2023年市先进幼儿园申报事迹材料.docx

2023年市先进幼儿园申报事迹材料 假设说在浩荡的某幼教大军中，我园是一颗初升的新星，那么这颗新星是最为绚烂夺目的。她站在幼教改革的潮头，敢于拼搏、勇于创新；她朝气蓬勃，进展迅猛。在幼儿园进展的第一年中，我园先后通过了市合格保健室验收，市一类优质园验收，科研课题在无锡市教科所立项；其次年，我园为江苏省幼教年会代表团供给了参观现场，获得高度评价，同时圆满通过了省示范性试验幼儿园验收，打破了全省的先例。幼儿园进展的迅猛与高效可见一斑。 我园以目标为导向、以管理促标准、以教科研求进展，始终坚持“面对将来、追求卓越、效劳社会〞的办园宗旨，与时间抢效率，走出了一条强劲进展之路，奏出了一曲开拓创新之歌。现将我园工作的主要方面对诸位领导汇报如下： 一、夯实素养，促进老师成长。 能否对幼儿实施高素养的教育、促进幼儿生动、活泼、主动进展关键在于老师。我园紧紧围绕“师德好、素养高、观念新、业务精〞四方面夯实老师根本素养，具体有以下几方面： 1、弘扬师德，夯实敬业奉献、与时俱进的思想素养。 师德是老师之魂，我园认为我园的老师应具备“敬业奉献、与时俱进〞的思想素养。“敬业奉献〞是我园良好园风的体现，“与时俱进〞是我园永立时代改革前沿阵地的保证。 依据我园年轻老师思维活、观念新的特点，我园留意“润物细无声〞的移情教育，经常见缝插针，对青年青年老师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。班子人员从我做起，讲奉献、讲学习，始终起着模范典范作用，在日常工作中不摆架子、不说空话、不唱高调，与老师保持着公正融洽的和谐关系，把思想教育融于点点滴滴的日常生活中。我园组织老师学习优秀教育工作者典型事例，开座谈、作争辩。三八妇女节时开展“现代幼儿老师形象设计〞竞赛，五四青年节时开展进行“爱的奉献〞演讲竞赛，多姿多彩的活动关心老师夯实了敬业奉献的思想素养，“我要学〞成了每位老师真实的心态写照。 “比奉献、讲学习〞的精神在幼儿园尉然成风，一年多来，我园一位老师获市教学比武二等奖，二位老师分别被评为市“三爱〞模范老师，二人被评为开发区“少儿先进工作者〞，幼儿园获市巾帼示范岗位荣誉称号。 2、苦练内功，夯实现代幼儿老师专业素养。 我园有的放矢通过多种途径来夯实老师专业素养。一是健全鼓励机制，把老师根本素养的考核纳入奖惩机制。每学期，我园每位老师都要进行弹、唱、说、跳、画、写、特长的考核，进行教育水平、班级管理的综合考评，整个幼儿园形成了你追我赶、相互促进、老师年有提高的可喜局面。去年我园老师代表开发区参与集体舞和小品竞赛，分别获得市一、二等奖。 二是多练兵、常比武，提高教育教学技能。我园经常组织老师开展“说课〞活动，争辩教育策略；定期组织专题争辩公开活动，总结某一类活动的教学方法。我园鼓舞老师间互学互比沟通沟通，班级组学习、业务学习、定期的课题组学习雷打不动，幼儿园经常开展教学观摩、环境观摩等活动，让老师们彼此的教育思想互为看得见；同时我园留意为老师供给自我呈现的舞台，让其演绎创新理念，呈现亮丽风采。通过理论层面和实践层面的沟通比武活动，有效地提高了老师的教育技能。 三是“走出来，请进来〞，拓宽老师视野，关心老师翻开缤纷的幼教窗口。 两年来，我们远赴上海、苏州、无锡、南京等地，近到本地姐妹幼儿园学习达几百人次，参观园所近30所。在走出去的同时，我园依据教育教学的需要，分别请来有关人员来园作指导讲座。犹如蜜蜂采集花蜜，走出去请进来，静态的参观学习与动态的指导实践相结合，领悟观念与具体教育行为相连接，大大夯实了老师的脑子。 3、反思研讨，提高老师的教科研水平。 我园通过多种形式关心老师学习新?纲要?、?陶行知教育思想?，组织开展了相应的心得、论文评比活动、教育理念演讲活动；幼儿园不定期印发?老师自培材料?，组织老师进行自我培训学习，关心老师了解最新教育信息，准时更新教育观念；在业务学习时，；总是留下贵重的格外钟时间，或沟通新经验，或提出热点问题，民主沟通，群策群力，使好经验得到准时推广，使问题得到准时解决。我园对青年老师培育作了具体规划，每个老师依据园部要求与自身实际制定了相应的“个人成长规划〞。一年多来，十多位老师在片、市级公开活动中频频亮相，一位老师在全市作数学教学讲座，二十多篇论文分别在市、省级刊物上发表或评比获奖。 二、以人为本，促进幼儿进展。 促进幼儿进展是老师全部工作的动身点和归宿。我园在具体工作中始终贯彻“以幼儿为本〞的教育理念，具体做到“三个心〞： 一是爱心。我园每个老师都富于爱心，爱心关心每个孩子。我园有几位福利院的孩子，瘸腿、弱智，老师经常赐予更多的关爱；我园一位幼儿的父母在交通事故中双双亡故，全园教职工及家长纷纷献上一片爱心，自发捐款七千多元。生活在我园的孩子是最欢快幸福的，由于这里有老师无微不至的关爱。 二是有心。老师留意认真了解幼儿，抓住幼儿状况的第一手资料。我园坚持入园新生调查、家访，用好家园联系册，做好寒暑假日幼儿生活调查工作。老师在日常工作中能做好有心人，留意观看，能深化了解幼儿的爱好所在，能依据幼儿的爱好点、需要点有机地调整教育教学内容，让幼儿在富于弹性的一日生活中轻松欢快地学习。 三是欢快。只有老师富有“爱心〞，工作“有心〞，才能使幼儿“欢快〞。我园提出老师要有活泼开朗的共性，给幼儿有一个活泼欢快的幸福童年。我园特殊留意开展丰富多彩的幼儿实践活动，让幼儿有动手的时机，让幼儿有沟通的时机，让幼儿有表现的时机。我园保证幼儿每周都有四十五分钟的幼儿活动时间，以班级为单位开展综合活动，例如卡拉OK、讲故事竞赛、朗诵会、童话剧表演、远足、联谊、参观、社区活动等，大大地激发了幼儿的爱好爱好、培育了幼儿的实践力量和交往力量、潜移默化地教育了幼儿的心理素养。平常我园以幼儿为主体，开展小竞赛、小辩论，小记者采访、自助餐、自娱自乐活动，幼儿的交往力量、口语表达力都得到了有效提高，幼儿共性变得越来越活泼开朗了。我园的餐前一刻钟，采集了很多幼儿活动的花絮，幼儿自娱自乐，更是大大激发了幼儿自我表现的热忱。 看到幼儿活泼开朗地沉醉在每一项活动中，家长齐口赞扬，放心与满足之态溢于言表。他们的赞誉无形中为我园作了有力的宣扬，很多的家长慕名而来，不断把孩子转入我园，以致入园幼儿人数不断攀升。 三、刚柔相济，提高管理效益。 我园坚持以一流的管理引导人，不断完善管理机制，提高管理效率。事实也充分证明我们的工作是卓有成效的。 1、层次化、过程化，留意科学的管理方法。 我园进行园部—班级—班组的管理层次，科学的管理网络到达了条线分块，层次管理的局面。在工作中，留意责任到人，放权放手，让每一个教职员工都有制造性开展工作的空间。 2、制度化、条例化，留意严格的硬性管理。 我园的?各类岗位职责和规章制度?几易其稿、几经修改。通过教代会、园务会、金点子筹划活动等，逐步形成了一整套适合我园的保教行为指南。这些规章制度符合我园实际状况，标准了教工的工作行为，提高了保教质量，确保了幼儿园平安第一、常年无事故，更为打造一支具有战斗力的教工集体奠定了坚实的根底。 3、情感化、弹性化，留意人文的柔性管理。 假设说铁的纪律保证了我园强大的战斗力，那么，“有情〞的环境、弹性管理是增加了全园老师的分散力。在柔情似水的清一色女性单位中，我园特殊留意创设一个良好的人文环境。工作中，班子人员领先垂范，吃苦在前；生活中，哪位老师病了，班子人员首先探望慰问，哪位老师有难事，班子人员第一时间解决，让每一位老师无不感到了我园大家庭的温存，感到领导与老师间的零距离，休会到同事间的真情厚谊。 其次，我园留意给老师创设一个有弹性的自由制造工作空间。工作中，时时不忘征求老师的想法意见，接受对话式而非命令式；思想上，鼓舞多沟通不求大一统；工作方法更是灵敏多变。一个集体具有家庭式的温存、具有制造性工作的自由，这样的管理怎能不激发老师工作的乐观性呢？老师们争分夺秒，忘我工作，挑灯夜战至深更半夜无人叫苦，加班加点至筋疲力尽没人喊累。全园上下都为我园“大家庭〞的欣欣向荣、富强兴盛作出了无私奉献。 四、特色兴园，树立名园品牌。 我园充分挖掘潜力，以环境为切入口，大胆实践争辩，在课题争辩实践中主要做了以下几方面工作： 1、加强投入，创设幼儿语言进展支持性硬环境。 我园紧紧围绕语言大环境这一切入口，做足文章。在显性环境方面，我园进行了大量的投入，留意抓好两个点：一是园部整体环境，二是活动室中语言的区角设施。围围着课题争辩，对幼儿园环境进行了有机调整，投入五万多元，建成了幼儿语言活动中心，使幼儿有了一个听听、说说、讲讲、看看、演演的语言专用活动室。同时，每班教室添置了一些现代化的教育设备。例如：视频演示仪、大量图书，因地制宜建构了很多语言区角，例如表演区、视听区、阅读区等。 2、提升理念，创设适宜幼儿语言进展的软环境。 在语言课题的争辩中，我园除了正常的语言教学活动，还多途径构建让幼儿听、说、讲、演、看的气氛和机制，比方，幼儿故事会、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑欢快动画等，引导幼儿开展人际交往活动，留意为幼儿创设富有情趣的各种适宜性刺激，在宽松的气氛中，让幼儿充分动手、动口、动脑，得到语言的练习时机和迁移运用。良好的语言环境，幼儿不再单纯地为说话而说话，不再被动地接纳老师教授的语言学问，他们是主动探究并乐观参与与作用的语言加工制造者。 环境创设显特色，引来了省内外幼教工作者的观摩，山东、扬州、浙江、南京等各地幼教界人士纷纷来我园参观，赐予了高度评价，省幼教学会理事长唐淑、南师大虞永平教授、无锡市教育体育局魏祖成特为我园题词。江苏卫视、某电视台、某日报、?儿童时代?对我园的教育与环境分别作了宣扬报道。 3、家园协同，建构幼儿语言一体化大环境。 我园留意向家长做好宣扬工作，争取家长的理解、协作、支持，建议每个家庭为幼儿创设良好的亲子阅读环境。我园提出了幼儿家庭阅读一、二、三工程，制定了幼儿家庭小书房的创立标准，提倡家长建一个“幼儿家庭小书房〞，让幼儿有一个阅读的环境；至少订二份幼儿杂志，让幼儿有阅读的书籍；父母每天有30分钟的时间与幼儿一起“看看、讲讲〞，让幼儿有阅读的时间。每到十一月份我园就刊登幼儿杂志名称及代号，鼓舞家长到邮局订购。 与其说我们我园是一轮朝气蓬勃的太阳，还显稚嫩，还不如说我们我园是一只“初生的牛犊〞，它有着开拓的锐气和士气。我们的集体分散力强，战斗力强、在短暂的时间作出令人赞美的业绩，我们全体教职工为之感到傲慢。 “潮平两岸阔，凤正一帆悬。〞在某“经济进展教育先导〞的战略思想指引下，让我们布满信念、不断完善自我，为把我园建设成为一流的品牌试验幼儿园而努力奋斗吧 8