温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
自我鉴定
师范生
10
自我鉴定师范生范文2023篇
第一篇:自我鉴定师范生范文
2023年x月x日至x月x日,我在xx市xx中学x年级(x)班进行了为期近x个月的实习。实习的根本内容包括两局部:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师x老师和班主任x老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。
实习期间,在x老师的指导和支持下,我总计听了x节课,上了x节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案标准准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、稳固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和缺乏,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。
实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任x老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。
在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名荣耀的人民教师积累了珍贵的教学经验。
但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后x个月的实习不断地努力实践,追求进步。
实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的x老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的x老师以及x中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!第二篇:自我鉴定师范生范文
作为一名师范生,教育实习是一个必不可少的学习环节,很开心也很幸运能够有时机在x中进行我的教育实习,在这短短的x个月的实习时间里,我学到了很多在大学里学不到的东西,真正地尝到了当教师的苦与乐,也深深体会到教师肩上重大的责任。在这x个月里,我的身份不仅仅是一位实习老师,也是一名来学校学习的实习学生,这样的一种双重身份让我更加注意自己的言行举止以及仪表态度:能够从学生的角度出发,本着以学生为主体的思想,做好学科教学和班主任的日常工作;也能够虚心向我的指导老师学习学科教学以及班主任工作的方法与敬业精神,在完成我们的实习任务的同时收获更多有价值有意义的知识与经验。
在本次的实习中,我的实习根本内容有俩个:学科教学和班主任工作。
一、学科教学
学科教学实习是实习里很重要的环节,我的指导老师是xx老师,我学科实习的班级是初x年组x班,在x老师的课堂中,我发现并不是像我想象的那样死气沉沉的,反而是相当的活泼。x中现在的课堂与传统课堂有很大的区别,他们的课堂完全是以学生为主,每个班级上课时都是以小组为单位,课堂上主要也是学生的舞台,大局部的时间留给学生自己解决问题、互相讨论、学生展示,教师只是在适宜的时候进行补充,充分表达了以学生为主体的思想。才开始的时候,由于大学里没有学习过这样的课堂模式,还不是很适应,后来经过与x老师的交流、学习,知道了这种课堂的精髓;也通过多听课多学习的方法来适应这样的教学模式。
在学科实习这一局部还有一个非常重要的工作就是批改作业和批改试卷,从学生们的作业和试卷中可以看出学生对知识点的把握能力以及课堂的效率。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考的改卷、评卷、统筹工作,学会了如何使用软件进行统计、排名。
听课x个多星期后,我开始了我实习的上课阶段,因为是第一次真正地站在讲台上,是特别的紧张。课后,x老师跟我进行了交流,对我的第一节课表示了肯定,也给了我很大的信心,当然也有不少的缺乏,特别是与学生交流这一块,因为在x中新的模式之下更加注重老师与学生之前的互动交流。在与x老师交流之后修改了之前的教案。在之后的几节课中,有了点进步,x老师也提了很多的建议,我对知识点的把握还不够,没有很深入的理解和运用课本的知识,祖老师还跟我讲了他自己对这节课的思路和理解,让我受益匪浅。
二、班主任工作
1、准备工作
我担任x班的实习班主任,通过指导老师的介绍,我大概的了解了这个班级的情况,也知道了每天班级的日常工作。因为与学生之前的年龄差距还不是特别大,所以很快融入到班级中去,了解每位同学的情况。
2、班级日常管理
在班级管理这方面,我主要是抓纪律这块,每天的跑操我都会与学生一起参加。x班的班级纪律是非常好的,所以我的任务量也小了很多。在学习方面,特别是数学这方面,只要有问题,我会帮助解答。在班级班委会的组建方面,是进行的大会选举制度,在开学的第一个班会课,让有意向当班长的同学准备了一场班长竞选大会,最后由班长、班主任一起确定整个班委会的成员,充分表达了学生为主体的理念。
在班级管理这块,指导老师也给了我非常多的建议和意见,让我明白了一个班级的管理制度是非常重要的。
三、结语
不知不觉中,x个月的实习生活就结束了,我的实习生活也画上了完美的句号。现在的心情是那么的不舍,多种情感交集在一起。十年树木,百年树人。虽然我的实习生涯结束了,但我的教师生涯还没开始,下一年我将以人民教师的身份步入社会。我将以全新的状态步入社会,更好的为社会效劳。
同时在这里,也要感谢所有帮助过我的人,包括我的指导老师,我的同学,以及我的学生们。特别是要感谢x中为我们提供了这么好的实习时机,真的十分感谢!第三篇:自我鉴定师范生范文
时间荏苒,转眼我已经从一名大学生走上了憧憬已久的教育道路上。此次,我很荣幸的被xxx学校接纳,并在期间担任了xxx班的实习教师。
回忆这段经历,我感到这一切有些来的太快,太突然。现在想来,这也许是我还没能准备好的缘故。但好在,虽然我作为实习教师还有些毛躁,但身边的教师都是实打实骨干。通过他们的教导和帮助,我很快也在教育上进行了转变,适应了校园的生活环境,并能较好的处理自身的教育工作。这段实习的日子,真的给我带来了太多的改变和体会,肃然还有些许缺乏,但我在此将自己的情况做自我鉴定如下:
一、个人思想上
通过这次的实习,我从环境和前辈们的教育工作中学到了很多的东西。作为一名教师,思想是我们工作的核心。在一开始,我只将教师当成是一份工作,虽然有教书育人的想法,但却没有确立正确的思想。后来,老教师们的影响下,我开始改进自己的思想,让自己慢慢的了解了作为一名教育者要考虑的事情。并且在师德师风上进行了学习,提高了自身的态度和责任感。
如今,虽然在思想上我虽然还称不上完善,但也有了许多的体会和感受,并能更加认真的对待这份神圣的事业!
二、教育能力方面
在教育工作上,我得成认自己还十分的稚嫩,许多的经验和技巧都是从前辈那里现学现卖的。但在实习的这段时间里,我积极的进行了学习和反思,并利用校园的资源,常常去听老师们的课,吸收了许多的经验,并提高了自我的能力。
通过这段实习的工作,我在能力和纪律上都有了很大提升,也终于开始有了一些教师的模样。
三、生活方面
对于师范生而言,虽然我们如今又回到了“学校〞,但同时也要面对一些生活中的问题。但同时,在新的生活环境中,我也从前辈和新朋友的帮助中有了许多收获,适应了这个新的住所。
并且,作为一名教师,我还更好的学会了在生活中管理自己,让自己能时刻保持为人师表的态度,做好学生典范。
实习转眼就结束了,我通过这次的实习,教导了自己的学生,也同时学习了自己所需要的知识。我相信,在今后这样的关系也会一直持续下去。我会从教育中提高自己,并以此再来教导自己的学生。我一定会越来越出色!
第四篇:自我鉴定师范生范文
作为一名师范生,教育实习是一个必不可少的学习环节,很开心也很幸运能够有时机在xx进行我的教育实习,在这短短的两个月的实习时间里,我学到了很多在大学里学不到的东西,真正地尝到了当教师的苦与乐,也深深体会到教师肩上重大的责任。在这两个月里,我的身份不仅仅是一位实习老师,也是一名来学校学习的实习学生,这样的一种双重身份让我更加注意自己的言行举止以及仪表态度:能够从学生的角度出发,本着以学生为主体的思想,做好学科教学和班主任的日常工作;也能够虚心向我的指导老师学习学科教学以及班主任工作的方法与敬业精神,在完成我们的实习任务的同时收获更多有价值有意义的知识与经验。
在本次的实习中,我的实习根本内容有俩个:学科教学和班主任工作。
一、学科教学
学科教学实习是实习里很重要的环节,我的指导老师是祖凤霞老师,我学科实习的班级是初一年组四班,在祖老师的课堂中,我发现并不是像我想象的那样死气沉沉的,反而是相当的活泼。五中现在的课堂与传统课堂有很大的区别,他们的课堂完全是以学生为主,每个班级上课时都是以小组为单位,课堂上主要也是学生的舞台,大局部的时间留给学生自己解决问题、互相讨论、学生展示,教师只是在适宜的时候进行补充,充分表达了以学生为主体的思想。才开始的时候,由于大学里没有学习过这样的课堂模式,还不是很适应,后来经过与祖老师的交流、学习,知道了这种课堂的精髓;也通过多听课多学习的方法来适应这样的教学模式。
在学科实习这一局部还有一个非常重要的工作就是批改作业和批改试卷,从学生们的作业和试卷中可以看出学生对知识点的把握能力以及课堂的效率。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考的改卷、评卷、统筹工作,学会了如何使用软件进行统计、排名。
听课两个多星期后,我开始了我实习的上课阶段,因为是第一次真正地站在讲台上,是特别的紧张。课后,祖老师跟我进行了交流,对我的第一节课表示了肯定,也给了我很大的信心,当然也有不少的缺乏,特别是与学生交流这一块,因为在xx新的模式之下更加注重老师与学生之前的互动交流。在与祖老师交流之后修改了之前的教案。在之后的几节课中,有了点进步,祖老师也提了很多的建议,我对知识点的把握还不够,没有很深入的理解和运用课本的知识,祖老师还跟我讲了他自己对这节课的思路和理解,让我受益匪浅。
二、班主任工作
1、准备工作
我担任四班的实习班主任,通过指导老师的介绍,我大概的了解了这个班级的情况,也知道了每天班级的日常工作。因为与学生之前的年龄差距还不是特别大,所以很快融入到班级中去,了解每位同学的情况。
2、班级日常管理
在班级管理这方面,我主要是抓纪律这块,每天的跑操我都会与学生一起参加。4班的班级纪律是非常好的,所以我的任务量也小了很多。在学习方面,特别是数学这方面,只要有问题,我会帮助解答。在班级班委会的组建方面,是进行的大会选举制度,在开学的第一个班会课,让有意向当班长的同学准备了一场班长竞选大会,最后由班长、班主任一起确定整个班委会的成员,充分表达了学生为主体的理念。
在班级管理这块,指导老师也给了我非常多的建议和意见,让我明白了一个班级的管理制度是非常重要的。
结语:不知不觉中,两个月的实习生活就结束了,我的实习生活也画上了完美的句号。现在的心情是那么的不舍,多种情感交集在一起。十年树木,百年树人。虽然我的实习生涯结束了,但我的教师生涯还没开始,下一年我将以人民教师的身份步入社会。我将以全新的状态步入社会,更好的为社会效劳。
同时在这里,也要感谢所有帮助过我的人,包括我的指导老师,我的同学,以及我的学生们。特别是要感谢五中为我们提供了这么好的实习时机,真的十分感谢!第五篇:自我鉴定师范生范文
本人热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社