐步展开中,幼儿的交往才能、语言表达才能都明显的有所提高。在游戏过程中有规那么认识,能投入到游戏角色中。进入中班后,小朋友对游戏的规那么和游戏角色又有了更高的认识,游戏的范围也不再局限于几个平行游戏,与同伴之间的交流也变得更丰富了,并可以结合本人的生活经历表现一些游戏情节,可以与同伴合作进展游戏,处理一些简单的小咨询题。老师在游戏活动中以参与者、启发者的身份出现,启迪幼儿的思维,使他们动脑筋处理了游戏中碰到的咨询题,克服了游戏的障碍,也促进了游戏主题的深化,提高了幼儿处理咨询题、处理咨询题的才能。针对幼儿存在的缺乏如:专横、不愿与别人分享等,上学期开展了分享等活动。好多小孩把本人好吃的东西拿来,每周五下午"爱劳动"主题活动后,发给大家品味,通过分享尝到了欢乐的甜头,如此一来小孩们友爱、谦让的良好品德不知不觉已经构成。这学期主要针对幼儿游戏时声音较大采取相应措施。怎么样能玩得好又不阻碍别人?让小孩本人讨论处理〔老师适当参与,给予意见〕。本学期还要请家长配合,将家中的东西废物利用,让小孩在游戏过程中将废旧材料、半成品进展加工,即动手又动脑。
游戏目的。鼓舞幼儿乐意参加各种游戏,体验游戏活动带来的乐趣。
2、稳固幼儿对角色游戏玩法和规那么的掌握,逐步加强幼儿的规那么认识。
3、鼓舞幼儿积极动脑,能主动利用一些替代物进展游戏,并依照游戏自由想象活动的情节,对积极制造游戏情节的幼儿及时给予表扬。
4、丰富幼儿的生活经历,深化游戏主题,培养幼儿独立处理咨询题的才能。
5、恪守游戏的规那么,收放、整理玩具时做到迅速、有序、整齐。评价时能安静倾听老师对游戏的讲评,不随意插嘴,下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。
6、通过游戏促使幼儿在操作过程中开展他们的手部肌肉,自我协调和操纵才能,锻炼他们的动手才能和言语交往的才能。
详细措施:
本学期开展的主题游戏有飞机场、汽车城、银行、diy制造坊、串串香、休闲小站等,在以后的活动还将依照小孩的兴趣所在,适当的增减游戏区。在丰富幼儿社会经历的根底上,启发幼儿产生新的游戏主题,展开有情节,培养幼儿进展游戏的独立性。
2、给幼儿创设一个可以自我开展的时机和空间,不局限于他们的开展。
3、发动幼儿搜集废旧材料和半成品,丰富游戏材料。
4、观察幼儿在游戏中的表现,及时做出评价,老师以适当的方式参与指导游戏,促使幼儿的游戏主题深化,情节接着开展。
5、引导幼儿在角色游戏中建立和恪守规那么,从而培养幼儿的责任心。
6、通过在游戏中遇到的困难和矛盾,提高幼儿处理咨询题的才能,提高幼儿合作才能,培养幼儿做事有始有终的适应。
7、在讲评活动中,老师要随机地灵敏地抓住游戏中好的一面,提供幼儿讨论的时机,让幼儿在游戏讲评中得以处理,并能在讲评中整理和分享经历。
详细安排:
预见主题:飞机场
要求:各种拼插插塑、废旧物品及半成品、剪刀、双面胶等。在上学期的起点上增加废旧物品及半成品的制造。
2、自我选择角色,引导幼儿在分工时要明确本人的角色,做相应的事情。飞机场总设计师、飞机制造师、园艺设计师、建筑师等能非常好的完本钱人的工作。
3、提高交往才能,留意在游戏中用礼貌用语进展交流。
4、通过动手动脑,开发幼儿智力。
预见主题:汽车城
要求:有汽车图片和汽车模型为背景、有几只盒子分别装有瓶盖子、剪刀、双面胶、硬纸板、牙膏盒、经理证和外出证一个、放钱的放垃圾的盒子各一只。初步理解汽车城的规那么和玩法,明确角色身份和任务。
2、初步学习汽车的制造方法,并学着制造不一样的汽车。
3、提高交往才能,在游戏中用礼貌用语进展交流。
4、引导幼儿在分工时要明确本人的角色,做相应的事情。经理要负责整个汽车城,包括人员分工,催促工作,修理物品等等。其他工作人员也要按本人的角色工作,如制造汽车的人员和出售汽车人员任务都是不同的。12
5、引导幼儿学习一些简单的制造汽车的方法,并提供充足的制造材料,以便幼儿随时拿取。
6、要学习礼貌的交往,顾客在选择时要为其介绍。
7、要指导幼儿分类整理材料,便于拿取。
预见主题:银行
要求:
台一只、1、2、5面值的钱〔数量超过幼儿人数〕分别放在不同的盒子里、经理证和外出证一个理解银行的作用,通过人与人的交往,稳固认识数字1-5。练习拿取1-5的阿拉伯数字
2、明白要恪守银行的规那么,引导幼儿主动按序排队存、取。
3、工作人员要明确本人的任务,在本人的岗位上工作,不能随意离开岗位。
4、引导幼儿用语言进展交往,会按面值领、存。
5、接着丰富幼儿的社会经历,指导幼儿扮演工作人员时,在游戏前要把银行的钱币按不同面值分类放置在盒子里。
6、工作人员不能随意离开本人的工作岗位,要外出时要向经理请示。
7、领钱时要让幼儿排好队按着顺序一个接着一个领,不能拥堵。要说出本人领多少钱,工作人员依照需求给顾客取钱。
8、指导幼儿要礼貌地进展交往。
9、游戏完毕后要把银行的物品整理好并放置在规定的地点。
预见主题:diy制造坊
预备:各种形状的纸板假设干〔上面有粘性〕,各种豆子假设干〔如:赤豆、绿豆、黄豆等〕,各种彩色的线、小吸管或绒线假设干,剪刀,经理证和外出证各一个。
要求:引导幼儿利用各种材料制造多种美丽的镜框,开展幼儿的想象力和动手操作才能。
2、可以把本人制造的精巧艺术品介绍给顾客,增进幼儿互相见的交流。
3、学习快速的收归游戏材料,能自觉把物品放回原处,保持走廊的整洁、卫生。
4、学做营业员,可以用一些方法来吸引顾客。促进商品的交互。
5、在活动中,互相学习,做个礼貌、文明的人。
预见主题:串串香
要求:引导幼儿在已有的根底上理解串串香的游戏规那么和玩法,明白游戏的角色分配和任务,明确本人的身份。
2、引导幼儿学习制造串串香的方法,并学习有礼貌的交往。
3、会热情地招待客人,礼貌地交往。
4、指导幼儿整理好小站的各种物品,包括桌子和椅子,要随时为客人效劳。
5、游戏完毕时要把物品归放在原来的地点,以便下次游戏时拿取。
6、学习整理游戏的材料,会按类摆放在规定的地点。
我们将在游戏的过程中给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料,让幼儿大胆地动手操作,促进小肌肉的发育,提高他们的手眼才能和动手才能。还将随时依照幼儿的需求删减或增加游戏内容。