分享
2023年王菲赴浙江学习心得合集.docx
下载文档

ID:1737880

大小:26.22KB

页数:14页

格式:DOCX

时间:2023-04-22

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 年王菲赴 浙江 学习心得
王菲赴浙江学习心得[合集] 第一篇:王菲赴浙江学习心得象山人民医院学习体会 农一师医院医疗综合效劳中心王菲 2023年4月,在卫生局领导的关心下,在院领导的精心安 排下,我有幸来到了XX省XX市XX县区人民医院进行了为期2023天的学习参观,主要浏览了医院的综合效劳中心工作流程及配套设施。 踏进象山人民医院的大门就感受到了与我院截然不同的一种视觉上的差异,占地面积之大,各病区大楼之间花红柳绿,中间那醒目的圆形花圃,要不是抬头可见标志性的标识“象山第一人民医院〞,我会误认为走进了公园。据陪同人员介绍,医院按三级医院标准设计建造,目前开放床位600张,新大楼病房按星级宾馆设计,每个病房都有卫生间,配有彩色电视机、中心供氧、中心吸引等先进设备,配有中央空调、热水供应系统、传呼系统、自动消防系统、计算机网络系统,充分表达了以人为本、以病人为中心的效劳理念,到达了融现代建筑艺术和现代医学需求为一体的根本要求。 “您好,我是人民医院效劳中心,请问有什么事情可以帮助您吗。〞“我已帮您预约好,请您注意查看信息,再见。〞“爷爷,您别忘了按时来院复查〞……走进“医院综合效劳中心〞, 立即感受到了工作的紧张,但那如沐春风的话语就如同那炎炎夏日里吹拂的一丝凉风让人倍感舒适,这里就是我此行重点需了解的科室——医疗效劳中心,为了紧紧围绕我院创立三甲医院的总体目标,强化优质效劳和落实便民措施,促进医院又快又好的开展,不断提升医院的综合满意度。 象山医院的医疗综合效劳中心拥有内部效劳监督、投诉受理分流、出院病人回访、在院、出院、门诊、急诊病人满意度调查、内部员工满意度调查、就医咨询、预约挂号、分诊导诊、入院前处置等功能。细看流程后,每一处都有我们学习借鉴的长处,内部效劳监督的设立,解决了一线科室维修难、根底设施不到位、各科室协调不到位的现象,同时这也是目前我院临床管理者号称“最头疼〞的事,而在象山此工作开展的有声有色,各关口有人把控、有人维修、有人监督,真正表达了后勤效劳于临床,临床提供应患者。各满意度的调查环环相扣,尤其是反响制度及时、准确,为临床科室、医技科室提供了最新诊疗效劳意见和建议,为科室的效劳性建设提供了最大的信息来源。出院病人的 回访也让我深有感触,它根本上覆盖了全院出院病人,一方面分担了临床科室的工作量,另一方面重要的是及时和出院病人的沟通,提高了病友对医院的信任度,增加了病友回院的复查率,扩大了病友对医院的宣传力度。就医咨询及 预约挂号的工作是 此科室投入时间、投入人力最多的一个环节,从202223年开始到现在, 预约挂号已占总挂号的70%-80%,大大减轻了门诊的挂号负荷,减轻了病人看病难、挂号难、排队难的现象,减轻了门诊的挂号压力。 在短短的几天中,让我深深感受到了象山医院的总体布局的合理化、资源配置的优先化、医疗技术的优良化及医疗效劳的满意化,对于一家县级医院能够做到如此,深有感慨,回院后我会及时将所看到的信息进行汇报,同时在工作中进行推进,尽可能的在我院的现有条件下到达学以致用。 第二篇:赴浙江大学学习心得严谨包容求是创新 ——赴浙江大学学习心得 (区委办副主任、区信访和群工局局长 ) 很荣幸能成为浙江大学—xxx领导干部素质能力提升研修班(第二期)的一员,在区委组织部的统一组织下,于4月25日-29日赴浙江大学马克思主义学院参加培训学习。走进浙江大学,扑面而来的浓厚学术气氛,一下子感染了我们,无处不表达着其“求是〞的学风和严谨的治学态度。浙江大学马克思主义学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开拓视野、拓展思维的课程,结合学习和我区实际,交流讨论我区开展问题,使我们学习的这段时间如沐知识的海洋。主要体会有以下几点: 一、学习内容丰富、学习方式灵活多样 学习期间,一方面聆听了知名教授们的授课。课堂上,教授们渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、幽默幽默的授课方式深深吸引我们。郑仓元教授结合实际,深入浅出的为我们讲解了以五大开展理念为引领,全面建成小康社会——学习五中全会的根本精神、江锦军博士结合中国城镇化实际,及当前城市管理中存在的问题及难点,专题讲解了城市管理创新与公共效劳熊卫平博士讲解的突发事件管理与媒体应对让我受益匪浅,黄浏英教授的美丽乡村品牌营销与筹划让我对我区灾后重建中的美丽新村建设有了很多启发与期待,以及余知行教授讲解的领导力创新管理与实际——快乐工作、应云进教授的全面深化改革政策解读与招商引资、郑加成博士得的习李经济与中国经济新常态方面的专题讲座。另一方面,还考察观摩了XX省XX市XX县区朝辉街道,嘉兴南湖——干部党性教育基地(中共一大会址)、“美丽乡村〞建设的典型——XX县区。这次学习培训的时间虽然很短,但我感到收获很大,体会很深,启发很多。最大的收获是进一步解放了思想、丰富了知识,更新了观念。从老师精彩的课堂上,我们获得了知识。在现场教学中,使我们开阔了视野,认识到了差距。我们看到了浙江人艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神。 二、充分认识到差距,了解缺乏 通过考察学习,我认为浙江经济开展的主要特点和经验有。一是经济实力雄厚。突出表现在经济增速快,运行质量高,开展气魄大,人民生活水平高;二是产业特色鲜明。工业所占比重大,且已形成块状经济,知名企业和大企业较多;三是体制机制灵活。浙江在开展过程中,形成了灵活的机制优势和举全民之力、集社会之财推动开展的良好局面。就我区当前的开展情况和现状而言,开展不平衡,农业生产水平、农业产值较低,农民生活水平低,城乡差距大,工业经济开展缓慢,自身优势未充分显现。我们与兴旺地区的差距相当大,而且还呈现出进一步拉大的趋势,如果再不加快开展,差距将会越来越大。 结合自身实际情况,也发现自己在平时的工作中存在一些问题:一是充分感受到自身知识的缺乏,更加感受到学习的紧迫性、重要性。二是认识到借鉴是学习的最好方式,XX省的经济、社会的开展超前,他们的今天,是我们的明天。我们要借鉴和学习浙江开展的经验,让我们在工作中尽量减少走弯路,犯错误。三是感悟到创新的重要性,创新能力涉及方方面面,对社会的体制机制、政策措施,对人们的思想观念、行为方式等,都提出了新的要求。不管是现在还是在将来,我将用创新的思维对创新的方法解决工作中的每一个问题。 三、有了新收获,得到了新启示 通过学习培训和参观考察,我深感要做到工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,即面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,即面对问题能拿出行之有效的方案与方案,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,即在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,即善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,即要以大无畏的精神,在旧有的经验根底上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,即每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,作为新常态下的群工工作者,只有顺应时代的开展、跟上时代的步伐,才能完成党和群众交付的任务。 四、明确方向,勤勉工作 通过此次培训,使我对做好新形势下的群众工作有了更深刻的理解,我将结合此次培训内容,把所学到的知识运用到当前的各项工作当中,提高政治敏锐性和鉴别力,保质保量完成各项工作任务。在社会矛盾突出的当下,只有把群众当亲人、当朋友,才能处理好群众工作,我们一方面要敢于直面社会矛盾,敢于担当,另一方面,还要学会换位思考,多用心,善于沟通,多和群众交流,把握时机,精准出击,才能把矛盾化解在基层,把问题扼杀在萌芽状态。通过这次赴浙江大学学习培训和现场教学,使我更加坚决了做好工作的信心,更进一步增强了开展的紧迫感和责任感。充分认识到区委组织干部外出考察学习的重要性和必要性。在以后的工作中,我将反复思考,把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中,借鉴浙江一些有益的做法,扎扎实实工作,为建设“美丽雨城生态强区〞奉献自己最大的力量。 2023年5月19日 第三篇:赴浙江大学学习心得(定)赴浙江大学学习心得 四坝镇党委书记刘成 为提高全区科级以上领导干部素质,增长才干,区委决定分期分批带着科级以上领导干部前往浙江大学学习。我有幸成为第一批学员,于8月11赴浙江大学继续教育学院,参加为期一周的培训学习。走进浙江大学,扑面而来的浓厚学术气氛,一下子感染了我们,有着“东方剑桥〞美誉的浙江大学,无处不表达着其“求是〞的学风和严谨的治学态度。浙江大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开拓视野、拓展思维的课程,我们互相关心、互相帮助,相互交心谈心,结合学习和我区实际,交流讨论我区开展问题,使我们学习的这段时间如沐知识的海洋。主要体会有以下几点: 一、学习内容丰富、学习方式灵活多样 学习期间,一方面聆听了知名教授们的授课。课堂上,教授们渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、幽默幽默的授课方式深深吸引我们,深入浅出的为我们讲解了社会管理体制创新与效劳型政府建设、农产品品牌开展战略与市场营销、浙商民营经济开展经验与浙商创业智慧、自主创新与区域经济开展等方面的专题讲座。另一方面,还参观了杭州历史风情—印象西湖、杭州XX县区王马社区—全国百佳学习型社 -1与兴旺地区的差距。二要坚持产业结构调整,进一步优化农业产业结构,以增强开展后劲。根据当前我镇经济开展存在的问题,以增加农民收入为目标,继续推进设施农业+特色林果业主体生产模式建设进程。重点做好日光温室(小乳瓜)为主的特色蔬菜产业和特色林果(红枣)产业。二是进一步扩大养殖规模。三要加大劳务输转力度,通过劳务输转,学习兴旺地区的先进经验及做法,进而回乡创业,为改善生活水平,推动经济开展奉献一份力量。 四、明显感受到自己在学习、创新思维方面与兴旺地区干部群众的差距 通过短短几天的听课和参观,一是逐渐找到了以往工作中没有发现的问题,找到了差距,充分感受到自身知识的缺乏,更加感受到学习的紧迫性、重要性。二是认识到借鉴是学习的最好方式,XX省的经济、社会的开展超前,他们的今天,是我们的明天。我们要借鉴和模仿浙江开展的经验,让我们在工作中尽量减少走弯路,犯错误。三是感悟到创新的重要性,创新能力涉及方方面面,对社会的体制机制、政策措施,对人们的思想观念、行为方式等,都提出了新的要求。不管是现在还是在将来,我将用创新的思维对创新的方法解决工作中的每一个问题。 通过这次赴浙江大学学习培训和参观考察,使我更加坚决了做好工作的信心,更进一步增强了开展的紧迫感和责任感。 -34- 第四篇:赴浙江大学学习心得体会赴浙江大学学习心得体会 11月4日,我来到美丽的浙江xx城,在有着百年悠久历史、有"东方剑桥"美誉的浙江大学开始为期8天的公共管理能力高级研修班学习。通过这次学习不但拓宽了视野,增长了知识,也培养了前瞻性思维,提高了解决问题的能力。让我在师生互动中、学员交流中收获了更多的新经验、新方法、新思路,使自己对本职工作有了更加深入清晰的认识。 在学习过程中,浙江大学公共管理学院为我们安排的课程非常丰富,针对性也很强,包含了政府行政制度创新与实践、政府公关与危机媒体应对、领导干部网络舆论管理、城市文化创意产业环境培育、领导力建设与开展、浙商创业与创新精神、国家宏观经济形势、国学智慧与领导思维等课程。这些课程或与政府管理、科学监管有密切关联,或与公务人员综合能力培养与提升有直接关系,课程的设置非常合理科学。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家,课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例,通过

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开