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2023年小学中秋节活动计划5篇.docx
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2023 小学 中秋节 活动 计划
2023年学校中秋节活动5篇 学校中秋节活动规划1 一、实施成果:四班级 二、活动目标: (1)了解中秋节的起源学校学校中秋节实践活动方案 (2)了解中秋节的习俗 (3)了解起源中秋节的月饼 (4)了解诗歌的中秋节 三、力量目标: 1.在活动中培育同学的探究力量、社会调查力量、动手力量、创新力量和沟通力量,良好的协作力量。 2.学会调查、收集、整理资料的方法,教育去收集信息,能够处理信息。 3.培育同学经常观看生活习惯,提高审美力量和写作力量。学校中秋节活动规划2 1.通过各种实践活动中获得丰富的经验和乐观的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄予着人们对生活的无限的爱和对奇特生活的憧憬。通过这个活动更多的同学喜爱生活。 2.通过各种活动培育同学的合作意识、团队精神、共享合作与沟通的幸福。 3.通过显示,演讲和其他形式,培育同学的自信念。 课堂活动:四(2)班 活动时间:三月到五月 过程: 开放班有活动确定争辩主题 老师和同学之间的交谈 老师:农历八月十五,是中国传统的中秋佳节,中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传奇是多方面的,你想知道什么 生:(大声说道:想要到)课件中秋节的照片。 师:看这些图画,刚刚大家有什么话要说吗 生:自由争辩,沟通。 师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄予着人们对生活的无限的爱和对奇特生活的憧憬。 师:从今日开头,老师和大家一起来争辩中秋节文化,关于中秋节的事。你想知道些什么 生:言论自由。 老师:总结同学发言之后确定争辩主题学校中秋节活动规划3 一、活动时间:中秋节前两天 二、活动目的: 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感,体会家庭欢快、生活幸福。 3、通过对节日的了解使同学感受中华民族文化的特点。 4、培育同学搜集,整理,比拟,分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。 三、活动预备:将同学分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。 四、学校中秋节活动方案 第一阶段:活动预备 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 其次阶段:以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题,沟通感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传奇与民间故事3、中秋诗词佳句知多少 其次主题:中秋实践活动1、设计别致、月饼图案2、举办月饼宴 三、争辩中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间沟通。 四、小结学校中秋节活动规划4 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团聚〞。团聚与和谐紧密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分开掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发宽敞师生的民族情感,我校德领组、少先总队确定在中秋节前后,开展“月圆人圆〞主题活动。 二、活动时间 2023年9月15日—9月25日 三、活动支配 第一阶段:佳节读月—主题阅读 1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。 2.进行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福,增进同学之间的友情。 主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。 其次阶段:佳节忆月—沟通呈现 1.组织同学搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计,呈现在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。 2.各班可以在班内设一面“寄情〞墙,同学可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 第三阶段:佳节赏月—实践活动 1.开展一次“小小月饼寄深情〞亲子互动活动。鼓舞同学为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团聚的幸福。 2.开展“欢快体验〞志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温存。 3.将“品月饼赏明月〞中发生的令你最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。 第四阶段:佳节思月—沟通汇报 1.回忆自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴沟通共享感悟,感受今日生活的幸福,更期望宏大的祖国在将来更加富强、富强。 2.一至六班级各班上交绘画2幅;三至六班级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。 主题教育活动时间:9月23—25日沟通汇报。学校中秋节活动规划5 第一阶段:前期预备工作 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 三、中秋故事演讲。 其次阶段:以班会形式进入活动 一、情境导入 播放音乐花好月圆,营造一种中秋的气氛。呈现圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节--中秋节 师:中秋节是月亮最圆的时候,是团聚的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的) 向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传奇。 中秋传奇嫦娥奔月。 中秋传奇吴刚折桂。 中秋传奇朱元璋与月饼起义 二、进入活动主题,沟通感悟 1、月儿圆。播放中秋节录像,让同学了解中秋节来历、风俗。沟通嫦娥奔月吴刚折桂朱元璋与月饼起义等传奇,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗静夜思,领悟思乡之情。 2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。同学沟通自己带来的月饼属于哪一类。 欣赏完各式各样的月饼之后,同学玩制作月饼小玩耍,获成功的同学嘉奖月饼,并现场品尝。 3、心儿连。每人送上一句中秋节祝愿、送给老师、同学或家人。活动在欢快、喜庆的爷爷为我打月饼歌声中结束。

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