2023年新华街小学群众路线实施方案.docx

新华街小学群众路线实施方案 党的群众路线教育实践活动实施方案 为全面贯彻落实中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动（以下简称“教育实践活动〞）的要求，根据中央和省、市、区委、区教育体育局统一安排，现就新华街小学深入开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学开展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神以及中央和省、市、区委、区教育体育局相关文件规定，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的总要求，以新华街小学领导班子和领导干部为重点，以“为民、务实、清廉〞为主题，深入贯彻落实中央八项规定、党政机关厉行节约反对浪费条例、省委十项规定和市委实施方法等要求，切实加强对广阔党员、干部，进行马克思主义群众观点和党的群众路线教育，进一步突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风（以下简称“四风〞），着力解决人民群众和师生员工反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，为加快建设“五个铁东〞提供坚强保证。 二、活动目标 通过开展教育实践活动，具体要到达“五个进一步〞的目标。一是思想进一步提高。教育引导党员、干部牢固树立人民群众创造 1历史、人民群众是真正英雄的唯物史观，树立以人为本、人民至上的价值观，树立立党为公、执政为民的执政观，坚持一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去，把为民务实清廉深深根植于思想和行动中。二是作风进一步转变。教育引导党员、干部发扬理论联系实际之风，求真务实、真抓实干，真心干事业；发扬密切联系群众之风，坚持问政于民、问需于民、问计于民，诚心效劳群众；发扬艰苦奋斗之风，谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，保持共产党人本色。三是党群干群关系进一步密切。教育引导党员、干部把实现好、维护好、开展好最广阔人民的根本利益作为根本任务，把保持与群众的鱼水关系、血肉联系作为工作方向，直接深入基层、联系群众、效劳民生，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，真正做到党群关系融洽、干群关系和谐。四是为民务实清廉形象进一步树立。教育引导党员、干部自觉遵守党章，严格执行为民务实清廉规定，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，严格标准权力的行使，坚决反对一切虚假行为、漂浮作风、消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。五是基层根底进一步夯实。坚持围绕中心、效劳大局、拓宽领域、强化功能，健全完善党支部书记抓党建工作责任制，扎实开展“效劳群众〞党建品牌创立活动，推进学习型、效劳型、创新型党组织建设，促进党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，进一步发挥效劳群众和做群众工作的能力，进一步提升党组织和党的工作覆盖面进一部扩大，党执政的根底进一步稳固。 三、根本原那么 教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，坚持教育和实践两手抓、两手都要硬，调动领导干部和广阔 2群众两个积极性，打牢学习教育和查摆问题两个根底，抓住整改落实和建章立制两个关键，牢牢把握九条原那么，即：坚持正面教育为主、增强公仆意识；坚持问题导向、务求取得实效；坚持批评和自我批评、贯彻整风精神；坚持开门搞活动、请群众参与；坚持分类指导、突出各自特点；坚持领导带头、层层抓落实；坚持严格要求、真督实导；坚持上下联动、衔接带动；坚持边学边查边改、把学习教育和整改落实贯穿始终。 四、总体要求 要全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的总要求。照镜子、提升境界，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，查找在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的问题、差距和缺乏，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关〞问题。正衣冠、树立形象，主要是在照镜子的根底上，按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和缺乏，严明党的纪律，特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，保持共产党人良好形象。洗洗澡、净化灵魂，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色，做到干干净净做事、清清白白做人。治治病、解决问题，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。 五、重点任务 我校开展教育实践活动，要紧紧抓住反对“四风〞这个重点不 3放，集中解决领导班子和领导干部“四风〞方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的成效真正落实到基层，真正让群众受益。 1.着力解决联系效劳群众不到位问题。以效劳型党组织建设为抓手，重点查找和解决联系效劳群众意识不强，沉不下身子，放不下架子，习惯发号施令，没有与群众以心交心，不能准确把握其所思所盼所想；联系效劳群众缺乏整体规划，创新缺乏，落实不够，没找准效劳群众突破口和切入口；经常性联系群众机制不健全，一阵风、走过场，以逢年过节走访慰问代替效劳联系等问题。要教育引导党员、干部转变思想认识，树立“群众利益无小事的观念〞，一切工作从群众利益角度展开；加强工作创新，不断探索联系效劳群众的新方法，建立健全“输血〞与“造血〞并重的多元化联系效劳群众机制。 2.着力解决工作庸懒散拖问题。以增效能、正风气、肃纪律为抓手，重点查找和解决不思进取、安于现状，不求有功、但求无过；懒于学习、庸于做事、惰于创新；缺乏激情、精神不振、心浮气躁、散漫失纪；不顾大局、自行其是，有令不行、有禁不止；工作不主动、不用心、不作为、慢作为，只求过得去、不求过得硬，效率低下等问题。要教育引导党员、干部坚决正确的理想信念，保持良好的精神状态，端正积极向上、勇挑重担的工作态度，培养慎独慎微、不等不靠、积极主动的工作作风。按照表达群众意愿、表达改进作风、表达提高效率、表达工作规律的要求，进一步完善标准工作制度，建立健全责任追究制度，对违规违纪行为要从严整治，决不留情，到达处理一个教育一片的效果。 43.着力解决工作不落实问题。以优化教育开展软环境建设为抓手，重点查找和解决作风飘浮，政令不畅，工作不落实；权利观不清，实功虚做，搞形式、摆花架子；瞻前顾后，患得患失，明哲保身，有利益抢着上，无利益靠边站；“上下热中间冷〞，对上级交办的事项敷衍塞责，对下级请示事项不及时办理、久拖不决或者不予答复，对分管和负责的工作敷衍了事，对群众要办的事情找各种原因拖着不办等问题。要全面深化政务公开，主动接受群众监督。 4.着力解决实践能力缺乏问题。引导党员、干部深入研究把握新形势下教育工作的特点和规律，构建合理的知识结构，锻炼健康的心理素质，拓宽做好本职工作的渠道和方法。切实克服思维僵化、心胸狭窄，走马观花、蜻蜓点水，情况不明、个人独断，避重就轻、回避矛盾，盲目指挥、强迫命令，欺瞒群众、漠视民生以及不愿做、不敢做、不会做群众工作等问题，不断提高调查研究、掌握实情的能力，科学决策、民主决策的能力，解决问题、化解矛盾的能力，宣传群众、组织群众的能力。 六、实施步骤 我校教育实践活动按市、区统一部署时间展开，集中教育时间不少于3个月。分为3个环节，具体包括6个实施步骤。 在学习教育、听取意见环节，重点是搞好学习宣传和思想教育，深入基层开展调查研究，广泛听取群众意见建议。 1.学习发动、提高认识。新华街小学于3月26日召开发动会，宣传落实中央和省、市、区委、区教育体育局精神，使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉，真正把党员、干部的思想认识统一到中央精神和省、市、区委、区教育体育局要求上来，激发搞好教育实践活动的信心和动 5力。 2.调查研究、听取意见。3月19日上午，围绕“群众路线教育实践活动〞我校组织开展了一次教师座谈会和家长座谈会。 参加会议的人员有学校校级领导班子、中层干部、党员代表和局部教师代表及家长代表。座谈会中，家长代表提出教师应该标准自己的教学行为，个别教师对孩子缺乏耐心，提倡在学生中多开展感恩教育活动，充分地发挥少先队组织的作用。教师代表们提出，作为老师，平时的工作压力已经非常繁重，希望学校领导更加关注教师的心灵成长，多组织一些丰富多彩的活动，更好地为老师减压。为教师更多地创设宽松的人文环境。同时，针对学校开展的校园节日，提出，是否可以做到少而精，更加具有实效性，真正地让孩子快乐健康地成长。本次会议，大家畅所欲言，就学校领导个人工作及学校的未来开展建言献策。提出了许多有针对性的、客观的建议与意见。会议气氛热烈，融洽，真正地听到了来自教师和家长们的心声。 在查摆问题、开展批评环节。重点是围绕为民务实清廉要求，组织召开一次高质量的专题民主生活会，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，查找“四风〞方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。 1.对照检查、找准问题。我校支部将切实负起责任，引导党员领导干部学习和对照党章，对照廉政准那么，对照改进作风要求，对照党政机关厉行节约反对浪费条例，对照群众期盼，对照先进典型，坚持把自己摆进去，把问题找出来，把根源挖明白。我校领导班子、班子成员要对照为民务实清廉要求，认真进行党性分析和自我剖析，撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风〞 6问题的具体表现、典型事例，不能以工作问题代替作风问题，不能以班子问题代替个人问题，不能以笼统问题代替具体问题，对“三公〞经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确今后努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。主要负责同志和督导组要严格审核把关，对不符合要求的，提出修改意见甚至要求重写。 2.开门整风、深刻剖析。校领导班子要召开专题民主生活会，要以整风精神开展批评和自我批评。要坚持“团结—批评—团结〞的公式，既深刻剖析和检查自我，又开展诚恳的相互批评，解决思想问题和实际问题。自我批评要真正触及问题、挖到思想深处，防止避重就轻；相互批评要敢于指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义。会前，主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心、沟通思想。会上，主要负责同志要带头开展批评和自我批评，带动班子成员进行深刻的自我批评和相互批评。 在整改落实、建章立制阶段。重点是针对作风方面存在的问题，提出对策措施，制定和落实整改方案；对一些突出问题进行集中治理，注重从体制、机制上解决问题。 1.落实整改，专项整治。校领导班子要认真制定整改方案，明确任务书、时间表和责任人；领导班子成员要制定个人整改措施。要围绕群众反映强烈的突出问题，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，即知即改，立行立改。实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。 72.正风肃纪，建章立制。把正风肃纪贯穿教育实践活动始终，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。加强领导班子建设，严格教育管理干部，对软、懒、散的领导进行整顿