2023年教学工作总结小学教研工作总结2.docx

教学工作参考总结-小学教研工作参考总结2023 　　小学教研工作总结 　　一学期来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，认真贯彻根底教育课程改革纲要精神，以施行“教育强市〞工作目的为重点，紧紧围绕学校的工作目的，以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探究和研究新的教学方式和方法;大力开展校本研究，加强老师队伍建立;强化学校教研组的辐射作用，深化教育教学改革，为学生的可持续开展做了许多工作，获得了一些成绩。 　　一、认真抓好学校的常规治理工作 　　1、一学期来，学校能加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织全体老师进一步解读新课程，实践新课程。探究、总结行之有效的课程施行方式。全面试行义务教育课程设置方案，接着开发校本课程，办出特色。 　　2、加强校本教研的力度，着重在课程三维目的的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深化的探究，坚持每周业务学习的制度。 　　3、加强艺体卫治理，做好学生体质健康测试工作，培养全面开展的人才。 　　4、强化质量认识，根底学科的老师能认真做好阶段性检测、分项检测、根本技能检测等质量监测工作，学生作业、老师修改等常规性工作好于往年，根底学科的教学质量有明显地进步。 　　二、认真抓好抓实校本培训，提升老师的综合素养 　　1、接着开展“一师一课〞活动，集中进展评课，并做好评课记录。本学期，组织全体老师分学科进展业务学习，学习内容包括新课程实验的教学教育讲座、材料包、教学录像等。用先进的教学观念来指导日常的教学工作。业务学习做到“五有〞：有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活动记录。 　　2、本学期，我校将接着发挥集体备课活动的作用，在语文、数学学科中首先采纳单元备课负责制，实现教学资源共享，让老师有更多时间学习理论，研究教材，实现自我增值。在课余时间认真总结教学心得及理论创新，积极参加各级论文评选、业务技能竞赛。 　　3、能认真落实并开展好“四个一〞活动。本学期，认真落实“教学反思—课改理论学习—教学案例—学生访谈录〞四个环节，全面提高全体老师的课堂教学才能。 　　4、本学期，学校将接着开展师徒结对子活动(肖子宁—曾碧雅)，共同讨论新教材的教法和学法，努力提高驾驭新教材的才能，并获得了一定的成效。 　　三、强化教育科研，提高课题实验研究的质量 　　我校能充分认识到骨干老师培养对提升全体老师素养的重要性。本学期，我校接着多方面制造条件为老师提供进修和培训的时机，尽可能多安排老师外出听课，参加各级各类研究会和课题研讨活动，以获取先进的教改信息，学习先进的教育理论和实践经历。面对我校实际，在不能满足让所有老师参加高一级培训的情况下，通过老师返校后把学习精神带回来与全校的老师进展交流，全面提高我校老师的整体素养。 　　四、抓好完善常规工作治理，提高教育教学质量 　　1、一学期来，学校能加强学籍治理。标准转学、休(复)学等手续，杜绝辍学;标准学籍档案、材料的治理。进一步标准办学行为，以各级文件精神为指导，落实好“外来生〞、“三残生〞入学工作，不断完善提高制度建立水平，提高教育教学治理效能。 　　2、一学期来，学校能严格执行课程标准和课程方案，科学合理地安排课时，严格按规定操纵学生的作业量，实在减轻了学生的学习负担。 　　3、学校能加强教学常规治理工作，提高教学实效。学校认真抓好期初、期中、期末教学常规检查的力度，努力抓好教学过程中各个根本环节的治理，对老师的备课、上课、作业布置和修改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度，找出薄弱环节，及时反响，及时催促改良，促进课堂教学质量的整体提高。 　　4、认真抓好毕业班教学工作(由校长、教诲亲临第一线)。一学期来，毕业班的任课老师能以夯实双基，促进全面开展，提高学业考试优生率为目的，做了大量工作，利用双休日时间为学生补缺补漏。老师能做到精讲和精心备课，并选择合理的教学方法，关注学生个体差异，留意指导学生学法;讲评习题能及时处理学生暴露的咨询题;答疑能让学生学会本人去进一步考虑，本人找到正确的答案。 　　5、能加强对各专用室的治理，提高各室和各教学具的使用率。标准使用室、阅览室等专用教室，对现有的教学具能充分利用，并做好登记。 　　6、发挥兴趣小组的成效，在特色上求打破。本学期首先江兴趣班纳入地点课程，每星期三下午第三节开展美术、音乐、体育、英语、腰鼓、前鼓等兴趣班，做到有所创新，有所开展。体育类活动能围绕加强学生身体素养，培养有体育专长的学生竞，开展课内外的组织训练活动，并获得了良好的效果，在参加镇田径运动会上李琦雪获得女子60米第四名，李加仁获得男子垒球第五名，曾建君获得男子跳远第六名。 　　五、积极推进课程改革，努力完善评价方法 　　1、本学期，我校将接着开发校本课程，让校本课程成为构成办出特色的有力依托。 　　2、能依照本身实际，落实师生成长记录工作，实在做好材料的滚开工作和治理工作。 　　3、接着实行新课程评价体系，全体班主任能认真做好泉州市小学生素养开展评估手册的填写工作。 　　六、加强学校的德育工作，加强德育的实效性 　　1、一学期来，学校能认真抓好学生的养成教育。以新守那么、新标准为根本内容教育学生。认真落实中小学礼仪常规，各班级能以“五有〞为打破口，接着施行小学生在校一日常规、日常行为养成教育假设干要求标准学生言行，在校园内营建一个健康向上的人文环境。 　　2、一学期来，学校加大校风、班风的建立。在办公经费紧张的情况下，挤出一局部资金在校园内营建良好的德育气氛，发挥环境育人的作用。各班级有班刊，做到经常更换，有卫生角、有废纸袋，培养学生良好的环保认识，努力搞好校园绿化、美化工作，保持校环境的整洁，优化育人环境，学生的精神相貌有了明显改观。在晋江市德育常规督导中，检查团给予了“活动开展正常化，记录翔实、材料完好，学校治理非常到位〞的评价。 　　3、全体任课老师能寓德育于各学科教学之中。要把德育工作贯穿于整个教学之中。各个教学班能通过班队会，早会课和重要节日开展传统道德、革命传统、法制、科普、平安、劳技教育，认真上好思品课、班队活动课。一学期来，学生中没有出现较大的违纪事件及平安事故。在市平安消费主体责任级别三年行开工作大检查中，教育体育局执法科长的评价是“平安工作非常注重，活动非常实在，常规化，材料非常完好，治理非常好〞。 　　4、加强少先队组织工作，不断完善充实少先队组织的软、硬件建立。学校少先队充分发挥作用，举行了丰富多彩的活动：“珍爱生命伴我成长〞少先队主题系列活动，纪念“改革开放三十周年〞校园卡拉ok竞赛。 　　七、参加各级各类活动获得的一些成绩 　　1、学校被镇定为“素养教育督导评估合格校〞，并与本学期进展素养教育督导评估的验收，拟定在2023年春季接受晋江市的验收。 　　2、丁荣权校长水调歌头颂改革开放30年、高玉云瞧，这30年!、江丽萍我和祖国共成长都获得陈埭镇三等奖;李琦雪的改革腾飞的家乡、张杰的30年，我们一路走来、邓丽的改革开放到我家都获得陈埭镇优秀奖。 　　3、肖子宁撰写的怎么样得到更多的光和热参加陈埭镇小学科学优秀教学设计评选一等奖;晋江市小学科学优秀教学设计评选二等奖;许丽蓉撰写声音是怎么样产生的参加陈埭镇小学科学优秀教学设计评选二等奖;吴华双撰写水和食用油的比拟参加陈埭镇小学科学优秀教学设计评选三等奖; 　　八、存在的咨询题 　　1、在常规检查中，个别班科的作业二次修改不够到们，同步训练的修改个别班科不够认真。 　　2、在日常的巡课中，局部技能科课堂秩序不好，有待改良，个别班级体育课未能认真上好。 　　3、个别老师常规工作未能做到位，思想认识和业务素养有待提高。 　　小学教研工作总结 　　本学期我校在镇教委、中心小学、教研室的指导下，坚持以科学开展观为统领，以推进课程改革为重点，以提升老师队伍素养、提高教学质量为核心，求真务实，与时俱进，不断提升“研究、指导、治理、效劳〞的才能与水平，改革教研方式，推进学校校本教研的开展，提高新课程教学的施行水平，提高素养教育质量。现将主要工作总结如下： 　　一、接着推进课程改革，做好新教材的培训工作。 　　提高新课程培训针对性。相关学科通过各种方式接着做好新教材、新课标学习培训工作，特别是二年级数学教材的培训工作。我们将老师派出去学习，学习回来的老师对未出去学习的老师培训，使老师吃透教材，在此过程中指出了学科课改中存在的主要咨询题，提出详细地改良策略及方法，协助广阔老师处理教学中实际咨询题。 　　二、扎实有效开展教学研究活动，不断提高老师专业水平。 　　1、强化常规教研活动专题性。学期初成立了六个教研组，召开教研组长会，商讨、制定好方案，提出了各科研究专题。在教学视导时，各学科教研组长对各组校本教研方案进展检查，并催促各教研组按照方案开展活动。 　　2、坚持校本教研、校际交流的有机结合。本学期我们一月一次教研活动，每次活动都有专题、有总结、有反思。 　　本学期我们还加强校际交流活动。成功地组织老师开展送教活动;通过这些活动的开展大大地提高了我校老师的业务才能。 　　三、狠抓教学过程治理，全面提高教学质量。 　　1、坚持推门听课。学校领导、教研组长坚持推门听课活动。通过听课，全面理解老师课堂教学的水平，觉察课堂教学中的咨询题并及时诊断，通过这一活动的开展，有效地提高了老师的课堂教学水平。 　　2、坚持教学月检查制度。我们采取“三查〞的方式，即：教研组长检查、教务处督查、校长抽查。检查完毕后，学校召开全体老师会议，对检查结果进展总结，和老师面对面的总结成绩、指出咨询题，关于存在的咨询题催促老师整改。 　　3、组织教学检测，每次检测完毕后，学校要求老师写好教学分析报告，并召开教学调研反响会。对教学中存在咨询题进展深化剖析，提出教学改革意见。 　　四、加强队伍建立，提高师资水平。 　　认真抓好老师培训工作。树立“以人为本〞的培训理念，坚持培训工作的全员认识，制定实在可行的全员培训和骨干老师培训方案，并按照方案执行。 　　本学期，我们先后派3人分别到市及兄弟学校学习。同时我们建立健全校本教研制度，狠抓校本培训工作。其方法是外出学习的老师回来要作学习汇报、上示范课，另外，我们还通过远程教育对老师进展培训，减少了培训的经费，收到了非常好的效果。 　　艰苦的背后也有缺乏;存在的咨询题主要是没有一个非常好的课题研究，数学教研组的活动开展较少。我们将在新的学期里发扬成绩，克服缺点。使我校的教研工作上一个新台阶。