温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
先进
幼儿园
申报
事迹材料
2023年市先进幼儿园申报事迹材料
假设说在浩荡的某幼教大军中,我园是一颗初升的新星,那么这颗新星是最为绚烂夺目的。她站在幼教改革的潮头,敢于拼搏、勇于创新;她朝气蓬勃,进展迅猛。在幼儿园进展的第一年中,我园先后通过了市合格保健室验收,市一类优质园验收,科研课题在无锡市教科所立项;其次年,我园为江苏省幼教年会代表团供给了参观现场,获得高度评价,同时圆满通过了省示范性试验幼儿园验收,打破了全省的先例。幼儿园进展的迅猛与高效可见一斑。
我园以目标为导向、以管理促标准、以教科研求进展,始终坚持“面对将来、追求卓越、效劳社会〞的办园宗旨,与时间抢效率,走出了一条强劲进展之路,奏出了一曲开拓创新之歌。现将我园工作的主要方面对诸位领导汇报如下:
一、夯实素养,促进老师成长。
能否对幼儿实施高素养的教育、促进幼儿生动、活泼、主动进展关键在于老师。我园紧紧围绕“师德好、素养高、观念新、业务精〞四方面夯实老师根本素养,具体有以下几方面:
1、弘扬师德,夯实敬业奉献、与时俱进的思想素养。
师德是老师之魂,我园认为我园的老师应具备“敬业奉献、与时俱进〞的思想素养。“敬业奉献〞是我园良好园风的体现,“与时俱进〞是我园永立时代改革前沿阵地的保证。
依据我园年轻老师思维活、观念新的特点,我园留意“润物细无声〞的移情教育,经常见缝插针,对青年青年老师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。班子人员从我做起,讲奉献、讲学习,始终起着模范典范作用,在日常工作中不摆架子、不说空话、不唱高调,与老师保持着公正融洽的和谐关系,把思想教育融于点点滴滴的日常生活中。我园组织老师学习优秀教育工作者典型事例,开座谈、作争辩。三八妇女节时开展“现代幼儿老师形象设计〞竞赛,五四青年节时开展进行“爱的奉献〞演讲竞赛,多姿多彩的活动关心老师夯实了敬业奉献的思想素养,“我要学〞成了每位老师真实的心态写照。
“比奉献、讲学习〞的精神在幼儿园尉然成风,一年多来,我园一位老师获市教学比武二等奖,二位老师分别被评为市“三爱〞模范老师,二人被评为开发区“少儿先进工作者〞,幼儿园获市巾帼示范岗位荣誉称号。
2、苦练内功,夯实现代幼儿老师专业素养。
我园有的放矢通过多种途径来夯实老师专业素养。一是健全鼓励机制,把老师根本素养的考核纳入奖惩机制。每学期,我园每位老师都要进行弹、唱、说、跳、画、写、特长的考核,进行教育水平、班级管理的综合考评,整个幼儿园形成了你追我赶、相互促进、老师年有提高的可喜局面。去年我园老师代表开发区参与集体舞和小品竞赛,分别获得市一、二等奖。
二是多练兵、常比武,提高教育教学技能。我园经常组织老师开展“说课〞活动,争辩教育策略;定期组织专题争辩公开活动,总结某一类活动的教学方法。我园鼓舞老师间互学互比沟通沟通,班级组学习、业务学习、定期的课题组学习雷打不动,幼儿园经常开展教学观摩、环境观摩等活动,让老师们彼此的教育思想互为看得见;同时我园留意为老师供给自我呈现的舞台,让其演绎创新理念,呈现亮丽风采。通过理论层面和实践层面的沟通比武活动,有效地提高了老师的教育技能。
三是“走出来,请进来〞,拓宽老师视野,关心老师翻开缤纷的幼教窗口。
两年来,我们远赴上海、苏州、无锡、南京等地,近到本地姐妹幼儿园学习达几百人次,参观园所近30所。在走出去的同时,我园依据教育教学的需要,分别请来有关人员来园作指导讲座。犹如蜜蜂采集花蜜,走出去请进来,静态的参观学习与动态的指导实践相结合,领悟观念与具体教育行为相连接,大大夯实了老师的脑子。
3、反思研讨,提高老师的教科研水平。
我园通过多种形式关心老师学习新?纲要?、?陶行知教育思想?,组织开展了相应的心得、论文评比活动、教育理念演讲活动;幼儿园不定期印发?老师自培材料?,组织老师进行自我培训学习,关心老师了解最新教育信息,准时更新教育观念;在业务学习时,;总是留下贵重的格外钟时间,或沟通新经验,或提出热点问题,民主沟通,群策群力,使好经验得到准时推广,使问题得到准时解决。我园对青年老师培育作了具体规划,每个老师依据园部要求与自身实际制定了相应的“个人成长规划〞。一年多来,十多位老师在片、市级公开活动中频频亮相,一位老师在全市作数学教学讲座,二十多篇论文分别在市、省级刊物上发表或评比获奖。
二、以人为本,促进幼儿进展。
促进幼儿进展是老师全部工作的动身点和归宿。我园在具体工作中始终贯彻“以幼儿为本〞的教育理念,具体做到“三个心〞:
一是爱心。我园每个老师都富于爱心,爱心关心每个孩子。我园有几位福利院的孩子,瘸腿、弱智,老师经常赐予更多的关爱;我园一位幼儿的父母在交通事故中双双亡故,全园教职工及家长纷纷献上一片爱心,自发捐款七千多元。生活在我园的孩子是最欢快幸福的,由于这里有老师无微不至的关爱。
二是有心。老师留意认真了解幼儿,抓住幼儿状况的第一手资料。我园坚持入园新生调查、家访,用好家园联系册,做好寒暑假日幼儿生活调查工作。老师在日常工作中能做好有心人,留意观看,能深化了解幼儿的爱好所在,能依据幼儿的爱好点、需要点有机地调整教育教学内容,让幼儿在富于弹性的一日生活中轻松欢快地学习。
三是欢快。只有老师富有“爱心〞,工作“有心〞,才能使幼儿“欢快〞。我园提出老师要有活泼开朗的共性,给幼儿有一个活泼欢快的幸福童年。我园特殊留意开展丰富多彩的幼儿实践活动,让幼儿有动手的时机,让幼儿有沟通的时机,让幼儿有表现的时机。我园保证幼儿每周都有四十五分钟的幼儿活动时间,以班级为单位开展综合活动,例如卡拉OK、讲故事竞赛、朗诵会、童话剧表演、远足、联谊、参观、社区活动等,大大地激发了幼儿的爱好爱好、培育了幼儿的实践力量和交往力量、潜移默化地教育了幼儿的心理素养。平常我园以幼儿为主体,开展小竞赛、小辩论,小记者采访、自助餐、自娱自乐活动,幼儿的交往力量、口语表达力都得到了有效提高,幼儿共性变得越来越活泼开朗了。我园的餐前一刻钟,采集了很多幼儿活动的花絮,幼儿自娱自乐,更是大大激发了幼儿自我表现的热忱。
看到幼儿活泼开朗地沉醉在每一项活动中,家长齐口赞扬,放心与满足之态溢于言表。他们的赞誉无形中为我园作了有力的宣扬,很多的家长慕名而来,不断把孩子转入我园,以致入园幼儿人数不断攀升。
三、刚柔相济,提高管理效益。
我园坚持以一流的管理引导人,不断完善管理机制,提高管理效率。事实也充分证明我们的工作是卓有成效的。
1、层次化、过程化,留意科学的管理方法。
我园进行园部—班级—班组的管理层次,科学的管理网络到达了条线分块,层次管理的局面。在工作中,留意责任到人,放权放手,让每一个教职员工都有制造性开展工作的空间。
2、制度化、条例化,留意严格的硬性管理。
我园的?各类岗位职责和规章制度?几易其稿、几经修改。通过教代会、园务会、金点子筹划活动等,逐步形成了一整套适合我园的保教行为指南。这些规章制度符合我园实际状况,标准了教工的工作行为,提高了保教质量,确保了幼儿园平安第一、常年无事故,更为打造一支具有战斗力的教工集体奠定了坚实的根底。
3、情感化、弹性化,留意人文的柔性管理。
假设说铁的纪律保证了我园强大的战斗力,那么,“有情〞的环境、弹性管理是增加了全园老师的分散力。在柔情似水的清一色女性单位中,我园特殊留意创设一个良好的人文环境。工作中,班子人员领先垂范,吃苦在前;生活中,哪位老师病了,班子人员首先探望慰问,哪位老师有难事,班子人员第一时间解决,让每一位老师无不感到了我园大家庭的温存,感到领导与老师间的零距离,休会到同事间的真情厚谊。
其次,我园留意给老师创设一个有弹性的自由制造工作空间。工作中,时时不忘征求老师的想法意见,接受对话式而非命令式;思想上,鼓舞多沟通不求大一统;工作方法更是灵敏多变。一个集体具有家庭式的温存、具有制造性工作的自由,这样的管理怎能不激发老师工作的乐观性呢?老师们争分夺秒,忘我工作,挑灯夜战至深更半夜无人叫苦,加班加点至筋疲力尽没人喊累。全园上下都为我园“大家庭〞的欣欣向荣、富强兴盛作出了无私奉献。
四、特色兴园,树立名园品牌。
我园充分挖掘潜力,以环境为切入口,大胆实践争辩,在课题争辩实践中主要做了以下几方面工作:
1、加强投入,创设幼儿语言进展支持性硬环境。
我园紧紧围绕语言大环境这一切入口,做足文章。在显性环境方面,我园进行了大量的投入,留意抓好两个点:一是园部整体环境,二是活动室中语言的区角设施。围围着课题争辩,对幼儿园环境进行了有机调整,投入五万多元,建成了幼儿语言活动中心,使幼儿有了一个听听、说说、讲讲、看看、演演的语言专用活动室。同时,每班教室添置了一些现代化的教育设备。例如:视频演示仪、大量图书,因地制宜建构了很多语言区角,例如表演区、视听区、阅读区等。
2、提升理念,创设适宜幼儿语言进展的软环境。
在语言课题的争辩中,我园除了正常的语言教学活动,还多途径构建让幼儿听、说、讲、演、看的气氛和机制,比方,幼儿故事会、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑欢快动画等,引导幼儿开展人际交往活动,留意为幼儿创设富有情趣的各种适宜性刺激,在宽松的气氛中,让幼儿充分动手、动口、动脑,得到语言的练习时机和迁移运用。良好的语言环境,幼儿不再单纯地为说话而说话,不再被动地接纳老师教授的语言学问,他们是主动探究并乐观参与与作用的语言加工制造者。
环境创设显特色,引来了省内外幼教工作者的观摩,山东、扬州、浙江、南京等各地幼教界人士纷纷来我园参观,赐予了高度评价,省幼教学会理事长唐淑、南师大虞永平教授、无锡市教育体育局魏祖成特为我园题词。江苏卫视、某电视台、某日报、?儿童时代?对我园的教育与环境分别作了宣扬报道。
3、家园协同,建构幼儿语言一体化大环境。
我园留意向家长做好宣扬工作,争取家长的理解、协作、支持,建议每个家庭为幼儿创设良好的亲子阅读环境。我园提出了幼儿家庭阅读一、二、三工程,制定了幼儿家庭小书房的创立标准,提倡家长建一个“幼儿家庭小书房〞,让幼儿有一个阅读的环境;至少订二份幼儿杂志,让幼儿有阅读的书籍;父母每天有30分钟的时间与幼儿一起“看看、讲讲〞,让幼儿有阅读的时间。每到十一月份我园就刊登幼儿杂志名称及代号,鼓舞家长到邮局订购。
与其说我们我园是一轮朝气蓬勃的太阳,还显稚嫩,还不如说我们我园是一只“初生的牛犊〞,它有着开拓的锐气和士气。我们的集体分散力强,战斗力强、在短暂的时间作出令人赞美的业绩,我们全体教职工为之感到傲慢。
“潮平两岸阔,凤正一帆悬。〞在某“经济进展教育先导〞的战略思想指引下,让我们布满信念、不断完善自我,为把我园建设成为一流的品牌试验幼儿园而努力奋斗吧
8