2023年在社区工作中坚持解放思想.docx

在社区工作中坚持解放思想 在全区各行各业正在如火如荼的开展解放思想大讨论活动，作为社区专职工作者，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放思想、清醒头脑，使我们的思想永远具有时代性。因为社区工作是最基层的工作，社区是社会的细胞，只有把社区的工作干好了，把矛盾在基层解决掉，才不会激化矛盾，才能维护国家的长治久安，让社区百姓过得更安心更舒心更有信心。因此就需要我们这些基层的社区专职工作者解放思想，创新效劳，更好的提高与时俱进的为社区百姓效劳的意识。解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起： 一、学习专业知识促能力增长。要树立终身学习的观念，活到老学到老。社区工作是一项集法律学、心里学、教育学等多门学科知识综合运用的工作。而我们每个人的专业都很单一，因此需要我们学习的知识很多，只有不断学习，扩大自己的知识面才能更好的做好社区工作。例如社区里的大爷大妈突然晕倒了，我们就需要有医学方面抢救的小常识，才能保证社区大爷大妈的身体健康和生命平安。另外学习政策知识也很重要，我们作为和老百姓近距离接触的社区效劳人员，更应该把国家的惠民利民的政策学好学透，时时关注国家新的政策方针，以便更好的为社区百姓提供政策方面的咨询和生活上的保障。社区里有很多的“能人〞，有的会出板报，有的会写美术字，有的会主持，有的文章写的特别好。我们大台社区就有一位退休的刘大叔，他的诗和文章都写的非常好，关于社区的理论也非常多。这就是我的老师啊。要解放思想，就要勇于向社区的大爷大妈，社区的“能人们〞学习，不要觉得拉不开面子，他们有着丰富的阅历和社区工作经验，都是我们值得学习的，要勇于发现可学习的资源，认真学习，拓宽思路，才能提高我们的工作能力，做好我们的本职工作，为社区居民做好效劳。 二、热爱社区工作，有钻研意识。有时候一个人的学习能力非常好，但是不善于钻研。所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。〞也就是说能够以学习为乐趣的学习效果是最好的。因此我们要做好社区工作首先要热爱这份工作，并能从为社区居民效劳的工作中感到快乐和成就感。这样我们更愿意更好的钻研社区工作。时常去思考怎样才能更好的为社区居民效劳，怎样才能为他们提供更多的效劳。怎样的效劳方式才会到达更好的效劳效果。通过工作实践和专业知识以及对工作中的许多问题的思考，我相信我们会把社区工作做得非常好。 三、要从传统的社区工作中解放出来。传统的社区工作内容与现在的社区工作相比较内容上要简单很多，那时候的很多人是单位人，有事都是单位负责，现如今随着社会的不断开展，经济的繁荣，更多的任务参加到社区工作中来，例如，随着我国老龄人口的增加，居家养老会和社区养老会成为一种养老模式。如今的社区工作已不在是简单的清扫卫生和巡逻，而是有着丰富内容的综合工作。因此就需要我们从传统的社区工作中解放出来，不断钻研和学习，把社区工作干出成绩干出特色干出品牌，这是我们这一代社区专职工作者肩负的使命和责任。坚持在社区工作中解放思想、更新观念，将所学所思运用到工作中、在工作中得到升华，只要我们勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变，从自身做起，认真履行职责，就能做一名优秀的社区工作者。 第二篇。坚持解放思想坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以科学态度对待马克思主义，用开展着的马克思主义指导新的实践，坚持真理、修正错误，坚决不移走自己的路，始终保持党开拓前进的精神动力；坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系；坚持任人唯贤、广纳人才，以事业感召、培养、造就人才，不断增加新鲜血液，始终保持党的蓬勃活力；坚持党要管党、从严治党，正视并及时解决党内存在的突出问题，始终保持党的肌体健康。 全党必须清醒地看到，在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，加强党的执政能力建设和先进性建设，面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险，能力缺乏的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加锋利地摆在全党面前，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。 ９０年来党的开展历程告诉我们，来自人民、植根人民、效劳人民，是我们党永远立于不败之地的根本。以人为本、执政为民是我们党的性质和全心全意为人民效劳根本宗旨的集中表达，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。全党同志必须牢记，密切联系群众是我 们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。我们必须始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、开展好最广阔人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众根底和力量源泉。 每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。各级党政机关和干部要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的根底阵地，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强效劳群众本领。要把效劳群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的根本职责，使基层党组织成为推动开展、效劳群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。 各级领导干部都要牢记，我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益。行使权力就必须为人民效劳、对人民负责并自觉接受人民监督，决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具。各级干部都要自重、自省、自警、自励，讲党性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人政治本色。 以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺兴旺、长治久安的根本要求。只有推动经济又好又快开展，才能筑牢国家开展繁荣的强大物质根底，才能筑牢全国各族人民幸福安康的强大物质根底，才能筑牢中华民族伟大复兴的强大物质根底。改革开放３０多年来，我们坚持以经济建设为中心，推动社会生产力以前所未有的速度开展起来，这是我国综合国力、人民生活水平、国际地位大幅度提升的根本原因。今后，我们必须继续牢牢坚持开展是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，决不能有丝毫动摇。 第三篇：在解放思想中脱贫致富沧州日报第二版时评专栏发表于202223-11-3 在解放思想中脱贫致富 闫浩胜 日报新闻参加时间：202223-11-12023：2023：49点击：22 党的十七届三中全会强调指出，要推进农村扶贫开发工作。我市紧紧把握时代脉博，在全党开展深入学习实践科学开展观活动的新形势下，拉开了第三阶段社会扶贫工作的帷幕，为推动全市经济社会又好又快开展搭建了平台，也使贫困群众对幸福生活充满了新期待。 解读贫困新含义，在实践中升华思想认识，拓宽扶贫工作思路。今天，贫困已从食不裹腹、衣不蔽体、房不遮雨的绝对贫困阶段开展到生活水平明显低于社会平均生活水平的相对贫困阶段；从单纯物质、经济范畴上的生存型贫困上升为经济、社会、文化范畴上的温饱型贫困；从生活、生产因素上的狭义贫困扩大到人均寿命、卫生、教育和生活条件等多种因素上广义的“人文贫困〞。所以，扶贫工作要树立“大扶贫〞工作理念，实现由救济式向开发式扶贫、由行政事业单位向以企业为主的社会力量扶贫、由一般扶贫向根底设施扶贫、由资金扶贫向产业扶贫、由单一扶贫向全面扶贫的五个转变。 探索脱贫新思路，在实践中改进工作方法，提高扶贫工作效果。开展先进实用技术培训，增强他们的自主创新、开展的能力；抓好根底设施、文教、卫生等建设的统筹开展，以经济开展推动社会全面协调进步；抓好生态文明建设，防止以牺牲环境、大量消耗资源换取短暂的经济效益；统筹社会各方扶贫力量，整合经济、科技、信息等资源，发挥整体效益，形成扶贫攻坚的合力。 健全扶贫新机制，在实践中完善管理秩序，稳固扶贫工作后盾。要完善社会扶贫机制，赋予党群、政府等部门扶贫职能，统筹协调“三支一扶〞、志愿者活动，强力推进企业扶贫，发动民间组织和个人等社会力量，营造全社会参与扶贫开发的浓厚气氛；要健全考核鼓励机制，激发全社会参与的动力，尽快实现人均国民生产总值２０２０年比２００８年翻两番的小康建设目标，让贫困群众共享改革开放、经济开展和社会进步带来的巨大成果。 第四篇：在平凡中坚持在平凡中，坚持自我 胶河生态开展区王吴小学杜明艳 记得从儿时起，就对老师有一种特殊的崇拜之情，感觉老师是特神圣的。光阴似箭，不知不觉，从事教师这份工作已快17年了，穿过教师职业的光环，我才深深地体会到，当一名教师，不容易；当一名称职的班主任，工作中的滋味只有自己能够体会—繁琐、匆忙、操心而费力""。 工作重心发生了转移 回首流失的岁月，记得刚开始的几年，在初中任教的时候作为一名数学教师，自己更多关注的是学习优秀的学生，而对于那些下游的学生，对他们有点“漠不关心〞。现在想想，感觉到自己只是为了工作而工作，感觉到自己对“曾经的自己〞都有点陌生。而自从在小学干上班主任以来，才发现自己的工作重心在不知不觉已发生了转移：现在我更多的把关注倾注给了中下游的学生。我深深的了解，对于教师来说，爱学生就是爱自己。为此，我在教学中，对待学生就像对待自己的孩子一样，对他们严格要求，严中有爱。（其实，自从当上班主任以来，我感觉最深的就是，愧对自己的女儿，有时候希望孩子也是自己班里的一名学生，让她感受到我对她的爱，而不是让她感觉我心里光装着自己的学生）。记得有一次碰到一位学生家长，她告诉我说：“老师，在期末考试中，她的孩子是上学以来考得最好的一次〞。听了这句话，我感到特自豪，这是家长对自己工作的肯定，感觉到自己的班主任工作没有白白的付出。家长的赞誉是自己工作的最 大动力。 做一个“爱心〞老师 我一直树立着师生平等的意识，满足学生心理和平安的需要。创设轻松、和谐、民主的课堂气氛，以真诚的微笑和满腔的热情打动学生，用自己的言语行动感化学生，使学生愉快地、轻松地、全身心地投入到学习中去。 “不让一个学生落伍〞是我的一个重要教学理念，为此，我加强了与“差生〞的接触，随便的谈话，侧面的了解，发动同学们进行帮助，通过爱心抚慰，终于融化了他们心中的那块“寒冰〞，他们也变得和其他学生一样，有说有笑，乐观开朗，学习上、活动中都变得积极向上，看到每一名学生能够进步，我看在眼中，喜在心上。感觉到这才是我的梦想。作为一名班主任，我有时感觉到自己担当着“秘书〞的角色。例如我班有一名“差生〞，对学习是一窍不通，她自己的名字听说还是上三年级的时候，一位老师费力勉强教会的，写得也只是像她的名字而已。一开始分到我班的时候，她最先就成了“名人〞的原因是：听一名老师说，有一中午午休，她中午找校长请假。从此后，我对她有了更多的关注，每当我在班里安排什么事的时候，总要对她个别解释。这样的事是常有的。记得有一次，我对她还抱有梦想，我不甘心的问她，1+1=。，她笑了笑说：“4〞。我当时无语了。学习上我是无能为力了，我只有在心灵上多关心她，让她也感受到自己在老师的心目中也是有位置的。她见了我，总是笑眯眯的，我也把微笑送给她，听他爸爸说，她现在很愿意上学。我现在不断的明白一个道