2023班主任培训心得体会范本汇总.doc

2023班主任培训心得体会范本汇总 班主任培训心得体会范文汇总6篇 从某件事情上得到收获以后，经常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作力量了。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是办公室王老师为大家整理的班主任培训心得体会6篇，期望能够挂念到大家。 班主任培训心得体会 篇1 我刚毕业的年轻教师，已被黄河流依靠学校委员会任命的15名高中班主任班级。作为一个班主任，是近一个学期，使我充分生疏到班主任正忙，这是欢快，还需要大量的! 早起每天班主任是黑暗的，和学校布局任务，同学作为班主任，我需要完成尽职调查是有关周到的增长，因此感到有点忙，但是，这项工作在布满好玩的，看到自己的同学乐于和他的思想健康，欢快成长，啊!但我也看到他们的工作是不是便利的一种。 我很幸运，在黄河流班主任培训学校参与学习，所以我有更多的关于学习的科学理解一些班主任深化的工作，良好的管理方法，了解一些先进的管理理念，使他们有信念做一个好班主任。 首先，通过培训，我意识到，作为一个班主任必需提高整体素养。班主任是帮助教学的第一人，完成学业的学校。班主任和同学四处与同学和家长的大多数时机接触。因此，班主任的个人素养，与对同学和学校兴健康的增长水平的关系。 其次，通过培训，我意识到谁担当的负担，引导同学分清是非，善恶，美丑的权利，分析了学习目的，正确的生活态度，养成良好的习惯。 第三，也是最重要的是，通过培训，我积累了很好的班主任工作要领，在老师的报告表示感谢。从他们的人，我欣赏优秀班主任的风格，而且还学到了一些具体问题和治疗工作的班主任很多。 首先，作为班主任，我们必需提请留意自己的形象，教师和树立一个典范。具体到穿着风光大方，言行全都，就在同学面前，使用的是对同学的影响很好的例子，一个从同学热忱响应，下阶级的集体诉讼有仪式的习惯;在任何时间调整自己的言行。 留意以下几点：1。干部选拔和类的头，以提示同学的典范，他们学习和教育他们的班级组织的日常活动和学习; 2。建立一个核心人物，强调了作为一个拮抗剂的影响; 3。遇到问题不能一时冲动，冷静思考，因此如何更有效地解决问题思考; 4。假设有必要，班主任对同学要亲自树立了典范，学习应保证休息放手，让同学主动完成，在实践中提高和熬炼; 5。奇妙设计的小型活动，准时适当的教育同学，以及最好的形式，坚持一个模式，6。鼓舞多运动和语言的乐观心理示意的同学; 7。请留意，下课后与同学沟通，谈话谈艺术; 8。更多地了解孩子的心理活动，增长9。有关的工作准时总结，反映了以后参考缺乏。 通过这次培训，我有这个名称，班主任有一个更深刻的生疏，知道，只有爱同学，将获得同学的敬重，只有一流的管理xxx科学，班主任会做工作的便利性。我需要不断的学习，不断实践，以提高他们的理论学问，武装自己头脑，成为一个明智的，犹如学班主任。 班主任培训心得体会 篇2各位领导、班主任老师： 大家下午好！ 很荣幸能在今年的四月份去xx参与为期两天的班主任培训，也很兴奋能和大家一起沟通我在培训中的一些收获和感受。我当班主任的时间比拟短，经验也很缺乏，这里谈的都是一些比拟粗浅的看法，期望大家多多指正。 参与培训的两位专家一个是周xx教授，六十岁了，在教育领域有着很高的建树。他的个人经受格外丰富，头衔很多，很惋惜我没登记来。而且他已经去过了世界50多个国家和地区，连北极都去过，现在仍旧是在路上。他讲的标题是教育教学管理过程中师生交往的艺术，可是我觉得他更多的是站在一个高度赐予了我们思想上的指导，就是心灵导师的感觉。听了他的讲座，你不仅觉得作为班主任、作为老师，我们需要做的还有很多，而且会激发你去思考人生这样更深层次的东西，怎样才能不辜负这劳碌的生活，怎样才能在这平凡的岗位上真正成为对他人、对社会有用的、重要的人。他的博客是“闲适走天下〞，那里面很多文章真的很发人深省。其次位专家是贾高见老师，30多岁，一个很年轻的班主任，他讲的标题是小活动，大德育，主要内容就是关于如何召开主题班会的，内容很丰富，供给的案例和方法也都很具体有用，对于一线的班主任来说，指导性真的很强。他创立了一个叫“班主任微素材〞的公共微信平台，那里面也有好多有用的文章和案例。下面我就依据两位专家讲座的内容，结合我个人的工作实践，谈谈我对班级管理的一些看法。 一、师生交往讲方法 我们的工作之所以让我们感到疲乏和劳累，最重要的缘由就是我们的工作对象是人，活生生的人，有思维、有共性的人，并且他们的背后，还有很多个家庭也在盯着我们。所以我们常说爱同学，不能只爱作为同学的他们，而要爱作为人的他们。周xx老师这样说：作为老师，不管同学是什么共性的人，我们只能爱你没商量 。我们关心同学，想要了解同学，就不能只关心同学的学习成果，我们还应当静下心来去关注他们的生活，关注课堂之外的他们，不仅要关心他们的现在，还要关心他们的过去和将来。周教授认为一个优秀老师最重要的因素就是：眼睛永久看着同学，永久平视同学，对全部的同学一视同仁。再就是我们遇事不能冲动，要冷静处理。我们说爱同学，首先就要去生疏我们自己、爱我们自己，当我们不能把握自己的心情，让生气伤了自己的肝、生气伤了自己的肺的`时候，我们确定做不到真正爱我们的同学。周xx老师这样说：老师也是人，老师也有喜怒哀惧，但只要面对同学，全部的喜怒哀惧都要为了全部的同学。周教授还强调了“同理心〞的师生交往条件：站在对方的立场去感知对方，了解导致这种结果的因素，让对方明白你能舍身处地地了解他。“同理心〞的首要前提就是学会倾听，所以我想我们作为班主任应当首先放下老师的架子，去倾听同学，在倾听中了解同学、生疏自己。我曾经在一次班会课的时候让每个同学都给我写一封信，写自己学习或生活中遇到的快活或困惑，我说大家需要我挂念的话可以写名字，我会给你回复。那天真是收获颇丰，同学们都把他们的内心世界呈现在我跟前，让我看到了课堂上看不到的他们的另一面。全班66个人，共有42个同学署名要我回复，有郁闷成果上不去的，有和同学闹别扭的，有跟父母吵架的……当然我也兑现自己的承诺，整整写了一周的回信。对一个和父母闹冲突的女生，我的回信中有这样一段话：说起你对父母的感受，我理解，我也曾在那个年龄段里排斥过父母对成果的过分关注，可怕回家听到他们的唠叨。可是现在，我已为人母，我爱我的孩子赛过一切，我才懂得了父母的苦心，我也很懊悔自己曾经对父母的损害。无论如何，不要伤了那两个世界上最爱我们的人的心，努力是对他们最好的回报。对一个学习没有动力的同学，我这样回复他：学习确实是一件苦差事，每一个走过高中生活的人，都忘不了那种累和苦。可是你知道吗，每一个过来人却又都说那是青春岁月里最有意义最值得傲慢的一段日子，无限煎熬却又布满期望，道路困难却又众人同行。试想想，人生有几个这样的十七八岁，人生有几次这样为了一个明确的梦想而努力拼搏的时机，这样大好的年华，你说，不学习，我们还能干什么！统一发回信的那天，同学们很惊喜，教室里欢呼声一片，接下来的一段时间里，班级纪律很好，同学们学习劲头也足，好多女生还经常向我投来感谢的目光。“亲其师所以信其道〞，我经常想，同学们只有喜爱上了我这个班主任，感受到了我对他们的付出和爱，才会听我的话，才会回报我。 二、利用好主题班会 作为班主任，德育教育、班级管理的首要阵地就是我们的班会课堂，贾高见老师的讲座就给我们供给了很多召开主题班会的方法和案例。他提出的主题班会的根本环节有四个：一、开头短小醒目，针对性强；二、高潮引发共鸣，感染性强；三、分析合理清楚，指导性强；四、最终提炼升华，立意高远。我曾依据他供给的思路召开了一次促进班级团结的主题班会，名字就叫缘来是你，还有一次感恩父母的主题班会，名称是念亲恩，效果真的不错。缘来是你的开头是这样的，把张爱玲那句很知名很煽情的话略微改动了一下：于千万人之中，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，没有别的话可说，惟有轻轻地问一声，噢，缘来是你！随后我呈现了一些反映同学情的故事、图片、视频等，这中间还有一些我自己的真实故事，让同学感受到我们能分在一个班里共同学习和成长真的是一种难得的缘分，最终这节班会是这样结束的：一花独放不是春，百花齐放春满园。是由于我们每一个同学的存在，才有了咱们这个温馨的班集体，所以，我们不能让任何一个同学落伍，我们要像兄弟姐妹一样，团结起来，手拉手共同走向梦想中的殿堂。念亲恩这节班会，我选了“暴走妈妈〞、“地震宝宝〞、“湖北电梯大事〞几个小视频来反映母爱，好多女生当时都哭了，我就利用这个时机引导同学们：这些大事告知我们什么？你的想法是什么？我们该怎么做？我们现在能做什么？其实每一节主题班会结束，我们都能感觉到孩子们的变化，班级各方面气氛都格外好，只不过是持续的时间不会很长。当然，那意味着我们就要预备下一次的班会了。 班主任的工作繁琐而劳碌，是一项具有极大挑战性的工作。班级管理和同学管理方面的学问也很深，绝非空泛的语言所能包含，需要我们在工作实践中不断积累和反思，在寻求更好为同学效劳的道路上不断追求和探究。我信任，只要认真、用爱、用行动，我们每个人都能成为精彩的班主任！ 班主任培训心得体会 篇3 2023年暑期班主任培训心得体会 今年暑假我有幸参与了襄城区2023年中学校班主任培训。为期一天半的培训，我的收获很大，感受颇深。六位讲座的专家和骨干班主任从班主任工作理念到方法和策略，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任。通过这次培训使我清楚的生疏到，新时期班主任工作应具备肯定的技巧和素养。班主任工作是一项专业性很强，对自身素养要求很高的工作。下面我简洁的谈谈这次培训后的几点感受： 一、33中秦老师以 —教育大事的深度思考为题，说班主任要处处以身作那么，起表率作用。但凡要求同学做到的，自己首先要做到，正人先正己，假设求同学遵守纪律，不迟到不早退，班主任自己就要认真遵守教学工作制度；要求同学在学习上要刻苦认真，那么班主任在教学中就必需做到“认真〞二字；要求同学的言行要符合社会道德标准，那么班主任的言行行为就要对同学产生良好的影响，处处起示范作用，成为同学学习效仿的楷模。班主任的言语要充分反映高尚的师德情操，行为要充分体现人民教师的形象。 2、班主任要在同学中建立威信，树立良好的形象，获得同学的充分信任。班主任威信的建立，主要是通过树立良好的形象来实现的。良好形象的树立，关键在于平常的言行。班主任的一言一行、一举一动，都应在同学中产生好的影响，起表率示范作用。平常的言行是建立威信的根底。树立了良好的形象，建立了威信，获得了同学的信任，班主任工作就能顺当开展。 二．襄城试验学校的张德兰校长以班级文化建设的“五度〞为题，分别说了班主任应切实做好几个方面的工作： 1、要细心全面了解把握同学各方面的状况，如家庭状况、学习状况、同学的共性特点等。全面了解把握班级每个同学的不同状况，在对同学进行管理教育的过程中，才能针对每个同学的不同状况实行不同的管理教育方法。可以说了解把握同学各方面的状况，是做好班主任工作的前提。 2、要认真做好同学的思想教育工作，使同学树立良好的思想道德品质。同学可塑性极大，正处在人生观、世界观初步形成时期，学校教育对他们思想道德品质的形成起着关键性作用。班主任对同学的管教，是学校教育的集中反映。班主任要认真做好同学的思想品德教育工作，首先自身要具有高尚的思想品质，自身的言行必需符合社会道德标准，用自身的形象来教育、影响同学。其次是依据同学的具体状况接受恰当的教育方法，做急躁细致的教育工作。对有不良言行学 生，要多进行个别疏导，尽量不要在群众场合当着众人的面点名批判教育，避开同学产生抵触、对抗心理。要让同学有时机静静地改正缺点错误，