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2023年教导处范文教导工作计划.docx
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2023 教导处 范文 教导 工作计划
教务处范文之初级中学教诲工作方案 市初级中学秋学期教诲工作方案 (九月)  一、指导思想 认真学习贯彻党的十七大精神,坚持科学开展观,以小班化教育和新课程改革为抓手,认真贯彻施行义务教育法和江苏省中小学治理标准,抓住北京成功举办奥运会的契机,谋全局,想大事,接着解放思想,坚持改革创新,努力创始新学年教学工作新场面。 二、工作目的 ①认真回忆办学历程,认真总结办学经历,精心提炼办学精神,加强学校的凝聚力。 ②进一步强化教学治理,不断完善治理体制,提升学校的竞争力。 ③进一步加强师资队伍建立,不断提高教学质量,扩大学校的阻碍力。 ④进一步走“特色立校〞之路,努力将“草堰现象〞打造成“草堰特色〞,加强学校的吸引力。 三、主要措施 1、抓好学校教学治理改革,努力构建高效的教学治理网络。 (1)加强领导班子的治理、协调、督查功能。 本学期由俞小平、陈贵两位同志分管七年级,顾恒兵、吕荣章两位同志分管八年级,钱卫民、臧菜之两位同志分管九年级。钱卫民同志挂钩数学组,俞小平同志挂钩政史地组,顾恒兵同志挂钩生化组,吕荣章同志挂钩英语组,臧菜之同志挂钩语文组,陈贵同志挂钩音体美劳组,单雪峰同志挂钩物计组。 (2)充分发挥年级组、教研组及备课组的职能作用。 教研组是学校最根本的学科研究机构,是落实“教科研强校〞的骨干力量。教研组要发挥本身的职能作用,制造浓重的学术气氛,提高教研才能。组长要检查、监视、指导本组老师的教学,坚持自主交流,自发讨论,整体提升的原那么。各教研组和科任老师每学期有教学方案和进度方案,积极开展教研活动,学期有教学总结。 本学期聘请王维华、张洪德、张明三位同志分别担任七、八、九三个年级的年级组长;袁荣春、朱开荣、陈旭、单雪峰、朱世友、刘广骥、王里沙七位同志分别担任语文、数学、英语、物计、生化、政史地、音体美劳教研组组长。各年级学科组备课组长分别为:七年级语文刘广根,数学王维华,英语朱素兰;八年级语文张洪德,数学冯春华,英语瞿加法,物理王国云;九年级语文袁荣春,数学朱开荣,英语陈旭,物理单雪峰,化学朱世友,政史刘广骥。 2、优化老师队伍构造,提高老师素养。 (1)组织全体老师认真学习义务教育法和江苏省中小学治理标准,实在加强老师的职业道德建立,有效进展人性化教育和治理,努力打造和谐奋进的老师群体。业务学习活动时间仍为每周三下午第三节课后,单周大组集中,双周学科组集中。 (2)修订好岗位责任制。做到目的明确,措施详细,严格执行教学方案,开全课程,开足课时,实在加强素养教育,努力做到全面开展。 3、严格执行新课程方案,全面推进素养教育,努力培养学生的创新精神和实践才能。 (1)认真落实好“三定〞,即落实课程方案的规定、学生在校时间和作业量的规定、考试评价的规定。严格按规定开齐开足课程。制造条件开设地点课程和校本课程。开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。有秩序安排教育教学工作,不随意停课,上好体育课、综合实践课,保证学生每天有1小时的体育活动时间。实在抓好环境卫生和个人卫生。建好学生健康卡,实在加强体育卫生档案的收存和治理。 (2)积极稳妥地推进小班化教育,小班化成为优质教育,最明显的特征是温馨精致的教育环境,最突出的任务是建构小班化的优质课堂,最重要的标志是建立适宜每一个学生的课程,最直截了当构成的是学校鲜明的办学特色,最重要的保证是建立校长、老师两支专业化的队伍。 (3)突出抓好德育、体育、美育课程的施行,促进学生会学习、会劳动、会制造。 (4)健全校本教研制度。每学年每个老师至少进展一次校级公开课教学。详细事宜由教务处臧主任安排,各组长要精心组织,合理安排,加强协调。一般老师之间听课每周不少于1节,青年老师和领导听课每周不少于2节,强化评课活动,参与者均应找出一个亮点,指出一个咨询题,提出一个建议,坚决杜绝方式主义。 (5)管好、用好“四配套〞工程设备器材,认真组织好师资培训,充分发挥“四配套〞工程的综合效益。 (6)抓好第二课堂活动。第二课堂活动是课堂教学的连续和补充,是实现教育目的、完成教学目的的重要途径之一。本学期主要是英语及数理化学科的竞赛辅导工作。接着办好“校园之声〞播送,办好板报画廊,组建好各类兴趣小组。努力发挥电子备课、电化教学、实验教学的作用,努力探究信息技术教学与课程整合的教学方式。 (7)加大青年老师培养力度,构成我校骨干老师梯队。接着对现有的“结对子〞老师做好治理工作和指导工作,使“青蓝〞工程成为促进青年老师尽快成长、成熟的最正确途径。 (8)执行学籍治理规定,采取有效措施,稳固无流生学校的成果,进一步加强学籍治理,严格转进转出手续,班主任要及时精确地填好学生的学籍卡,学期完毕时交教务处保存。 4、抓好常规教学的过程治理,全面提升教学质量。 1、抓课前预备    ⑴编制学期教学方案。开学初教研组组织老师认真学习有关学科的课程标准,理解根本理念,明确课程性质、目的和施行建议,通读全册教材,结合学生实际确定新学期学科教学在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面因此到达根本要求,拟定本学期教学方案。 ⑵集体备课。集体备课时要做到“三定〞、“四统一〞,即定时间、定地点、定内容;统一教学进度、统一教学目的、统一教学重难点、统一阶段检测。每个老师都要积极参与,不缺席、不迟到、不早退。要树立合作认识、整体认识、超前认识、反思认识。 ⑶课堂教学设计。课堂教学设计主要把好三个环节:首先是确定教学目的;其次是整合优化教学内容,把握教材内容重难点,协调各类课程间的内在联络。第三是精心设计教学活动方案。要以面向全体学生,促进学生全面开展为主旨。教案一律用手写稿,要表达学生学习活动的过程、方法,要确定教学内容的重点难点以及相应的教学步骤和教学方式;要有老师的教学随笔或教学反思。    2、抓课堂教学。    ⑴制造性地施行课程方案。老师必须按照学校的课程安排上课,不得随意调课或增减课时,要制造性地施行课程标准、使用教材。   ⑵正确使用教材和教学材料。教科书是老师施行课程标准的根本载体。要依照课程标准的要求和学生的实际灵敏处理教材内容,制造性地理解和运用教科书,实现各种教育资源的有机整合。    ⑶确立学生主体地位。在教学活动中,老师是学生学习的合作者、组织者、指导者、促进者,要改革教学方式,为学生在教学活动中自主学习、合作学习、探究学习与体验提供充分的空间;注重因材施教,施行分层教学,促进每个学生都能得到最正确开展。    ⑷标准老师的教学行为。老师必须做到语言健康,行为文明,在课堂上师生一律讲一般话。严禁体罚和变相体罚学生。    3、抓作业与辅导。    ⑴作业布置与修改。老师要依照教学目的和学生的学习情况设计富有针对性的作业,布置作业要有弹性,以习惯不同开展程度的学生。老师修改作业要及时、正确,批注一律用等级并注明修改日期,分“优、良、及格、不及格〞四等,倡导有适当评语或励志语言,尽可能让学生能及时地获得作业的反响信息。 作业次数理科每课一次,政治每框一次,语文每篇一次,技能课每节一次。大、小作文每学期均不少于6篇。 ⑵学生学习辅导。学习辅导要以因材施教为原那么,面向全体学生,关注学生的个体差异。学习辅导要与家庭教育相结合,与学生之间的互帮互助相结合,加强师生之间、生生之间的互动与互助。    ⑶加强家校与家庭之间的沟通交流。班主任和科任老师都要注重家访工作,除日常联络外,每学期与每位学生家长至少面谈一次,认真听取家长意见,反思教学行为,改良教育教学方法。    4、抓教学评价。    ⑴学生开展评价。评价学生要以课程标准为根本依照,明确评价的目的、内容,采纳开放、多元、多样的评价方式,对学生的学习态度、兴趣、习惯、方法、知识与技能、实践才能、创新精神和处理咨询题才能开展情况等方面进展检测和评价。根底年级要进一步抓实周周练工作。    ⑵老师开展评价。主要内容为:职业道德的考评;专业开展水平的考评;教学行为和教学效果的考评。    5、抓教学常规检查。 本学期将进一步完善校内教学视导工作, 采取集中检查与平时抽查的方式,真正掌握教育教学的新信息,同时加强校际联络,为提高我校办学质量寻找值得借鉴的经历。 四、工作安排     九月份:     1、报名注册,开学上课,召开开学典礼     2、领取、发放教学用书、作业本     3、各班填交学籍表,整理七年级新生学籍     4、修订岗位责任制     5、制订各类方案     6、召开年级组长、教研组长工作会     7、发动流生     8、召开各年级质量分析会,上学期期末质量检测各类数据分析     9、组织学习暑期新课程培训相关内容 10、欢度老师节 11、传达片教研网会议精神     十月份:     1、举行新老结对仪式     2、新课程研讨活动,新课标培训     3、各年级学生座谈会     4、安排各年级知识质量调研,理解教与学情况     5、召开各年级质量调研分析会,分析研究教与学情况,提出改良意见,落实措施要求     6、教学常规检查     7、七年级学生体检 8、派员参加片教研活动 9、举行小班化教学专题研讨 10、组织学习江苏省中小学治理标准和新义务教育法     十一月份:     1、举行期中考试     2、期中考试质量分析会,通报期中考试情况,分析咨询题,采取对策     3、半学期教学小结     4、召开各年级学生家长座谈会 5、举办优秀书画展 6、各教研组开展第二课堂活动     十二月份:     1、冬季田径运动会 2、革命传统教育主题班会 3、学生对各学科教学情况进展评价     4、优秀作业展 5、派员参加片教研活动 6、组织相关根底知识竞赛     7、组织各年级知识质量调研     8、召开各年级知识质量调研分析会     9、教学常规检查     10、交流兴趣小组活动情况 11、检查教学进度 12、评选最正确校园之声编播班级 元月份: 1、各年级期末考试发动会     2、期末复习考试     3、非统考学科的期末考察     4、期末成绩统计分析 5、期末各项总结工作,各教研组、任课老师上交各类材料 6、评选“三好学生〞和“优秀学干〞 7、收缴各类档案 8、散学典礼             

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